- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）四年級(jí)的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
它機(jī)智又靈活。它闖過(guò)龍宮，拿到了金光閃閃的如意金箍棒；它之所以被壓在五行山下，是因?yàn)樗藐J天宮；它被師傅唐僧——唐三藏救下；它被師傅的緊箍咒痛得直打滾；它和豬八戒、沙和尚保送師傅，踏上了西天取經(jīng)的征程；它揮舞金箍棒，斬妖除魔；它保護(hù)師傅，不怕生命危險(xiǎn)……它是誰(shuí)？它就是大圣、美猴王、孫行者、孫悟空！
盡管它有些調(diào)皮，但是，它會(huì)機(jī)智地應(yīng)對(duì)妖魔鬼怪，一直到到達(dá)西天為止！它雖是只猴，但它責(zé)任心重大，它不怕怪物施法，是那么勇敢以及謹(jǐn)慎。
雖然孫悟空脾氣暴躁，容易沖動(dòng)，十分任性，但它又十分勇敢，遇到妖怪總是那么有辦法，多么機(jī)靈又聰明！
它多像生活中盡職的“老黃�！�，無(wú)論什么時(shí)候都忠心耿耿地保駕護(hù)航，它吃苦耐勞，就是餓著肚子，口干舌燥，也是嬉皮笑臉的，無(wú)怨無(wú)悔，盡心盡職。
它雖然頑皮，但實(shí)際上，它是那么善良、沉著，用火眼金睛看出了多少危險(xiǎn)與險(xiǎn)阻！
哦，它聰明、機(jī)靈、調(diào)皮、盡職、有趣、善良、沉著、貪玩、勇敢……它的'優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完，因?yàn)�，它就是那么令人喜�?ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
小木偶在女巫的幫助下,擁有了人類(lèi)所有的感情。他和女巫告別后,向一座獨(dú)木橋走去。
橋的那一頭,山羊老爺爺正慢慢地走過(guò)來(lái),扶著手杖,一搖一晃的,并且,他的眼睛已經(jīng)老花,看東西也不清楚。而小木偶呢,正在哼著歡快的歌,正向河對(duì)岸走。
突然,他停住了歡快的腳步,睜大眼睛向前望去,一看,那不是山羊老爺爺么?看它不方便的.腿腳,偏一步,斜一步,都有可能掉進(jìn)河里去的。小木偶想到這里,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),獨(dú)木橋竟然咯吱咯吱搖晃起來(lái),小木偶的第一個(gè)念頭就是要跑,可是他不能。正在這個(gè)時(shí)候,山羊爺爺一聲大喊,已經(jīng)兩腳落入水中了。
小木偶嚇得閉上了眼,急得想跳進(jìn)河里去救山羊爺爺。這時(shí),奇跡發(fā)生了。原來(lái)山羊爺爺并沒(méi)有落水,而是站在了一塊硬石頭上,還有花紋。走近一看,原來(lái)是烏龜?shù)谋�。烏龜喊�?“小木頭人,你在干嘛?快來(lái)幫山羊爺爺上岸啊!”
小木偶急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這課怎么辦啊?突然,他轉(zhuǎn)身想河岸跑去,拿了一個(gè)長(zhǎng)竹竿,讓山羊爺爺抓住一頭,自己拉著另一頭,終于把山羊爺爺拉上了岸。
小木偶看見(jiàn)自己做了好事,高興地笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期四，我們學(xué)校舉行了盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的班級(jí)風(fēng)采都展現(xiàn)了
出來(lái)。下面就讓我們來(lái)欣賞這一盛況吧！
今天早上，我們先舉行了隆重的檢閱，之后，開(kāi)始各項(xiàng)特長(zhǎng)班展示，有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個(gè)班都熱鬧了起來(lái)，
聽(tīng)起來(lái)都很贊。
但最讓我覺(jué)得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。
我們坐在觀(guān)眾區(qū)，期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn)，我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)啦！觀(guān)眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上，幾位運(yùn)動(dòng)員飛快地奔向終點(diǎn)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。下午，到該我上場(chǎng)的.時(shí)候啦。我的比賽項(xiàng)目是保齡球，看一次能用軟排球打到幾個(gè)有半瓶水的瓶子，該我的時(shí)候，因?yàn)榫o張，再加上用力過(guò)猛，排球從瓶子上飛過(guò)去了，唉！真可惜，一人只有一次機(jī)會(huì)。
這真是一次有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要把它記錄下來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
鶴伴山在山東濱州，第一次去的時(shí)候，會(huì)給人一種美的印象。
等呀等，等呀等。終于在上午10點(diǎn)多，來(lái)到了鄒平，鶴伴山就在這里。又經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)途跋涉，鶴伴山才映入眼簾。
