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四年級學(xué)生作文（經(jīng)典10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學(xué)生作文 篇1
“哥，你看我拿到了櫻那中學(xué)的入學(xué)通知書了吧！這下總該服我了吧�！睕_門而入的婉盈拿著櫻那中學(xué)的入學(xué)通知書在天墨眼前晃了晃。
“切，那也不知道是哪個(gè)下流班級呢？”天墨不屑地說。
“你，你敢小看我，那行，明天是新生入學(xué)大會，看看我到底在什么班級�！蓖裼瘹夂艉舻纳狭藰牵幻孀炖镞�不停地詛咒天墨“詛咒你明天被老師挨罵，詛咒你明天騎車摔倒，詛咒你……不，所有不好的事情明天都發(fā)生在你身上。”詛咒完還回頭惡狠狠的瞪了天墨一眼。
回到房間里，婉盈倒在床上，手里還捧著通知書。
“不知道我會被分在哪個(gè)班里�！蓖裼÷曕止局�。
一陣鈴聲傳入耳際，對方用80分貝的音量說著話：“婉盈，我告訴你個(gè)好消息，我被櫻那中學(xué)錄取了，你也一樣吧！好希望我們又被分在一個(gè)班里�！睂Ψ降穆曇舾叩貌荒茉俑�，婉盈只好把手機(jī)遠(yuǎn)離耳朵一分米。
“夢靈，你還是老樣子，性在這么急，當(dāng)心入學(xué)時(shí)給別人留個(gè)壞印象哦！”婉盈調(diào)皮的說。
“壞婉盈，你就詛咒我，明天見了你也不會理了�！眽綮`假裝生氣。
“那干脆現(xiàn)在就不理吧”婉盈合上手機(jī)，“大”字型倒在床上，便睡覺了。
一個(gè)景色優(yōu)美的地方，很漂亮又可愛的女孩蹦蹦跳跳地從城堡出來，提著花籃，來到花叢中采花……
詩天墨：高中二年級學(xué)生，很喜歡嘲弄妹妹，但是往往被妹妹的.惡作劇搞得哭笑不得。
詩婉盈：櫻那中學(xué)初一年級學(xué)生，齊腰的粉色長發(fā)，性格：活潑，惡搞，可愛，擅長音樂，據(jù)有美稱音樂公主，喜歡穿粉色短禮裙。
舒夢靈：櫻那中學(xué)初一年級學(xué)生，性格；樂觀，紫色至肩長發(fā)，頭上別著黑色或藍(lán)色的十字架頭飾。
四年級學(xué)生作文 篇2
“六一”就好似一位仙女，帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學(xué)校，那天我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我?guī)е活w好奇的心，先來到五(2)班，啊哈！原來是吹蠟燭��！我站在門口整裝待發(fā)，聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲，宛如中彩票的男人激動(dòng)地大喊；沒有成功的人也沒有泄氣，夾著五顏六色。不知不覺，就輪到我了，我小心翼翼地站在黃線后面，深深地吸了一口氣，用力一吹，哈哈！我一下子就吹滅了兩根蠟燭，一旁的女老師也微笑著看我說：“還有一根蠟燭！加油！”
老師的鼓勵(lì)讓我信息大增，可是，這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的，一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗，這下我可慌了，因?yàn)橹荒艽等跉�，而現(xiàn)在只剩兩口氣了，所以，最后我以失敗告終，我失落極了，垂頭喪氣的走到門口，看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡，她先是理了理她的長發(fā)，昂首闊步地走黃線的后面，把眼睛睜得滴溜圓，仿佛她和這蠟燭有仇似的，她深深的吸了一口氣，好像吸進(jìn)了大地的精華，“呼”的.一聲吹了出去，當(dāng)大家都滿懷期待時(shí),萬萬沒想到，蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅，立刻像一個(gè)泄了氣的皮球，兩只手垂在下面，可不到一會兒，她又重新站了起來，像一位寧死不屈的士兵，可老天爺好想再和她開玩笑，在剩下的兩口氣里，黃佳怡都沒成功，但她后來還是開開心心的，仿佛什么事也沒發(fā)生。
這真是個(gè)快樂的“六一”，一個(gè)讓人難忘的“六一”。
四年級學(xué)生作文 篇3
我的愿望實(shí)現(xiàn)了
自然課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人種一粒，讓我們觀察它的成長。一個(gè)星期后，同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的生長狀況�？墒牵业狞S豆一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，此刻，我的愿望就是希望我的黃豆趕快長大。
