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四年級(jí)的作文300字（精選7篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一位老師，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很可愛。她，就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她最喜歡的是在腦后扎個(gè)馬尾；她有一雙柳眉，彎彎的似月亮；眉毛下是那一雙智慧的，閃著光的大眼睛；瞧！她還有一張停不下來(lái)，里面滿是知識(shí)的櫻桃小嘴兒；襯著她那圓圓的臉，和藹極了。
她也是我們班的班主任，帶了我們六年，一直井井有條，還得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀。這都源自于她對(duì)我們的呵護(hù)有加，管理有方，獎(jiǎng)懲分明……
還記得三年級(jí)的一次放學(xué)后，偶然的，我回辦公室拿筆，沒想到全校的'同學(xué)老師走光了，而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得，是那么嚴(yán)肅，那么專注認(rèn)真，那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫個(gè)不停。皺著的眉頭分外嚴(yán)謹(jǐn)。老師呵！您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少，才使我們不斷地，蓬勃地茁壯成長(zhǎng)……
老師啊！您是春蠶，是蠟燭，是園丁，是春露……您像黑暗中的燈塔，讓我們這些遠(yuǎn)航的帆船，明了方向；您像和煦的春風(fēng)，吹暖我們稚嫩的心房……
我的老師啊！我的母親，謝謝您的付出，我，贊美您！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在中牟，那里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的“翠鳴湖”，“翠鳴湖”又叫“天鵝湖”，因?yàn)楹男螤钍翘禊Z形的，所以又叫“天鵝湖”。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和媽媽去翠鳴湖玩，我們一進(jìn)大門就看到兩邊各種的.樹木，一片片樹葉從樹上落下，在空中飄動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中表演著。再向里走就看到了臺(tái)階，臺(tái)階兩旁有小山坡，山坡上有小亭子，還有長(zhǎng)椅子。順著臺(tái)階下去，就是湖了。
湖上有座小橋，站在橋上就可以看到湖水，真是又綠又清，湖中有白天鵝和黑天鵝，還有小鴨子。它們有的在喝水，有的在玩耍，有的在曬太陽(yáng)，還有的在聊天，有趣極了。越往里面走，風(fēng)景就更美了，湖邊的垂柳枝迎風(fēng)搖擺著，好像在跟我們打招呼。前面還有一個(gè)小亭子，是用木頭做成的，非常精美。我們站在小亭子上向湖對(duì)岸望去，這時(shí)，我仿佛就在人間仙境中。��！好美的景色��！
我們一直玩到下午四點(diǎn)多才戀戀不舍的回家。希望沒來(lái)過(guò)翠鳴湖的小朋友們，有時(shí)間也來(lái)觀賞觀賞風(fēng)景吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
昨夜3時(shí)52分，大雨如期而至。
被雨沖刷了一夜的城市，顯得格外清新。站在美菱大道中間，兩旁的銀杏樹筆挺筆挺，蔥蔥郁郁，分外地迷人。因?yàn)橛辛诉@兩排銀杏樹，美菱大道最美的季節(jié)就數(shù)這春、秋兩季了，春是綠的誘人，秋是黃的耀眼。毫不夸張的說(shuō)，美菱大道的春、秋兩景，已具有了九寨溝的某些神韻了。站在路中央的我，深吸了一口氣，嗯好一個(gè)春天的早晨！
好喜歡在這樣的早晨，坐著新新的Taxi，傍在車窗前，任車輪滾滾，帶著我在上班的途中放飛思緒，思緒就象一只風(fēng)箏，能夠飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，車過(guò)金屯立交橋仿佛身處另外一個(gè)城市，那是放飛的最高點(diǎn)。到站了，就把線收回來(lái)，重新調(diào)整心情，去面對(duì)新的一天。經(jīng)常回憶過(guò)去的時(shí)光，扎著馬尾小辮，騎著黃色的自行車一晃一晃的開心。如今的`我，仍住在這個(gè)城市里邊，卻看厭了車水馬龍，疲憊地穿行于高樓間，匆匆忙忙度過(guò)了N個(gè)春天，再也不知道還有沒有自己想象中的未來(lái)，找一片沒有人煙的深山，聽淙淙流水、看藍(lán)天白云，自由自在。算了，別幻想了，摘一片新生的綠葉和過(guò)去說(shuō)by吧。
四月，你這個(gè)憂而不傷的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。植樹節(jié)前日，陽(yáng)光明媚，我和小記者班的同學(xué)們一起，來(lái)到鳳凰島進(jìn)行了一次植樹大行動(dòng)。
剛上車，我們就七嘴八舌地討論起植樹來(lái)。帶隊(duì)的劉老師給我們介紹了植樹節(jié)的來(lái)歷，還用一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作教給我們?cè)趺粗矘�，引得我們心癢難忍，個(gè)個(gè)恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入景區(qū)，直奔植樹的地方。我們立刻分組，等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地干了起來(lái)。負(fù)責(zé)挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的.勁兒，狠命地挖。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個(gè)隊(duì)員小心翼翼地扶著樹苗，另外一個(gè)隊(duì)員迅速地填起土來(lái)。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力地努力，小樹苗終于端端正正地站直了。