來(lái)到了鶴伴山境內(nèi)。遠(yuǎn)看鶴伴山，他像一條粗壯的一條長(zhǎng)龍?jiān)卩u平內(nèi)蜿蜒盤(pán)旋。近看鶴伴山，他像一個(gè)神仙穩(wěn)坐在這里，守護(hù)著這里的千家萬(wàn)戶(hù)，為這里帶來(lái)平靜快樂(lè)的生活。
鶴伴山的風(fēng)景非常好，鶴伴山的`山頂上通下一條河流，這一條河流從山頂一直到了山腳下的一個(gè)小水庫(kù)。從水庫(kù)向前走，你就會(huì)看到一道瀑布從高處向低處流，這一條瀑布并不高，但是他充滿(mǎn)了美麗。如果你正午去的話(huà)，你就會(huì)看見(jiàn)水里的顏色有很多種，遠(yuǎn)看就像是一道彩虹從水中劃過(guò)。
走著走著，瀑布過(guò)去了，水也過(guò)去了，但是前面出現(xiàn)了一座石像。
石像上刻的是三個(gè)人，手里都是拿著害人的武器。一個(gè)人高高站立，嘴大長(zhǎng)著，面相嚴(yán)肅，好像在說(shuō)：“沖�。⌒值軅�！”
還有一個(gè)手里拿著一大塊石頭，神情嚴(yán)肅，面相緊張，好像下面來(lái)一個(gè)敵人救砸下去。
還有一個(gè)手里拿著炸藥包，身子蜷縮，好像在躲避敵人的子彈……
鶴伴山的美，是一種壯美，還是一種優(yōu)美。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“臭蚊子，壞蚊子！”我一邊追著蚊子，一邊恨恨地說(shuō)。哎，為什么天神要給這臭蚊子生命呢？每當(dāng)我看見(jiàn)蚊子時(shí)，我都會(huì)想這個(gè)問(wèn)題，因此我對(duì)蚊子恨之入骨。
這不，今天，吃飯前，蚊子兵團(tuán)出擊了，它們排成一條，像一把箭直沖我的手，在我的手上津津有味地享受美餐，弄得我的手奇癢無(wú)比。我一掌打下去，死了三只，還有幾只逃了，我追著蚊子，可是根本抓不到，我只能罷休。
吃飯了，可惡的蚊子兵團(tuán)再次襲擊，它們派出一名偵察員，仔細(xì)地觀(guān)察著我。我早已看見(jiàn)了蚊子，可我紋思不動(dòng)，想讓它們?nèi)娐臏纭C(jī)會(huì)終于來(lái)了，它們?nèi)w來(lái)叮我，我一巴掌打下去，蚊子沒(méi)死一只，我的'皮卻被打得像桃子一樣紅。我火冒三丈，真想把全世界的蚊子送回地府。
要睡覺(jué)了，我第三次和蚊子大決戰(zhàn)。這次我很小心，我把每個(gè)部位用被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有頭露出來(lái)，再蓋一本書(shū)。我想：“這次就連風(fēng)也別想吹到我！”于是我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可醒來(lái)一看，我被蚊子叮了六個(gè)小泡，我的心里充滿(mǎn)了憤怒、失望。
蚊子呀，蚊子，我真希望你是人虛構(gòu)出來(lái)的東西，這樣我就不會(huì)受你的折磨了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
一天夜里，我躺在床上，望著懸掛在夜空中的月亮，我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)了未來(lái)。
未來(lái)的鞋子，功能強(qiáng)大，它和以前鞋子最大的不同之處，就是它上面有按鈕。
如果你的鞋子里進(jìn)入了一些臟東西，例如沙子，小石子等等，只要按下那個(gè)正方形按鈕，鞋子里面的雜物排除器就會(huì)啟動(dòng)。鞋子臟了，臭了，就按那個(gè)三角形的按鈕，鞋子系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清洗功能和自動(dòng)消毒功能。這鞋子是用透明纖維材料制成的，既然是透明纖維，當(dāng)然也不會(huì)壞了。
還有更神奇的呢！它可以根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣子。下雨的時(shí)候，你也不用擔(dān)心，鞋子會(huì)自動(dòng)變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，鞋子也會(huì)自動(dòng)變大。鞋子表面還有春、夏、秋、冬、晴空、雨雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的.變化而變化鞋子狀態(tài)，就像鞋子里安了一個(gè)空調(diào)似的，使人們感到冬暖夏涼，舒服極了！
“起床了，快起來(lái)！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，唉！原來(lái)這一切都只是個(gè)夢(mèng)！但是我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的鞋子一定會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的生活中，總有那么一個(gè)溫柔的聲音，這聲音就像我的指路明燈，就像我在茫茫大海中屹立的燈塔，就像我的精神支柱，一直鼓勵(lì)著我，呵護(hù)著我。這聲音，便是來(lái)自于我的母親。
