四年級作文合集[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
鈴鈴鈴!放學(xué)鈴響了,同學(xué)們鬧著吵著,回家了。夜深了,四周靜悄悄的。突然,教室里變得熱鬧了,是誰在說悄悄話呢?哦,是教室里的傷員在訴苦呢!
桌子哥哥開話了:唉,最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫,你看,我都快成一個大花了!你這還叫慘,椅子弟弟說,我可比你們慘多了啦!他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說,可他們還把我的一條腿給折斷,簡直要了我的命!真可惡!是呀!他們最近搬桌子太用力了,我這把老骨頭可受不了!地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是!"一旁的電風(fēng)扇妹妹說話了,每一次下課,他們就在那不停地開我的開關(guān),讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動,我快累死了!有時我真想在最熱的'時候不動,熱死他們!對呀對呀!......大家都開始鬧情緒。這時,黑板奶奶發(fā)話了:大家別急,我們給他們一個機(jī)會,我相信他們一定會改過來的!于是,黑板奶奶寫了幾個大字:保護(hù)公物,人人有責(zé)!
第二天,大家都看見了黑板上的大字,從此以后,再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。
四年級作文 篇2
我心中的美好家園,與現(xiàn)在的生活更加充滿了樂趣。
我心中的美好家園,雖然現(xiàn)在在城市什么都有,但在我的家鄉(xiāng)在一個寂靜的農(nóng)村,并沒有什么有趣的東西,而起在這個農(nóng)村去蘇州等城市,很不會方便。我心中的美好家園,是讓世界的農(nóng)村都充滿了跟城市一樣的生活。
在我的家鄉(xiāng)種滿了花草樹木,屹立著一座座的房子,其中有一座最大的房子,叫做游樂廠。在那兒有著小孩子們愛玩的游戲,有大人們吃飯、聊天的.地方,還有老人鍛煉的地方,還有補(bǔ)習(xí)班。在那兒放著動聽而美妙的音樂。來到了游戲區(qū),在游戲處里面有著智力游戲。我先去玩智力游戲,智力游戲是你要思考如何來通關(guān)在上面擺著許多的障礙物,跟迷宮一樣,十分難闖。如果闖過了這關(guān)游戲,會有一個小丑給你發(fā)獎品。贏了獎品還可以闖下一關(guān),闖到最后一關(guān),通過了會有大獎哦。小丑們還會鼓勵我們。這個游戲有一個規(guī)則就是:得到的獎品要闖下關(guān)。在這個游樂場里還有許多好玩有趣的游戲。
我便跑到老人鍛煉的地方,我看見有的老人在練太極,看上去十分有力。有的老人做廣播操,他們做的十分美妙,跟小孩子一樣有活力。
如果你們?nèi)チ四抢铮蚁嘈拍銈円欢ú簧岬秒x開這里。
四年級作文 篇3
我好想變成一只小鳥,因為變成小鳥,可以不用媽媽管,可以到處交朋友,自由自在,還可以幫助人們做許多事。
如果我變成一只小鳥,一定要去世界上最美麗的地方看一看。記得我曾經(jīng)讀過一本書,書上說德國很漂亮。那究竟是一番怎樣的美景呢?胸腔里,那顆年輕的渴望飛翔的心,仿佛從那一刻就開始不停地鼓噪著;而那雙渴望美的眼睛,更是迫不及待地想立刻飛越千山萬水,去欣賞一下那里的如畫美景、異國風(fēng)情。
如果我變成一只小鳥,我會每天站在枝頭為人們唱歌:讓大家在輕快的歌聲中,開始一天的學(xué)習(xí)和工作;讓大家在婉轉(zhuǎn)的歌聲中,忘卻一天的疲憊和煩惱,帶著美好的心情,做一個花一樣美妙的夢。
如果我變成一只小鳥,我會去天上拜訪白云,親親月亮,瞧瞧月亮上到底有沒有美麗的嫦娥和玉兔,再看看星星有多么閃耀。
如果我變成一只小鳥,我會把所有的害蟲都吃掉,讓農(nóng)民伯伯不必再為害蟲煩惱,少一些汗水,少一些操勞,在金色的秋風(fēng)里歡歡喜喜地唱起豐收的歌謠。我還會告誡我的朋友們,讓它們不要再吃農(nóng)民們種的糧食和果實了,那樣農(nóng)民的'辛苦與汗水就不會白費(fèi)了。
