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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-11-25 08:03:13 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字7篇(熱門)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)作文300字7篇(熱門)

    四年級(jí)作文300字 篇1

      從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱 ?蓯旱闹魅,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的'工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

      驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進(jìn)樹里,暈。司機(jī)把車開到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。

      第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因?yàn)槊H走,沒人給他磨面吃。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      每當(dāng)夏天,我和爸爸媽媽都要去外婆家避暑,在外婆家門前有一條小溪,這里是我最喜歡的地方。

      在這條小溪里有很多很多的小魚小蝦,只要一抓,回家肯定有三四十條。我經(jīng)常問外婆:“為什么小溪里的水連連不斷?溪里的水是從哪里來的?”外婆說:“溪里的水是有很多很多的山泉從山上流下來的,所以會(huì)連連不斷!比绻闩跗鹨豢谒认氯ィ瑫(huì)覺得很甘甜。要是下了幾場(chǎng)大雨,溪里就像來了一條蛟龍,溪面像開了鍋的'水一樣,巨浪滾滾 。

      雨后,太陽出來了,小蜻蜓在小溪的上空自由地飛行,很快樂。水中的鵝卵石大大小小的躺著。到太陽下山的時(shí)候叫上幾個(gè)小朋友到小溪中游泳,鉆到水里玩捉迷場(chǎng),一人追一人逃。清晰可見的溪水從我們身上流過,真舒服。溪的一旁種著巴蕉樹,風(fēng)一吹,巴蕉樹葉就像在給小溪扇風(fēng)。村民們?cè)谶@里條水去澆田,小孩兒在這里水。......

      我真喜歡外婆家門前的小溪,那是我們的樂園。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      小時(shí)候我就一直生活在外婆家,那里的一切都是那么美好!

      那兒有一條清澈見底的小溪,小溪旁有一棵棵婀娜多姿的垂柳,小燕子時(shí)不時(shí)地掠過水面,使溪水漾起層層波紋,真是淘氣!在柳樹下還有幾條長(zhǎng)石凳,夏天,許多爺爺奶奶都坐在柳樹下,悠哉悠哉地?fù)u著蒲扇……

      夏天是我們孩子最向往的季節(jié)。一到下午,我就拉著外公外婆,急匆匆地往小溪里跑,有時(shí)連鞋子都沒來得及脫,就“噔噔噔”地跑到小溪里玩水去了!每一次我都會(huì)帶上一個(gè)小罐頭,和小伙伴們一起搬開石頭抓小魚小蝦,運(yùn)氣好還能抓到小龍蝦呢!我們?cè)谛∠锬銤娢乙幌,我潑你一下,玩得不亦樂乎!我們偶爾還會(huì)潑向石凳上的老人,然后大聲喊道:“下雨嘍,下雨嘍!”他們指著天真的我們不禁哈哈大笑!水聲、笑聲、鳥叫聲、我們的歡呼聲……融為了一首歡快的樂曲!

      就在去年,外婆家被拆了,我這一切快樂的'時(shí)光都變成了美好的回憶!那清澈的小溪被填滿了,變成了寬敞的馬路,兒時(shí)的玩伴也都搬走了……我好懷念兒時(shí)那樸實(shí)、快樂的田園生活。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      這次,我看到了雪。

      雪,如仙女灑下的白色的花瓣一般,晶瑩剔透。地上.房頂上.車上.圍欄上……到處都是雪,使人好似到了天國一般。抓起一把雪,涼涼的。我不禁抖了一下,好像從頭到腳都變涼了。我又伸出雙手接住從天上落下來的.雪花,仔細(xì)端詳著:它的形狀是不規(guī)則的,上面好像還有一些泥土……還沒等我看完,雪便融成了水,從我的手上滴落下去。我突然想起了什么,笑了:我從車上抓了一把雪,放在嘴里,大自然的味道從我嘴里蔓延開來!肮婧贸。”我笑了,笑得那么燦爛。我又抬起頭來,任憑雪花落在我的身上。我在雪中跳著.笑著,只聽雪“咔嚓”“咯吱”地叫著,好像在叫疼呢!我急忙停止了踩踏,好像不想讓雪花寶寶受傷似的。我走到四樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“一白千里”而并不茫茫。我向下看去,看到校園里的松樹就像白雪王子一樣,在“守衛(wèi)”著“城堡”呢!

      到了下午,最后一節(jié)課時(shí),我被老師表揚(yáng)了,心里甜滋滋的。放學(xué)了,我在雪中蹦來蹦去,似乎有說不盡的愉快.

      晚上,我寫完作業(yè),打開窗戶,望著遠(yuǎn)處那被霓虹燈照耀著的雪地,我的心里泛起一陣甜蜜,盡管窗外吹進(jìn)一陣陣大風(fēng),可我的心,卻是溫暖的。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽她的`課都是那么聚精會(huì)神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會(huì)說話。

      一次,張老師在班級(jí)門口問候生病的同學(xué),一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c!傲弧和(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)閺埨蠋煆膩聿慌u(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”.

    四年級(jí)作文300字 篇6

      觀人生百態(tài),看眾生吃相。今天我們就來談一談吃相吧!

      我們班有個(gè)同學(xué)叫周佳倩,她可是個(gè)“無敵大胃王”。有一次,我們學(xué)校組織去外面參觀機(jī)器人。到了吃飯的時(shí)候,她第一個(gè)沖到門前,看著那幾盒飯,口水都快流到下巴了。她拿起一盒飯,迅速地將它打開,她左手捧起飯盒,右手拿起筷子開始夾菜。她夾起一塊葫蘆往嘴里塞,還沒咽下,又塞一塊,直到腮幫子變得鼓鼓的,她才停下。她吃飯時(shí)的模樣更粗魯,拿起勺子將她的牙齒對(duì)準(zhǔn)飯盒的一角,用勺子舀起飯,猛地塞進(jìn)嘴里,大口大口的吃起來?此燥埖.模樣,我覺得她是一個(gè)粗心馬虎的人。

      這不禁讓我想起了我的表弟,他有一點(diǎn)胖。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,他第一個(gè)興奮地坐上椅子,嘴里還不停地喊:“吃飯!吃飯!”當(dāng)大人將飯菜端來時(shí),他的眼睛就開始發(fā)光,他一只手握出勺子,舀起一口飯,然后拼命的往嘴里送,仿佛有人要和他搶似的。我推斷他以后可能是個(gè)大漢。

      我還有一個(gè)朋友叫南珂萌,她吃飯的時(shí)候非常斯文,她小心地夾起一小撮飯,然后慢慢的往嘴里送,最后才把那口飯給咽下。我想,她一定是一個(gè)細(xì)心的人。

      原來小小的吃相就能看出一個(gè)人的性格,有趣!

    四年級(jí)作文300字 篇7

      我是一個(gè)力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。

      記得有一次,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買水果,剛好碰到國慶節(jié)打8。8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的大榴蓮。只見,媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的.樣子,便自奮告勇地說:“媽媽,我來拿!”

      盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的,用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,慢慢走還是沒有問題的?蓻]走多久,我感覺手越來越沉,這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖,越來越重!把!”,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來拿下我手中的榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說:“男孩子,遇到一點(diǎn)困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說:“沒關(guān)系的,我換一邊手提就可以了!本瓦@樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。

      媽媽常說:“吃得口中苦,方為人上人!蔽业倪@個(gè)長(zhǎng)處,是不是很值得自豪?

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