我的同桌四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的同桌四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌四年級(jí)作文1
我以前有一個(gè)好同桌，她本來(lái)有一雙星星般的眼睛，可因?yàn)槌３？磿婚_(kāi)燈，因此她戴上了眼鏡，同學(xué)們給她起了一個(gè)外號(hào)“近視小博士”她聽(tīng)了不但不生氣，還微笑著說(shuō)：“那‘近視小博士’要看書了，請(qǐng)務(wù)必打擾�！闭f(shuō)完又低下頭看書了。
她不但愛(ài)看書，她還有一顆樂(lè)于助人的心，每次老師布置給她的任務(wù)總能妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿桑虼�，她得到了老師的稱贊，同學(xué)們的好評(píng)。
有一次，同學(xué)們要去春游了，人人都急匆匆的把旅游費(fèi)交給老師，只有一位同學(xué)失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問(wèn)：“你為什么不交旅游費(fèi)呢？”那位同學(xué)說(shuō)：“我不是不想去，而是我家里沒(méi)錢�！毙〔┦坑冒参康�.口氣說(shuō)：“不用急，我?guī)湍憬痪褪橇恕！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“這怎么好意思？”小博士說(shuō)：“我們都是好朋友嘛，好朋友就應(yīng)該互相幫助�！钡诙�，小博士拿著錢交給那位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可小博士的一舉一動(dòng)令我至今難忘。
我的同桌四年級(jí)作文2
在小學(xué)的四年生活里，換過(guò)許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時(shí)像甜甜的彩虹糖，有時(shí)像酸酸的可樂(lè)糖，有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長(zhǎng)著短短的眉毛，大大的眼睛與高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛(ài)。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比賽中擦傷了腿，一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng)，心情一下子就跌入了谷底，整天悶悶不樂(lè)的。這時(shí)，我的同桌來(lái)了，大喝一聲：“呀！看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’！”只見(jiàn)她一會(huì)兒如靈活的小猴子，上蹦下跳；一會(huì)兒如笨重的`河馬，行動(dòng)緩慢；一會(huì)兒又如兇猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下轉(zhuǎn)悲為喜，捧腹大笑，笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默，還很樂(lè)于助人。有一次，有一位同學(xué)吐了，別人都嫌臭，嫌臟，不幫他。我的同桌卻不是那樣，她迅速拿起掃帚，麻利地掃地，還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗，做完這些事后，他依然若無(wú)其事地說(shuō)：“幫助同學(xué)，人人有責(zé)！”
這就是我的同桌，幽默且樂(lè)于助人的好同桌！
我的同桌四年級(jí)作文3
這學(xué)期我換了一位同桌，她喜歡畫畫，脾氣不算好也不算壞，數(shù)學(xué)非常好，她又高又瘦，還有點(diǎn)黑，都是12歲，身高為什么差那么多。
我的同桌很古怪，有時(shí)候，對(duì)我很親切，有時(shí)候莫明奇妙的說(shuō)我很煩，真搞不懂。
那，我發(fā)現(xiàn)她的笑點(diǎn)，非常低。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老口誤說(shuō)了一句話，我的同桌哈哈大笑，上課她憋著，到了下課時(shí)，一邊接著我笑，一邊重復(fù)著那句話。她笑的時(shí)候眼淚都流出來(lái)了，哈哈！原來(lái)平時(shí)正經(jīng)的她笑點(diǎn)是那么低的`呀！
還有上體育課，我們還在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出來(lái)了，眼淚“嘩“的流下來(lái)，笑的想上廁所。她從廁所出來(lái)時(shí)她變得非常嚴(yán)肅，我再逗她笑，她就說(shuō)我好煩，我當(dāng)時(shí)氣死了，但是我忍了，因?yàn)槲也幌氚殃P(guān)系搞差，我又叫她一起來(lái)打羽毛球，她冷漠的拒絕了，我這次沒(méi)有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她們玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉著我笑，我就覺(jué)得很奇怪，還被嚇到了，哎！我的同桌真是有點(diǎn)古怪��！
我的同桌真是的，說(shuō)我的時(shí)候振振有詞，在笑的時(shí)候像一個(gè)傻子，真奇怪�。〉俏疫�挺喜歡她這個(gè)樣子的！
我的同桌四年級(jí)作文4
從幼兒園到現(xiàn)在，我與很多很多同學(xué)坐過(guò)同桌，有陽(yáng)光自信的，還有天天沉默不語(yǔ)的，其中，我印象深的也就是我幽默愛(ài)笑的現(xiàn)任同桌了。
他的名字叫樊成安，個(gè)子可以算低得超標(biāo)，他和一年級(jí)的小同學(xué)站在一起，幾乎一樣高；他的`嘴巴很大，像是可以一口吞下一個(gè)蘋果。
他大的特點(diǎn)是幽默。在學(xué)校里，下課了，他立刻沖到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“小的們，跟我齊天大圣去大鬧天宮，保準(zhǔn)老師們個(gè)個(gè)跪地求饒！”頓時(shí)，班里一陣哄堂大笑，笑星——樊成安又從衛(wèi)生角拿來(lái)一把掃帚，學(xué)著吉他明星的樣子彈起了“吉他”，班里又傳來(lái)一陣可以“山崩地裂”的笑聲，這下可把班主任從備課室引來(lái)了。不知怎么的，班里的笑聲沒(méi)了，只有“笑星”大人一人在鬼笑，原來(lái)，老師來(lái)了，樊成安拿著掃帚連滾帶爬地跑下講臺(tái)，回到自己的座位上，樊成安這一舉動(dòng)，把常年不笑的王老師也逗笑了，真不愧是我有史以來(lái)幽默的同桌。
這個(gè)同桌不只幽默，在學(xué)習(xí)方面也很好，他也很有責(zé)任感，樂(lè)于助人，積極向上等等。
這就是我的笑星同桌，說(shuō)不定，以后還可以成為的喜劇演員呢！
我的同桌四年級(jí)作文5