回到家，我把土里的黃豆拿了出來，放在水里泡了一個(gè)晚上。第二天，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)：吸飽水的黃豆，像衣服上的紐扣被撐開了，露出了白白的肚皮。我趕緊拿來一個(gè)瓶子，又拿來一些棉花鋪在里面，加了些水。
過了幾天，黃豆長出了嫩綠的小芽。我看見了，開心地不得了。我希望它長得再快一些，于是，我給它施了肥。此后，我天天去看它有沒有長高長大。黃豆長的可快了，我忍不住拿了把尺來量，居然有7厘米高了。
我開開心心地把它帶到學(xué)校去，老師笑著說：“你的黃豆長得不錯(cuò)嘛！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
四年級學(xué)生作文 篇4
“離離原上草，一歲一枯榮”。這是白居易的《賦得古原草送別》，這首詩描寫的是郁郁蔥蔥的小草，還描寫了小草頑強(qiáng)拼搏的一種毅力。
春天來臨，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，走在鄉(xiāng)間小道，路邊嫩綠嫩綠的小草從地里冒出來了嫩芽；夏日里，烈日炎炎，燥熱異常，小草不像花兒那樣柔弱，需要人們澆水補(bǔ)充水份，它依舊在烈日下挺立，給大地披上綠裝；秋天里，小草枯黃了它在瑟瑟秋風(fēng)中，默默地仰望天空，享受著太陽帶給它的最后一絲陽光；冬天，小草在厚厚的積雪下等待著春天的到來，等待春姑娘喚醒它，等待春風(fēng)給它新生。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草�！边@是一首歌頌小草是的歌，這首歌里描寫了小草的平凡樂觀生活的`精神。同時(shí)小草還有著無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是小草吸取二氧化碳，給人們釋放氧氣，使空氣更清新。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活里，像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個(gè)出現(xiàn)在街道上，用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染，掃出一條條潔凈的馬路，他們不需要人們的贊揚(yáng)，從不需要人們的注視，但仍然堅(jiān)守著崗位，像小草一樣無私奉獻(xiàn)。
在我們小學(xué)的課本里，有一篇史鐵生的文章，他是一個(gè)殘疾作家，雙腿癱瘓后的他，對生活喪失了信心，在母親的安慰和鼓勵(lì)下，憑靠著自己頑強(qiáng)拼搏的毅力活了下來，給人們創(chuàng)作出許多精彩的文章。
生活里像小草一樣的人很多很多，我要以他們?yōu)榘駱�，做一棵平凡，�?jiān)強(qiáng)，快樂的小草！
四年級學(xué)生作文 篇5
天將拂曉，溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進(jìn)，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個(gè)房間到底是誰的?門被緩緩的打開，走進(jìn)來的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺表演的時(shí)候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來，我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了許多艱難的關(guān)卡，努力創(chuàng)作，卻無人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅(jiān)持，努力下去，直到某位音樂大師欣賞到我的'作品，并帶我到美國各地巡回演出，但還陶醉在美夢當(dāng)中的我，永遠(yuǎn)不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世，我就再也沒有到各地演出，美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來繼續(xù)努力，讓音樂飛揚(yáng)到世界的每個(gè)角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識與技術(shù)中成長了許多，希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂，使美夢成真，并在世界上用動(dòng)人的音樂，感動(dòng)更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
