四年級作文9篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
20xx年人類的科技已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)?shù)暮昧�，太陽系各大行星已�?jīng)都有了人類的足跡�？墒墙衲晏焐系男切嵌疾恢赖侥睦锶チ�。為了搞清原因平息人們的恐慌，地球航天局決定派我率領(lǐng)一支船隊去查明原因。
我們的船隊航行了二年終于在一個超大型黑洞旁找到了群星。原來群星們在舉行星星選美大賽。你看：一號選手“火星”身披火焰盛裝不停的用溫度高低來變換火焰的顏色，熱情奔放贏得一陣好評！二號選手“海王星”本體不顯，先把一片水花灑向空中，在水花中翩翩登場，一會噴出各色水花一會讓水花組成各種美麗形狀，讓擁護(hù)她的星星們歡呼一片！
三號選手“木星”在幾顆參天大樹襯托下緩緩登場，他不緊不慢的把樹木雕成各個星星評委的肖像，惟妙惟肖！群星們都搶著要！~~~我很納悶地想為什么我們的地球不來呢？我問旁邊的評委“天狼星”。他笑著說：地球都讓你們折騰成那樣了，還好意思來獻(xiàn)丑啊？我頓時臉騰一下就紅了，像一把火在燒一樣！我立即和首長聯(lián)系反映情況一定讓地球也參賽。人們聽到這樣的消息立即動員起來：清理垃圾、植樹種草，凈化水源，關(guān)閉污染廠礦~~~全人類都行動起來了！
我趕緊去幫地球報了名，大賽決定給地球一個機(jī)會編為365號選手！二年后地球終于趕到了比賽現(xiàn)場：只見她緩緩轉(zhuǎn)動，以蔚藍(lán)的`海水美麗的白云為背景，青山綠水各種動物嬉戲其中，人們載歌載舞和睦相處，城市在綠蔭懷抱中整潔有序。青山郁郁蔥蔥；溪水清澈見底；沙漠綠樹成排；濕地飛鳥成群；極地白雪皚皚！美麗的讓人窒息！她靜靜的轉(zhuǎn)動展現(xiàn)自己。結(jié)果地球第一，無星不服！
最后，人們把這段選美經(jīng)歷寫入課本，告誡大家和后代永遠(yuǎn)和地球和諧相處，誓讓我們的家園地球永遠(yuǎn)第一！
四年級作文 篇2
在我家的窗臺上，擺放著一盆美麗的三角梅。
長城蜿蜒向上，從近處看它像一個迷宮。由于我不太會養(yǎng)花，它才變成這個樣子。三角梅的莖非常亂像一個個蜈蚣。葉子是綠色的在陽光下顯得格外明亮，葉子呈橢圓形，有點像心的形狀、還像一個小扇子。在它茂密的葉子當(dāng)中開著一朵粉紅色的小花，花成三角形，花瓣的.形狀很像葉子，所以它也叫葉子花。有一句詩是：“萬綠叢中一點紅”，這可以改為：“萬葉叢中一點粉”。
媽媽剛從賣花人那里買回這盆花的時候，它開得可好看了。到家之后，我每天給它澆水，按時施肥，可是不久之后，花落的所剩無幾了，媽媽和我都很奇怪，這是怎么回事呢?于是上網(wǎng)一查才知道三角梅一周澆一次水就可以了。原來是水太充足了，看來花和人都是有一定規(guī)律的，如果人一天吃的過多會消化不良，花也一樣啊!
養(yǎng)花真有趣!
