四年級的作文300字通用[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　今天是婦女節(jié)，我早早地計劃好了節(jié)日禮物，暫且保密！

　　中午一回到家，我連校牌都來不及摘下，就卷起衣袖，打開水龍頭，開始與油漬戰(zhàn)爭！呀！我快撐不住了！洗潔精戰(zhàn)士們，沖吧！泡泡將軍也沖進了“油場”，它們慢慢地就把油化為烏有！泡泡將軍與洗潔精戰(zhàn)士犧牲了自我，給碗筷國民們帶來了干凈。

　　該和拖把弟弟聊聊天了！我往前一拖，那后面就有“水”字，這是它說的話。往后一拉，就留下了我說的話。就在這一推一拉間，不一會兒，家里的地板都留下了我們“說話”的痕跡。

　　哎！我又要和垃圾們來一場演唱會了。我把垃圾一個個地往垃圾桶送：“沙、呯！沙沙、呯！沙沙沙、呯……”被丟棄的物品發(fā)出強烈的抗議――“嗞嗞嘭~”但最終還是被我送回了“家”――垃圾站！

　　大掃除后沒過多久，媽媽就下班回家了，我飛快地跑上去，輕輕地趴在她耳邊說聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”還送上了我精心制作的'“康乃馨”。媽媽看了看家里，開心地抱著我說：“·謝謝我的寶貝！這是我今天收到的最棒的禮物！”

　　望著媽媽高興的樣子，我的心里像吃了蜜一樣甜！

四年級的作文300字 篇2

　　世界上每一個人都有自已所敬佩的人，就像我也有，我敬佩的人就是我的一位同學。

　　你知道我為什么那么敬佩他嗎？哈哈！我想你也許猜到了，當然是因為他成績很優(yōu)秀了！你看，這次考試滿分一定是他，果然不出我所料，他又是滿分。他成績那么好，不只是我敬佩他，還有我們班的所有人都羨慕他呢。

　　今天，在放學回家的路上，我看到了那位同學，我正要和他打招呼，可我看他身旁有一位老爺爺，年齡大約有八九十歲吧！他把那位老爺爺扶過了馬路，因為那位同學太專心，連我也沒有看見。

　　第二天，老師收到了一封感謝信，這封信是那位老爺爺寄來的。那上面寫著：“昨天下午，我正在過馬路，一見路上有那么多車，我嚇了一跳，都不敢過馬路了，正在那時，有位小學生把我扶過了馬路，他雖然沒有說他叫什么名字，但是我看到他的`胸牌上寫著是這個班級�！崩蠋熣f：“這是誰做的呢，我們要表揚他！”但是教室里還是沒有人回應，我看他沒有回答，更加敬佩他了。

　　那位同學，助人為樂，做了好事還不留名，我們都敬佩你。

四年級的作文300字 篇3

　　我最喜歡的小動物就是小狗了，因為我們家有一只可愛的小狗。

　　因為它全身都是毛絨絨的，所以我叫它毛毛。毛毛有一雙水汪汪的大眼睛，和一個小小的鼻子，還有非常尖利的牙齒和爪子，最重要的是它的毛是黑白相間的`。

　　毛毛是我爺爺養(yǎng)的狗，爺爺每天都會帶著毛毛出去散步。有時候毛毛熱了，就會把舌頭伸出來，看著它的樣子你會覺得它很傻。

　　有一次，毛毛趴在地上，我上前去看著它，它突然張開嘴，好像要咬我，我嚇壞了。這時，媽媽過來了，我就問媽媽：“毛毛為什么要咬我��？”媽媽笑著說：“傻孩子，它是在和你玩呢！”我聽了媽媽的話，上前摸著毛毛，說：“對不起，我誤會你了！”我還沒說完，毛毛就張開嘴，我急忙躲開，害的毛毛撲了個空。

　　我家的小狗是不是很可愛？我喜歡狗是因為它們會給我的生活帶來樂趣，所以，我們要愛護小狗，愛護動物。

四年級的作文300字 篇4

　　美是到處都有的，我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　春天來了，我來到森林中去感受大自然的美。

　　春風像一雙手，充滿希望地撫摸著樹枝、樹葉，千萬朵蓓蕾初放的花兒站在枝頭、路邊，一朵朵不起眼的小花綻開笑臉，白的、紅的.、藍的，它們沒有牡丹那樣嬌艷，沒有桃花那樣嫵媚，卻能將根深深地扎進大地里，裝扮著這個世界。令人驚嘆的是，它們的生命如此頑強，狂風暴雨也不能摧毀它們，這是一種堅強的美。

　　下雨了，小鳥在枝頭謳歌，青蛙敲鼓為它伴奏，雨點“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落葉鋪成的地毯上，蘑菇從草叢里探出頭來---這是春天的征兆。

　　雨過天晴，太陽又露出了笑臉---一切變得生機勃勃，樹葉上掛滿了水珠，小魚在湖中快活地游來游去，蝴蝶得意地飛行在花叢中。

　　我愛這大自然的美!