如果我變成一只小鳥,我會把所有的鳥類朋友都召集過來,把垃圾都叼走,讓環(huán)境變得更加干凈整潔,讓空氣變得更加清新,讓細(xì)菌從此遠(yuǎn)離人們的生活,留下健康與祥和。
我好想變成一只小鳥,飛過田野,飛到辛勤的農(nóng)民身邊。當(dāng)我看到大地的裂痕和農(nóng)民伯伯緊緊皺起的眉頭,聽到秧苗的哭泣,我要趕緊告訴云朵,讓云朵趕緊下雨,把雨水灑向干裂的農(nóng)田,灑向干涸斷流的河床,灑向渴望雨露滋潤的花草樹木。這樣,莊稼就能豐收,樹木就會更加繁茂,而花朵也會更加艷麗,小草則會更加茁壯,而人們的臉上也會重新露出快樂的笑容。
我好想變成一只小鳥,飛過山峰,飛過河流,飛過田野,飛過村莊,飛過城市的大街小巷。我要把我美妙的歌聲灑向世界,讓幸福和歡樂常伴人們左右。
四年級作文 篇4
今天是第三天,奇怪,我覺得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了,反而十分樂意。吃過早飯,我來到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官從別的班新學(xué)來的辦法,讓第一排的學(xué)生都手挽著手,想結(jié)婚時的夫妻一樣,第一排走時,顯得很不好意思,教官一腳又踹了過去,說:“笑啥笑,好好走!边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子,也笑起來:有的.捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發(fā)現(xiàn),捂著嘴偷笑,甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動音響,奏起了結(jié)婚時才放的音樂。
你別說,這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬八千里,距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時,教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的陰招:
“我數(shù)一、二、三,在出!
“好!
“一、二……”教官還沒數(shù)到三,就出了剪刀,對方同時出石頭,“三,”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看,我還沒數(shù)到三你就出,輸了吧!
“教官耍賴,耍賴……”
第三天過的真快,媽媽說的對:“只要熬過三天,你就覺的時間太快了,不想讓軍訓(xùn)結(jié)束!币稽c(diǎn)都沒錯。
四年級作文 篇5
剛一放暑假,我就讓爺爺帶我去位于濟(jì)寧市南郊的動物園游玩。
動物園里動物很多。有森林之王老虎、草原之王獅子、沙漠之舟駱駝,還有力大無比的黑熊、聰明機(jī)靈的獼猴、狡猾的狐貍、兇狠的灰狼、溫順的梅花鹿、美麗的'花孔雀······
每一種動物的館舍前面都掛著一塊牌子,牌子上寫著動物的名稱、所屬的類群、分布地、生活習(xí)性等。游覽中我學(xué)到了許多有關(guān)動物的知識,同時也發(fā)現(xiàn)了一個問題:為什么食肉動物的性情都很兇猛,而食草動物的性情相對就很溫順呢?爺爺說這個問題提得很好,并要我自己去尋找答案。
回到家后我迫不及待地去查找資料。原來食肉動物之所以大多比較兇猛,是因為它們的食物是其他的動物!叭跞鈴(qiáng)食”是自然界的法則,食肉動物要生存、要獲取食物,就要兇猛地與其他動物廝殺搏斗,不然就會成為其他食肉動物的盤中餐;而食草動物的食物是比較容易獲取的植物,相對食肉動物,食物來源豐富,相互之間幾乎不存在競爭,因此它們就能和睦相處,性情自然也就比較溫順。
無論是兇猛的食肉動物,還是溫順的食草動物,它們和人類一樣,都是自然界中的一員,我們要善待它們,保護(hù)它們,把它c(diǎn)們當(dāng)做我們的朋友。
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