四年級作文 篇3
20xx年3月14日 星期一 天氣：雨
今天，媽媽買回來一個沉甸甸的大石榴。剝開一看，里面都是晶瑩剔透的石榴籽，像珍珠，像瑪瑙，像水晶，像玉石，真讓人垂涎三尺！津津有味地吃完石榴后，媽媽把種子收集起來，說要種植萌萌噠的種子盆栽呢！
石榴籽上沾滿了殘留的果肉，媽媽花了九牛二虎之力才把它們清洗干凈，然后把它們放在一個小碟子里面慢慢地陰干。
20xx年3月17日 星期四 天氣：雨
晾了幾天，石榴種子已經(jīng)變得干巴巴的。媽媽把它們放進(jìn)一個塑料盒里，用水苔來給它們催芽。
20xx年4月10日 星期日 天氣：雨
媽媽每天都忙得不可開交，今天才有空打開塑料盒子查看一下。
哈哈，石榴寶寶都已經(jīng)發(fā)芽了呢！看，莖兒水靈靈的，比綠豆芽還要嬌嫩。頂端的子葉緊緊地卷在一起，就好像是含苞待放的綠玫瑰一樣，羞羞答答的多么嬌艷可愛��！
于是，媽媽決定種植石榴盆栽。她小心翼翼地把一顆顆石榴種子從水苔里面分離出來，生怕?lián)p傷了嬌弱脆嫩的'小苗兒。接著，媽媽將它們種在裝滿營養(yǎng)花泥的小杯子里面，噴上水，這樣就大功告成啦！
20xx年4月19日 星期二 天氣：雨
石榴生機(jī)勃勃，長勢喜人�？�！苗兒舒展開綠茵茵的腎狀子葉，挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄穑瑡赡塾�，就好像是一片綠油油的微型森林一樣，真令人賞心悅目。披針狀的新葉子從密密層層的子葉里面調(diào)皮地探出小腦袋，好像在好奇地張望著這個繽紛多彩的世界呢，多么可愛啊！
四年級作文 篇4
今天我在作文班里，老師給我們玩了一個別開生面的“照鏡子“游戲。游戲的規(guī)則是：一個小朋友當(dāng)人，另一個小朋友當(dāng)鏡子，然后交換一下位置。
游戲一開始，小朋友們就迫不及待的舉起了手。老師第一個先叫了我和王啟航，我先當(dāng)人，王啟航當(dāng)鏡子。我一下子展開雙臂做起了金雞獨立的動作，王啟航也不甘示弱擺出同樣的動作�？墒俏疫�不滿意，因為他沒有做出我的斗雞眼。輪到我當(dāng)鏡子了，我的心里好像裝了一只兔子一樣怦怦直跳。他變成老虎的樣子，我笑了笑心想：“太簡單了吧”。我馬上也變成老虎的'樣子�？粗鴥芍焕匣⒃卩秽唤�，同學(xué)都笑開了眼。
第二輪，老師請了一位男同學(xué)和女同學(xué)。游戲開始了，男同學(xué)當(dāng)人，他做出搖擺的動作，女同學(xué)也搖擺起來。女同學(xué)當(dāng)人，她本想做一個有趣的表情，后來她做了一蘭花指，男孩看得傻了眼。他比劃了好久怎么也做不出來。又惹得大家哈哈大笑。
這個游戲給我們帶來了快樂，也練習(xí)了我們的眼力和模仿力，真有趣！
四年級作文 篇5
大自然中，總有一些東西能啟迪我們。比如，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花教會了我們勇敢面對困難，小草在冬天彎下了腰，到春天又直起腰，教會了我們從哪里摔倒，就要從哪里站起來。
一日，我打掃房間時，在房間靠窗的一角發(fā)現(xiàn)了一只很小的蜘蛛。一向怕蜘蛛的我正想把蜘蛛踩死，卻發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正在織網(wǎng)。最終，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我蹲在旁邊細(xì)心觀察著。
小蜘蛛吐出了一點白色的細(xì)絲拿著，從墻角這邊爬到了墻角那邊。接著，它又照著先前織線的方法往下織。不知過了多久，一張蜘蛛網(wǎng)就快完成了。我打心底里替小蜘蛛高興�？商詺獾娘L(fēng)兒卻跑來幫了倒忙，只見它“呼”地吹了一下，脆弱的蛛網(wǎng)就崩斷了。
可憐的小蜘蛛只好從頭開始了。它又按照剛剛織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。但是這一張蛛網(wǎng)也落了個和上一張一樣的后果，織了不到一半，就又?jǐn)嗔恕?/p>
小蜘蛛連織了好幾次都沒能織完蛛網(wǎng)。如此反復(fù)了幾次，我感到有些厭煩了，想走開干點別的事。但轉(zhuǎn)念一想：人家小蜘蛛都沒有放棄，仍在堅持不懈地努力著，我又有什么厭煩的呢？
我這樣想著，原本想站起來的`身子，又蹲了下來。我就這樣看著小蜘蛛織網(wǎng)，但我感到蹲得有些腿麻的時候，它終于織好了蛛網(wǎng)。我看著完整的一張蛛網(wǎng)，似乎懂得了什么：干什么事情都不能半途而廢，一定要努力、努力、再努力，才能取得最后的成功。
四年級作文 篇6
我叫朱喻童，今年九歲了。我在渭城區(qū)聯(lián)合小學(xué)上學(xué)哦！家呢？住在渭柳佳苑小區(qū)38號樓14層1401號。告訴你這個，是希望你我交朋友之后你可以經(jīng)常來玩。