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開(kāi)心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓，我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō)：“因?yàn)槲也还苁菢幼�、還是語(yǔ)氣，都是圓圓的呀！”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！她每次越難的'題，她就越去討論、恩考，從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因?yàn)樗氝^(guò)書法呀！就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō)，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書法，這不，派上用場(chǎng)了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對(duì)付一下，就成了。可她不是，她專程買了紅色的紙，用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂(lè)于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，思路全不通，她見(jiàn)我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開(kāi)始在一旁提示我，當(dāng)她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說(shuō)：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒(méi)用呀！”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
我的同桌四年級(jí)作文6
我的同桌鐘小凱，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)鐘小凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“鐘小凱，我看你期中考試得多少分�！睕](méi)辦法，鐘小凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，鐘小凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不停地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的`腦袋給我呢？
期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)鐘小凱：“鐘小凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”他胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了他的話，我心說(shuō)：“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，鐘小凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“梁小倩，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我�！痹捳Z(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵阽娦P的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
我的同桌四年級(jí)作文7
每個(gè)人都有各自的同桌，也對(duì)彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學(xué)習(xí)的，也可能是樂(lè)于助人的……，而在我心中，我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè)于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前，我得了急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了一個(gè)星期的醫(yī)院，等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí)，我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調(diào)了一個(gè)位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個(gè)女生，帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開(kāi)始和她坐在一起時(shí)，我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的'女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個(gè)文靜的人啊，分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙啊！不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌，不僅僅只是她好相處，也因?yàn)樗龢?lè)于助人。前段時(shí)間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些，但他們記的筆記之類的我都沒(méi)記，有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì)，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來(lái)告訴我們吧！
我的同桌四年級(jí)作文8
我的同桌叫趙子墨。
他長(zhǎng)得很帥，短短的頭發(fā)，一閃一閃的眼睛像一塊藍(lán)寶石。彎彎的眉毛像個(gè)月牙。潔白的牙齒像一個(gè)個(gè)鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個(gè)紅太陽(yáng)。他學(xué)習(xí)很努力也很優(yōu)秀。
記得一個(gè)下午，剛上數(shù)學(xué)課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我遇到一個(gè)難題，左思右想怎么也做不出來(lái)。心想：還是等到下課向老師請(qǐng)教吧。而我的同桌卻不是這樣，只見(jiàn)他仍然認(rèn)真地思考者，眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過(guò)了大約十分鐘時(shí)間，他終于算出來(lái)了，看著他開(kāi)心的樣子，我真替他高興，也真心地佩服他。