最后，我們四個(gè)一起拎來(lái)水，為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了，我們把精心制作的護(hù)綠牌掛到小樹苗上，然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時(shí)間到了，我們依依不舍地和小樹苗告別，約好來(lái)年再見。通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我懂得了植樹造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個(gè)道理。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名設(shè)計(jì)師，有的想做一位老師……不同的人，有著不同的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。
幼兒園的時(shí)候，我非常喜歡畫畫，那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一名畫家。畫可愛的小動(dòng)物，畫藍(lán)藍(lán)的天空，畫大自然中的山山水水，還想到世界各國(guó)去舉行我的'畫展。媽媽知道我喜歡畫畫，就給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。為了夢(mèng)想，我就高高興興地去學(xué)畫畫了，我是畫畫班年齡最小的一個(gè)，開始我畫得非常不好，后來(lái)我越畫越熟練，越畫越好。到現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫中級(jí)難度的素描和水粉畫了，老師還夸我“人小水平高”！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想也“大”了�？吹轿业耐馄琶刻於家运�，每隔兩天還必須得去醫(yī)院，看著她不舒服的樣子，我們都很難受。于是，我就又有了當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我要發(fā)明好多種藥，最好能發(fā)明出“萬(wàn)能”藥，治好外婆的疾病，不讓她痛苦，還要讓很多人吃我發(fā)明的藥，遠(yuǎn)離疾病。
這就是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)的作文300字 篇6
勞動(dòng)之最姥姥
說(shuō)起我家的姥姥呀!可真是能勞動(dòng)。周六這一天，姥姥由于在家干的活太多了，到了晚上，渾身又累的酸起來(lái)，我們都勸姥姥別干了，可姥姥坐不住，就是不聽，第二天我一醒來(lái)時(shí)，家里又窗明幾凈了。
新聞之最爺爺
爺爺每天早上都要準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看新聞，到那時(shí)候，不論是誰(shuí)，就連我撒嬌都沒機(jī)會(huì)搶過(guò)去。吃飯時(shí)，就連我用超音喇叭喊都沒用。
廚師之最爸爸
爸爸是我們家的頂級(jí)廚師，飯菜別說(shuō)聞一聞，就是看上一眼也會(huì)讓你垂涎三尺。爸爸做的飯菜最有營(yíng)養(yǎng)了，美味又新鮮。每次我吃完了還想再吃一口，哎，真怕變成一只小豬啊!
仔細(xì)之最媽媽
我的`媽媽可仔細(xì)了，每次我寫完作業(yè)都會(huì)給我檢查，連一個(gè)拼音、標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。就算我考試考了滿分，媽媽也會(huì)給我仔細(xì)的檢查，直到全部都對(duì)為止，也正因如此，媽媽的工作也非常出色!
幽默之最我
我嘛，當(dāng)然是家里的幽默大師啦!有一次，我爸爸在唱歌，唱著唱著，不知怎么就跑了調(diào)，我笑的捂著肚子說(shuō)：爸爸，如果你以后在外地，要回家，就不用買票了，唱支歌就可以回家了。說(shuō)完我就笑了起來(lái)。
這就是我們家，開心搞笑，快樂溫馨，我愛我家。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我看見過(guò)血紅的玫瑰花，也看見過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花，卻從看見過(guò)這么香，這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門一直往前走，在辦公樓的前面，就看見了校園里的桂花樹了。
春天，我們校園的桂花樹上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個(gè)寶塔，葉子是尖尖的，微風(fēng)一吹葉子一順朝下，看起來(lái)多漂亮呀！陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)塊翡翠似的，同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們?cè)跇涞紫峦�，一點(diǎn)也不覺得熱。風(fēng)一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花樹開滿了金黃色的`小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛，滿樹都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開十里飄香�。�
冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹上，桂花樹好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹上都一片雪白，而這個(gè)桂花樹看起來(lái)最引人注目，他像一個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹，不僅是它的景美、味香，而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
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