三年級(jí)時(shí)，我在班里的成績(jī)不再拔尖，盡管我比別人付出過(guò)多少汗水與時(shí)間，甚至是別人的幾倍，可我卻一直像那井底之蛙，怎么也爬不上去。這時(shí)候，那個(gè)溫柔的聲音總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕挫折、困難，它們也沒(méi)什么好怕的`。這只是你人生道路上的一個(gè)小插曲，你的人生路還很長(zhǎng)，要是你被這一個(gè)小小的挫折擊倒了，那你以后的人生路可要如何走下去？”這句話(huà)，雖不長(zhǎng)，卻使我重新燃起了自信。
我又經(jīng)過(guò)了一番努力終于在期中考試時(shí)，取得了很大的進(jìn)步。我迫不及待地把成績(jī)拿給了母親看，這時(shí)，那溫柔的聲音又響在我身邊：“孩子，雖然你取得了好成績(jī)，這很值得表?yè)P(yáng)，但也不能驕傲，這只會(huì)使你產(chǎn)生惰性！”又是短短一句話(huà)，讓我受益匪淺，讓我重新開(kāi)始虛心學(xué)習(xí)。
就是那一溫柔的聲音，使我從人生的低谷爬了起來(lái)。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們班上有一個(gè)“貪吃鬼”，他叫楊韓浩然，我們都親切的叫他浩然，他是我最好的朋友。
他長(zhǎng)著一對(duì)“瞇瞇眼”，就像整天都在對(duì)著我們微笑一樣；他的頭又大又圓，頭發(fā)烏黑亮麗；耳朵小小的，很可愛(ài)；他的鼻子雖然不大，但他的嗅覺(jué)卻很強(qiáng)，什么好吃的`都瞞不過(guò)他；他的小嘴能一次包下很多東西，比如一個(gè)包子他能一口包進(jìn)去。
他最喜歡哭，每次我對(duì)他說(shuō)：“你那道題做錯(cuò)了�！彼哪樉蜁�(huì)馬上變得通紅，就像火山馬上要爆發(fā)了一樣，然后他會(huì)大喊一身：“呀！”然后一臉怒氣地向我跑來(lái)，還好我的行動(dòng)快，閃過(guò)了他的“攻擊”。
他也喜歡笑。有一次，我說(shuō)別人吃飯很慢，他在一邊悄悄笑，我對(duì)他說(shuō)：“有那么好笑嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然好笑了，吃了半天還沒(méi)吃完�！苯又止笮ζ饋�(lái)。
他最喜歡吃各種各樣的零食，而且速度超級(jí)快！比如一大袋餅干，他能三口吃完，你們知道他是怎樣吃的嗎？他就像吃漢堡一樣，把餅干疊起一口吃掉，我佩服地說(shuō)：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一條縫地說(shuō)：“小意思！”看來(lái)他在喜歡吃零食的同時(shí)，還對(duì)各種吃法動(dòng)了腦筋呢。
你們說(shuō)你們想不想跟他做朋友呢？如果做了，會(huì)很快樂(lè)，當(dāng)然也要小心他的“爆脾氣”哦！
四年級(jí)的作文300字 篇9
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我成了一位科學(xué)家。
一天，我在自己的實(shí)驗(yàn)室里，準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩只鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞著，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會(huì)破。
筆頭上有一個(gè)極小的mp3，只要說(shuō)出一首歌的'名字它就會(huì)播放出來(lái)，它還隨著你的心情播放合適的歌。
它還有指紋識(shí)別系統(tǒng)，只要不是這筆的主人，一有人接觸它，它就會(huì)記錄下來(lái)這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì)想說(shuō)：“記錄下來(lái)有什么用，一拿就拿走。”其實(shí)不會(huì)的，不是主人它就會(huì)連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。
它還有一個(gè)特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來(lái)，就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話(huà)，還有五筆、手寫(xiě)......要怎么用呢?高科技聲控裝置，不過(guò)只有主人才能用。（注:考試時(shí)不出！）
這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級(jí)的psp游戲機(jī)，內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的，這也是聲控打開(kāi)的。不過(guò)，不合適的場(chǎng)地它不會(huì)出來(lái)的，如：上課、考試。
“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來(lái)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后長(zhǎng)大，做一支這種筆出來(lái)。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-09
（精選）四年級(jí)的作文09-21
四年級(jí)作文[精選]09-22
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文09-29
四年級(jí)的作文11-21
四年級(jí)的作文11-22
四年級(jí)的作文11-25