我喜歡畫畫，等一會兒你往下翻就能看到我畫的月餅了。爸爸媽媽經(jīng)常說我畫的東西像真的一樣，他們有時候都分不清了，因為我老把我畫的東西剪下來，然后做成立體型的和真的放在一起，然而他們就分不清了，這很正常嘛！你說對不對呢？
我是一個樂于助人的學(xué)生，同學(xué)有麻煩，我都會第一個去幫助他。記得有一次，我的同學(xué)何一諾有一道題不會，那這道題剛好是我會的`，我就幫她講了一遍。她明白后連連感謝我，我說：沒關(guān)系，朋友之間就要互相幫助嘛！
我的性格很內(nèi)向哦！上課有點不愛回答問題，只有當(dāng)別人講的時候，我知道答案才會說。不過，我已經(jīng)改掉了這個習(xí)慣！希望你不要介意。
聽了我的介紹，你想不想和我做朋友呢？記得在評論里給我留言哦，告訴我你叫什么？你喜歡干什么？在哪里上學(xué)哦？
四年級作文 篇7
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起來到了三游洞游玩。
我攀登過武夷山的山，還有磨基山的山，卻從沒看見過三游洞的山。三游洞的山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連。像小蛇、像坐椅、像仙女……奇峰羅列，形態(tài)萬千；三游洞的山真高��！像沖上天的巨人，像幾十棟樓房搭在一起，直上青天，仰頭一看，叫人魂飛魄散!三游洞的山真險�。∥７遑Ａ�，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下去。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過川流不息的.小河卻從沒看見過三游洞的水。三游洞的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動，三游洞的水真青�。∏嗟眠B水底正在跳舞的小魚都看得一清二楚，三游洞還有許許多多，大大小小的石洞，總之來到三游洞這里的風(fēng)景如畫會使你流連忘返。
聽我進(jìn)述了三游洞的山和水，你是否有興趣來游玩一番？快來吧！讓你感受一下大自然的神奇吧！
四年級作文 篇8
聽著嘀嘀啾啾的鳥叫聲，隨著淡雅的花香，踏著石板路，漫步在細(xì)雨綿綿的樹林里，我們來到了——西溪濕地。
西溪濕地是個好地方，不僅空氣清新，還有很多湖泊、樹林。說到樹林，自然就想到那些有著婉轉(zhuǎn)歌聲的小精靈們——鳥類。這次，我特地帶了望遠(yuǎn)鏡，為的就是近距離地觀察鳥類。
在小溪旁，我發(fā)現(xiàn)了在葦叢中蹦蹦跳跳的翠鳥；在樹根邊，有一只穿了“隱形衣”的棕背伯勞；在天空里，一只蒼鷺劃出一條優(yōu)雅的弧線，像一個未盡的疑問，又像一條未解開的`謎，翩然而去，引起人們無限的遐思……
還有一只白鷺棲息在水邊，見有人來，撲楞著翅膀就飛起來了，讓我想起那句古詩“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”。不知道鱖魚有沒有被白鷺吃掉��？碧綠的溪水映襯著白鷺雪一般的羽毛，這畫面，越看越美，說它“江碧鳥逾白，山青花欲燃”也不為過。
我們還觀察到許多鳥兒，綠頭鴨、黑水雞、小鸊鷉、喜鵲、黑臉噪鹛……西溪真是鳥的天堂�？上КF(xiàn)在是春天，若是夏天，那必是“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”吧。
看著這些悠然自得、自由自在的鳥兒，再想一想那些籠中之鳥，這一份自由，何嘗不是它們所想要的呢？擁有了翅膀，自然就向往藍(lán)天，如果可以，我也希望能有一對可以搏擊長空的翅膀！
四年級作文 篇9
在一片森林里，住著許許多多的'動物，有小白兔，小雞，小狗，小灰狼等等。在一天夜里小灰狼因為找不到食物而發(fā)愁，它決定出去碰碰運(yùn)氣，看看能不能找到好吃的。
小灰狼一直走啊走啊，不知不覺走出了森林，來到一所小學(xué)跟前。小灰狼對校長說：“你好！校長，俺也想讀書，可以嗎？”校長看小灰狼一副很想讀書的樣子，就答應(yīng)它在三（1）班上學(xué)。第二天一早，小灰狼一大早就起床。它走進(jìn)教室一看，大家都沒有來。于是小灰狼等呀等呀，終于開始上課了，小灰狼回答問題就說俺，老師對它說：“小灰狼，不能說俺，應(yīng)該說‘我’才對，你懂嗎？”
小灰狼說：“俺懂了。哦不，應(yīng)該是我懂了�！毙』依堑脑捵尨蠹叶夹α恕�
下午體育課時，大家決定比賽跑步，必須繞花壇跑兩圈再跑到老師那里。小灰狼跑不知道有這個規(guī)定，一直跑呀跑呀，它又跑回了森林。
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