四年級學(xué)生作文 篇6
“兒子，幫我把窗簾拉過來！”“快點(diǎn)，把碗給刷了！”“別忘了把地給擦一擦�！眿寢寚Z嘮叨叨的話語就這樣不停的在我的腦子里回響著。整整一整天沒有停下來。
“兒子，起床了，今天是小年，咱們要把家里來一個(gè)掃除�！蔽乙詾樘煲呀�(jīng)亮了，而且已經(jīng)快到中午了，結(jié)果一起床卻看到僅一縷陽光從那黑漆漆的'夜空中射進(jìn)來�！鞍�？這才幾點(diǎn)你就把我叫醒了！”我強(qiáng)烈抗議。“快起來吧，今天有很多事呢，再說早睡早起對身體好嘛。”媽媽嘮叨到。我實(shí)在是不想聽他再嘮叨了，就起了床，刷了牙。“把你屋的窗簾取下來�！蔽視灂灪鹾醯牡搅舜芭_上，把我那巨大的窗簾取了下來�！翱煲稽c(diǎn)，哦對，別忘了把你的學(xué)習(xí)桌和咱家的暖氣片給擦干凈了！”我不耐煩的拿起擦灰布，把我們家上上下下的暖氣片都給擦了一遍�！艾F(xiàn)在幫我把大盆里的水倒進(jìn)洗衣機(jī)里。”我又急忙跑到廁所，將滿滿一大盆水倒進(jìn)了洗衣機(jī)�！皟鹤印闭�(dāng)媽媽又要誰叫我的時(shí)候“停！”我憤怒的說�！皨寢�，我快要崩潰了，我能休息一會嗎？”還沒等媽媽反映過來，我已經(jīng)躺在了床上睡了。
事后我的嘮叨媽媽還是像往常一樣一刻不停的嘮叨，但她卻懂得了度。
四年級學(xué)生作文 篇7
“生命”這兩個(gè)字對我們而言再熟悉不過了，看似平淡無奇，但我們從中悟出了真諦。
雪，越下越大，氣勢洶洶地向大地砸來，無情冷酷，使大地萬物都凍結(jié)了。風(fēng)，狂妄地拉扯著枯枝敗葉，刺骨而寒冷�；赝闹埽瑳]有一點(diǎn)生機(jī)，只有一株梅花在這冰天雪地中競相開放。紅色的花瓣一片比一片紅艷，一片比一片富有活力，它們面向天空，迎接風(fēng)雪的洗禮。在沒有陽光，沒有甘露的雪天，雪水化成了晶瑩的珍珠，在花瓣兒上稀溜溜地流著，使這嬌嫩的梅花更顯柔弱�？墒�，它依舊傲然地挺立在枝頭。啊，生命的力量如此強(qiáng)大，能讓梅花在寒風(fēng)里嫣然一笑，能讓羸弱的身軀在大雪中挺立，即使它只活幾天。啊，生命，你是那朵迎著風(fēng)雪傲然綻放的小花！
校園里，幾棵梧桐樹的.枝條上已長出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠小梧桐葉。在陽光下，在微風(fēng)中，它們舞動(dòng)著小巧玲瓏的身軀，是那般嫵媚動(dòng)人，靈活可愛。誰會想到，它曾付出了艱辛的努力。它是多么渴望光明，一個(gè)勁兒地向上冒。可是堅(jiān)硬的外殼是個(gè)“攔路虎”，擋住了芽兒的去路。它奮力拼搏，隨著時(shí)光消磨，外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，漫長的艱辛終于換來了成功的喜悅。啊，生命，你是一片不屈不撓向上的小芽兒！
有一次，我在路上走著，忽然，一位飽經(jīng)滄桑的老人映入眼簾，他那布滿了皺紋的臉上有兩顆烏黑的眼珠，可是兩顆眼珠一動(dòng)不動(dòng)，黯然無光。他走起路來顫顫巍巍的，一旁還有位阿姨攙扶著，老人總是摸不清方向。我仔細(xì)一看，原來是個(gè)盲人。在他的世界里沒有光明，只有一片漆黑，但他堅(jiān)持了一輩子，樂觀地面對生活，在他蒼老的臉上仍然可見快樂的神情。啊，生命，你是黑暗中那顆堅(jiān)定的心！
生命也許只有幾天，幾個(gè)月或是幾年，可是無論多久，都是寶貴的。我們的人生應(yīng)如陽光一樣，永遠(yuǎn)閃耀著光芒！
四年級學(xué)生作文 篇8
童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時(shí)光，有時(shí)候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦��？墒�，童年現(xiàn)在對于我來說，我好像對他有點(diǎn)陌生感。
在我寫這篇作文的時(shí)候我想起了，小時(shí)候的天真，小時(shí)候我看見彩虹我以為彩虹是一個(gè)梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時(shí)候，雨后的彩虹，真美�。⌒r(shí)候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年啊！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的.時(shí)光依然留在我的腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂啊！