還有一次數(shù)學(xué)課上，天氣悶熱。教室里的電扇也起不上一點(diǎn)作用。同學(xué)們都歪歪扭扭地坐在教室里聽(tīng)課。估計(jì)認(rèn)真聽(tīng)課的'沒(méi)有幾個(gè)人，而我的同桌就是其中之一。快下課時(shí)老師布置了幾道作業(yè)，可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故，專門交代，有興趣的同學(xué)可以做一下。聽(tīng)到這句話后，同學(xué)們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學(xué)一塊兒去玩了，過(guò)了好大一會(huì)兒，我想同張子墨一塊玩，但怎么也找不到他。難道他在教室做題？我進(jìn)到教室一看，果然看到他一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真演算著。
這就是我的同桌，努力學(xué)習(xí)的趙子墨！
我的同桌四年級(jí)作文9
我的同桌叫劉小元，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉小元，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤](méi)有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜](méi)有話說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到劉小元在看書，和藹可親地對(duì)劉小元說(shuō)：“劉小元，你的作業(yè)寫完了嗎？劉小元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……有寫完�！边@時(shí)我也氣憤的.想：這個(gè)“書呆子”要是早聽(tīng)我的不就好了嗎算了，不聽(tīng)，活該。他聽(tīng)了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)。可是，也要在寫完作業(yè)后再看書呀？我們以后要向劉小元學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
我的同桌四年級(jí)作文10
我有一個(gè)非常要好的同桌，而且她很善良，她不會(huì)去說(shuō)別人，不會(huì)去說(shuō)別人的毛病。
我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對(duì)我說(shuō)話。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門牙很大，說(shuō)話口音有點(diǎn)怪，身子瘦瘦的.，很可愛(ài)。
她非常喜歡做手工、畫畫、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時(shí)做手工，我就會(huì)拍拍她，讓她認(rèn)真聽(tīng)課，不要玩收工了。
有時(shí)候我會(huì)忘記帶東西，她會(huì)說(shuō)：“嘻嘻你沒(méi)帶，我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會(huì)同時(shí)忘帶作業(yè)，我想我們可真是“有福同享，有難同當(dāng)啊！”
等到下課了，我們就會(huì)坐到座位上說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模绻龅诫y題一起互相思考，還會(huì)把考試的重點(diǎn)寫在紙上互相換著看。
她總喜歡開(kāi)一些小玩笑，比如說(shuō)：“明天放假、廁所有一只很大的蟲子、學(xué)校有雞下蛋了等�！庇袝r(shí)還會(huì)被騙，真是太可恨了。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。
在我還沒(méi)和她做同桌之前，我們就已經(jīng)是非常要好的朋友了，可她總被老師批評(píng)，但是現(xiàn)在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評(píng)，但是如果我的好朋友被老師批評(píng)了，我的心里也很不是滋味》
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的同桌四年級(jí)作文11
自我步入學(xué)校以后，也有不少同桌、好友。一年級(jí)的林豆豆，二年級(jí)的黎夢(mèng)婕，三年級(jí)的.王潔，我記憶猶新的是林豆豆。
林豆豆是女孩，她長(zhǎng)得眉清目秀，圓圓的臉，短而黑的頭發(fā)，愛(ài)穿男裝真像一個(gè)小男孩。她是一個(gè)好動(dòng)，活潑的小女孩。
她學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)很好。我記得不管他寫作業(yè)還是考試她都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，每次考試她都要和我比高低。有時(shí)成績(jī)比我好，她就洋洋得意的樣子，我嫉妒她，但是我想了想不該嫉妒她。因?yàn)檫@是她努力的結(jié)果，我該好好向她學(xué)習(xí)，暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過(guò)了她，她看見(jiàn)我以后，好像也不服氣的樣子，她也更加努力了，你追我趕互不相讓，成績(jī)不相上下，我倆在班上成績(jī)名列前茅，后來(lái)我們互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
林豆豆和我同桌一年時(shí)間，但對(duì)我印像最深�，F(xiàn)在她已轉(zhuǎn)學(xué)到廈門，離撫州相距千里之外，可是她好像還是每天在和我競(jìng)爭(zhēng)一樣。
我的同桌四年級(jí)作文12
她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的'鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛(ài)！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌
有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急，她把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫，寫完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫了起來(lái)寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給她，可是還沒(méi)等她寫完，老師就開(kāi)始評(píng)講了！看到她還在寫，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”
她一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話，生怕她生氣！
下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟她一起走著，都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”