四年級的作文300字 篇5

　　夏天是個兩面派，你說它是好還是壞？

　　當農民伯伯在田野里干活時，沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧�；鸺t的太陽在農民伯伯的田野里穿梭著，把莊稼烤的彎下了腰，曬得農民伯伯熱汗直流�！翱蓯旱南�，把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了。”一個農民埋怨起來，憤憤的走了。過了一會兒，農民伯伯又回來了，手里拿著水管，清涼的水把熱氣趕跑了。

　　夏天又來到了一群小孩子面前，正當夏覺得大家都不喜歡他時，孩子們卻喊道：“夏來了，可以去游泳了！”夏看著孩子們這么開心，就跟著孩子們來到了好溪邊，陪他們洗澡，捉魚……看著孩子們的笑，夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

　　傍晚，夕陽西下，大地又籠罩在一片黑夜之中，但一切都沒有結束，天上的星星、月亮，地上的螢火蟲會照亮更美好的`明天。

　　夏天是個兩面派，在大人的眼中夏是個壞蛋，但在孩子們的眼中，夏是他們最好的玩伴，你說他是好還是壞？這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

四年級的作文300字 篇6

　　我家養(yǎng)了一只小兔子，名叫小球球，它長得極其可愛，我非常喜歡。它的毛像雪一樣白，像棉花一樣柔軟，并且油光發(fā)亮；它的眼睛像一對發(fā)光的燈泡似的炯炯有神；它的一張小小的三瓣嘴，吃起東西來可靈活了；還有兩只長長的耳朵經常豎起來，好像在偷聽我和小伙伴們的說話。不過我家的小球球的脾氣可有點怪。

　　這只小兔子的脾氣可謂變化無常。平時小球球還算乖，它會聽你的話，吃完青菜，馬上就到自己的睡籃里睡覺，從不打擾別人。如果它覺得太悶了，想要去玩耍時，它會一個勁的扒籠門，你才把籠門開出一條縫，它的身子就往前一擠靈巧地逃走了。一溜煙就，球球就不見了，不過你準能在小區(qū)的草坪上找到它，你看它又在草地上飛跑打滾了，你無論如何也捉不到它，直到它玩累了才會自個兒回家。如果它生了你的氣，它是不會吃東西的，不論你對它說什么，它都不會理你直到他的氣消了為止。小球球高興時，它會用身子蹭你的`手，讓你抱著它，輕輕撫摸它身上潔白、柔軟的毛。

　　小球球其實是一個非常膽小的家伙。每當小狗一走過來，他就怕地縮成一團，這副既可憐又可愛的模樣經常逗得大家哈哈大笑。

　　我家的小球球正是天真可愛，惹人喜歡。

四年級的作文300字 篇7

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵。門前綠草如茵，你一定認為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

　　未來新型教室的建筑材料都是高科技的產品。它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開隨攜帶，到達目的地，可以再裝好。既可以學習，又可以當玩具，真是一舉兩得。

　　教室的.門設計的可不一般，它具有防盜的功能能力，有一臺微型的小電腦，它可以通過指紋判斷是不是教室的主人。還有一種功能，如果按時到校門上會出現(xiàn)歡迎你三個字如果你來晚了，門上會出現(xiàn)你遲到了下次請注意的字樣。教室的前后門備有一個大窗戶。這些大窗戶，不單采光好，還能不斷的制造新鮮的空氣，供同學們呼吸。

　　黑板是玻璃做的，它有兩個功能。一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學生也可以看的清清楚楚。一只隨時升降高低，她是根據(jù)你的體型，身高來調整。桌子就是一臺大電腦桌面就是屏幕要是在課堂上有什么。聽不懂地方你只要一按下鼠標就行了。教室的死角裝有攝像機。要是誰要在課堂上違反了紀律，他的光輝形象就會被射下來。

　　這就是我們的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

四年級的作文300字 篇8

　　自從小木偶得到了人間的所有表情之后，他高興極了，看見人就樂呵呵地打招呼，不過心里卻一直惦記著老木匠送給他的包。

　　他經過多方打聽，終于知道小紅狐家的住址。便興沖沖地往小紅狐家的方向飛奔而去。他翻過一座大山，趟過三條小河，經過艱辛地跋涉來到了小紅狐家門口。他扣開門，憤怒地朝小紅狐大叫道：“快點把紅背包還給我��！”小紅狐定了定神，心虛地說：“包？什么包呀？我怎么不知道。”說著就要關門，小木偶趕緊用力頂著門。小紅狐的'媽媽走了出來，看看兒子和木偶，心里明白了許多。便請小木偶進屋坐下來，吃了點點心。當小紅狐媽媽問起怎么回事時，小木偶便把小紅狐偷他包的經過一五一十地講了一遍。小紅狐媽媽用嚴厲的目光看著小紅狐，小紅狐慚愧地走進了房間，拿出了背包。紅背包還沒被打開過，小木偶很疑惑，小紅狐說：“對不起，當初只是鬧著玩的！”小木偶謝過之后，便跟他們說：“我還要幫爺爺買藥呢！再見！”小紅狐吞吞吐吐地說：“我能和你作朋友嗎？”“當然可以！”小木偶說。于是，在小紅狐媽媽慈愛的目光中，兩個化干戈為玉帛的小伙伴手拉手開開心心地向藥鋪走去。

【四年級的作文300字】相關文章：

六一四年級作文03-02

秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15

四年級作文作文04-07

四年級的作文08-24

四年級作文08-26

四年級作文08-28

四年級作文08-28

[經典]四年級作文08-29

四年級作文08-30

四年級作文[經典]08-30