可是對于我來說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來�？墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形�，嘉怡，把心事都說出來，這樣你會開心一點(diǎn)的，其實(shí)我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學(xué)校的老師、主任、校長，和同學(xué)們身體健康，友誼長存!我已經(jīng)長大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
四年級學(xué)生作文 篇9
“胖胖的身體紅衣裳，頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶，一條尾巴搖啊搖。水中探險(xiǎn)不害怕，自由自在樂逍遙�！蹦銈儾虏逻@是什么？嗯？不等我說出答案你們就猜出來啦？沒錯(cuò)，這就是我家里養(yǎng)得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
記得把它買回來的那天，我迫不及待地把它端到我的書桌上認(rèn)認(rèn)真真地端詳。我發(fā)現(xiàn)這只小金魚的頭頂上長了一個(gè)紅色的瘤，看起來真像戴了一頂帽子，所以我給它取了個(gè)外號叫“小紅帽”。
“小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便擔(dān)心地問媽媽：“它的眼睛會不會進(jìn)水�。克趺床徽Ｑ郯。俊眿寢屝χf：“魚是沒有眼皮不會眨眼的�！痹瓉砣绱�，心里的一塊石頭終于落地了，我放心地繼續(xù)專心致志地觀察。
很快，我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了，我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它，它就如閃電般飛快地游走了。它游動(dòng)地時(shí)候，身后的尾巴如隨風(fēng)飄動(dòng)的蝴蝶。同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)它正躲在水草后面，正用一雙擔(dān)心害怕的`眼神望著我。為了安撫它的情緒，我便取來了早上吃剩的面包，把面包撕成面包渣撒進(jìn)了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁，似乎正在確認(rèn)無人要與它搶食。隨后，它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈。看來它真是餓壞了。
這就是我的“小紅帽”，一只貪吃可愛的小金魚。
四年級學(xué)生作文 篇10
一身潔白而又有光澤的毛，四條短短的腿，一條毛茸茸的尾巴，一口尖利的牙齒，一雙明亮的大眼睛。你們猜到我是誰了嗎？答對了，我就是人類忠實(shí)的朋友——狗。
不要小看我們。我們的家族可龐大了，光現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)并命名的就有1400余種。我們可以當(dāng)警犬，幫助警察抓壞人；可以當(dāng)看門犬，幫助主人看家護(hù)宅；可以當(dāng)導(dǎo)盲犬，為盲人指明正確的方向，可以當(dāng)獵犬，幫助獵人們打獵；可以當(dāng)陪伴犬，陪孩子們玩耍；可以當(dāng)牧羊犬，幫助主人管理羊群……總之，我們的用處可大了。
我的主人——人類待我可好了，他們給了我一個(gè)舒適溫暖的小屋；給了我可口美味的食物；還經(jīng)常帶我去公園里玩，我和小主人在灑滿陽光的草坪上自由地打滾，快樂的玩耍，好不歡樂。
我最熱衷的一件事情就是劃地盤了，只要主人帶我出去玩，我總會通過在地上撒尿的`方法來留下自己的氣味，好讓別的狗知道哪些領(lǐng)地已經(jīng)有主人了（并不是我們隨地大小便哦）。當(dāng)然如果我看中的風(fēng)水寶地被別的大狗占領(lǐng)了，那我就只好識趣地放棄，去另外再劃一塊。因此我們的嗅覺非常靈敏。
不過，最讓我引以為傲的是我還有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，那就是能預(yù)報(bào)地震，地震前，我會反常地叫個(gè)不停，提醒人們地震將要來臨。為此，我還救過很多人的性命呢！
我是一條狗，我是一條幸福的狗！
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