她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽(tīng)到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。
有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！
我的同桌四年級(jí)作文13
我有一個(gè)讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一個(gè)頭，一雙濃眉大眼，烏黑的頭發(fā)白凈的臉，真是絕妙的搭配。別看這么帥的小帥哥，可他就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一次，英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的`學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來(lái)，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師匯報(bào)，他連忙拉住我說(shuō)：“別告我，李浩，我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說(shuō)：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過(guò)你要向我保證，你以后必須完成作業(yè)�！薄胺判陌�，我明天一定完成作業(yè)�！彼麍�(jiān)定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè)，我真拿他沒(méi)辦法。
一次課間十分鐘，不知什么原因，我的肚子非常疼，疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見(jiàn)后，輕輕地拍了我一下說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)事吧？要不我去給你買藥�！蔽覜](méi)有吭聲，他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又說(shuō)：“你不要緊吧？我得給老師匯報(bào)一下�！闭f(shuō)著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來(lái)了，我吃了藥后感覺(jué)好多了。
這就是我的同桌，一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我，可又不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，讓我哭笑不得。
我的同桌四年級(jí)作文14
四年級(jí)的時(shí)候，我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌，可別小瞧這個(gè)小男孩，要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的，他就是——張小杰。
他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來(lái)的。對(duì)此，我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)角，這可是很有意思的課程，大家都聽(tīng)的津津有味，馬上要下課了，老師突然問(wèn)：“角有哪幾種？”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來(lái)：“平角、周角......”同學(xué)們可謂爭(zhēng)先恐后啊，當(dāng)我問(wèn)同桌角到底一共有幾種啊，他“嘿嘿嘿”一陣狂笑，故意拖著紹普（紹興普通話）音說(shuō)：“角嘛，好多啦，豬腳啦、馬腳啦，這個(gè)豬腳真好吃哦，嘖嘖。”看到他那滿臉滑稽相，聽(tīng)到他那搞笑音，我人都笑倒啦，真是個(gè)活寶。
還有一次，我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽，我同桌抱著課本，抑揚(yáng)頓挫的`朗讀，我們都拍手叫好，突然我們聽(tīng)到：他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗，手中緊緊握著一支鋼筆。天哪，他把鋼槍讀成了鋼筆，哈哈哈，真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊......
這就是我的同桌，帶給了我很多快樂(lè)的時(shí)光，也讓我在開(kāi)心中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，我很感謝他，謝謝你，我的幽默大師——同桌，張小杰。
我的同桌四年級(jí)作文15
我的同桌是張小姚，他大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一顆有點(diǎn)突出的板牙看上去很有趣，他留著一頭比一般男生長(zhǎng)一些的頭發(fā)，有點(diǎn)兒像女生，總之，他長(zhǎng)得酷酷的。
說(shuō)實(shí)話，我以前不太喜歡張小姚，因?yàn)樗麗?ài)打人、罵人，班里許多同學(xué)都被他欺負(fù)過(guò)，所以，同學(xué)們也都不怎么喜歡他。不過(guò)，現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病，更多的同學(xué)都和他在一起玩了，包括我。我喜歡他大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人，每回不管是哪個(gè)同學(xué)借用他東西時(shí)，他都會(huì)痛快地答應(yīng)。有一次上課時(shí)，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，因?yàn)槭强荚�，所以我小心地�?wèn)他借，他毫不猶豫地說(shuō)：“給，拿去用吧！”
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，張小姚故意往我書上亂畫，我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來(lái)，老師讓后面幾排的同學(xué)回答問(wèn)題，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭往后看的時(shí)候，張小姚拿著他的水筆就往我的`眼睛戳過(guò)來(lái)，幸虧我們坐在第一排，被數(shù)學(xué)老師及時(shí)制止了。做課間操的時(shí)候，我們把這件事說(shuō)清楚后，互相道了歉，然后又像兩只快樂(lè)的小鳥一樣，用快的速度跑到了樓下我們班的隊(duì)伍里。
他就是這樣一個(gè)痛快的小男子漢。以后，我還會(huì)繼續(xù)和他在一起互相幫助，共同克服困難，渡過(guò)每一天快樂(lè)的校園生活。
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