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四年級(jí)作文300字(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“千萬人的失敗,在做事不徹底,往往做到離成功像差一步就終止了。”這句名言一直深深地刻在我的心里,令我無法忘懷。
第一次學(xué)寫毛筆字,我就遇到了很多困難。我連毛筆都拿不穩(wěn)當(dāng),還被老師一頓臭罵。我頓時(shí)失落極了,難道我連筆都拿不好嗎?我不甘心,于是不斷地練習(xí)。慢慢地,我開始可以拿穩(wěn)毛筆了。老師就手把手地教我寫字,我一直練,一直練……整只手都練出了一個(gè)個(gè)紅紅的小泡泡,特別疼。我好幾次都想甩筆而去,可是當(dāng)我看到媽媽堅(jiān)定的眼神,我又堅(jiān)持下來了;丶业穆飞,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)寫字了,太辛苦了!薄安恍,必須堅(jiān)持!眿寢寛(jiān)定的聲音在我耳邊響起。當(dāng)我覺得很辛苦想放棄時(shí),爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說:“如果想要當(dāng)一名書法家,你就要付出比別人更多的.代價(jià)!本瓦@樣,我一直堅(jiān)持不懈地練字。
守得云開見月明。我在書法上漸漸地有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的造詣。在余姚市規(guī)范字比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都夸我真了不起,當(dāng)我在全校同學(xué)面前接過那一張證書時(shí),我激動(dòng)極了!爸爸媽媽和老師常說:“失敗是成功之母。”只要我們堅(jiān)持,我們就會(huì)得到成功的喜悅。
四年級(jí)作文300字 篇2
“關(guān)愛是什么?”魚問。“關(guān)愛就是你游過的水,包容著你,幫助著你。”泉回答。
——題記
當(dāng)我寫下“關(guān)愛”兩個(gè)字時(shí),我開始思考這樣一個(gè)問題:關(guān)愛是什么?
一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子里的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完后,我感覺好多了,但我發(fā)現(xiàn)大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實(shí)在沒力氣彎腰了。地上的污物散發(fā)出令人作嘔的'惡臭。盡管這樣,大家卻沒有避開我,一個(gè)大學(xué)生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來。“我也來幫個(gè)忙吧!”一個(gè)中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了?粗@一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個(gè)橘子嗎?”不知什么時(shí)候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對(duì)了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風(fēng)吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車?yán)锏娜藨?yīng)該很冷吧,我看見他們都縮著脖子呢,畢竟已經(jīng)是深秋了啊。想到這里,我關(guān)上了窗。
哦,我明白了,關(guān)愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。
四年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)夏天的中午,我吃過午飯就去畫畫了,我一到那里就去舞蹈教室里玩去了,因?yàn)槲覀冞沒有到上課時(shí)間,所以我就趁這個(gè)時(shí)機(jī)到舞蹈教室里玩了。
過了一會(huì)兒,上課了我才出舞蹈教室的門,我備好材料就找了一個(gè)座位聽老師講該怎么畫,從那里開始下筆,我聽老師講完以后就開始下筆了,老師說過,要先畫離我最近的,然后慢慢地往后畫。
“好的”
我像老師說的`那樣畫,然后一次、兩次,我就畫得滾瓜爛熟了。
我要上色了,不過只需要用顏料畫外面,而且還要很淡,上面可以稍微加得深一點(diǎn)兒,這樣就會(huì)有對(duì)比關(guān)系。
呵!我終于畫完了,我收拾完桌子之后就回家了。
過了幾分鐘之后我就到家了,我一回房間,我的房間里就莫名其妙的出現(xiàn)了一輛單車呢!”我很吃驚的問媽媽,媽媽一下從廚房里走出來說:“我們中獎(jiǎng)啦!我們中了一倆單車,我一呆,就興奮得說:“我們上次沒中到,這次反而就中獎(jiǎng)了”。我之后又回到房間里休息了。
這就是我的那一天“我吃驚了”。
四年級(jí)作文300字 篇4
開學(xué)那天早上,王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了,于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí),把書調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書壞了,就對(duì)老師提議。這時(shí)候,所有的書都發(fā)完了,老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書,就非常珍惜,一學(xué)期下來還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚(yáng)的友誼是無價(jià)之寶啊!
很快,他們也長(zhǎng)大了,但是小剛卻沒有找到好的'工作,而李揚(yáng)卻很幸福,沒過多久,李揚(yáng)便打聽了小剛的下落。
李陽(yáng)覺得小剛很可憐,就給他找了個(gè)固定的工作,還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng),很是感動(dòng),他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他,李揚(yáng)并沒有生氣,笑著說:當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)作文300字 篇5
一天,我和媽媽一起去電影院看球幕電影。
一會(huì)兒,電影開始了,只見屏幕上出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海。緊接著出現(xiàn)了一艘綠色的潛水艇,它的造型很奇特,猶如一只巨大的海豚在漫游。轉(zhuǎn)眼間,它便潛到了海底。“哇!”坐在潛水艇里的小璃大叫起來。五顏六色的魚兒爭(zhēng)先恐后地游過來,他們時(shí)而擺動(dòng)那小巧玲瓏的`尾巴,時(shí)而拍拍這艘綠色的潛水艇,還不是地發(fā)出了咕咕的聲音,仿佛在說:“這是什么魚。吭趺磸膩頉]見過。 边@時(shí),從珊瑚叢中爬出一支青灰色的大螃蟹,它舞著兩個(gè)大鉗子,粗聲粗氣的“說”:“這不是魚,這是一艘潛水艇!睗撍Ю^續(xù)前進(jìn)。突然,出現(xiàn)了一支龐大的鯊魚,他張開了血盆大口,向小璃沖去……
我和媽媽尖叫起來。這時(shí),大廳里一下子亮了,原來電影結(jié)束了。我和媽媽這才舒了一口氣。
這真是一部既驚險(xiǎn)有逼真的電影啊!
四年級(jí)作文300字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講的主題是《感謝媽媽》,媽媽在學(xué)習(xí)上為我起早,在生活上為我服務(wù),在品德上教育我怎樣做人。
在學(xué)習(xí)的道路上,媽媽把自己的精力都消磨在了我的學(xué)習(xí)上,把自己累得筋疲力盡,不得安寧。有時(shí)還為了我的'學(xué)習(xí)先回來教我作業(yè),連吃飯也不顧。
有一次,我晚上發(fā)燒,媽媽聽見我的咳嗽聲,穿著一件薄薄的衣服,光著腳,走到我的床頭,用那溫暖的手摸著我的額頭。哇!發(fā)燒了,媽媽趕緊拿來衣服給我穿上,自己也穿了衣服,把我抱上車,開著車送我去醫(yī)院。為了我的健康著想,把我摟在懷里給我溫暖,自己卻直打寒顫。
還有一次,媽媽去外面超市買東西。我在小區(qū)里玩,突然我把球使勁一踢,踢破了鄰居家的玻璃,我心里害怕極了。就在這時(shí),媽媽從超市回來了,看見我站在那一動(dòng)不動(dòng)。放下了手中的東西走過來問我:“怎么了?”我仍舊一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到了踢破的玻璃,似乎猜出了事情的過程。于是,給我講了一個(gè)故事,箭豬和金鳥的故事。從中我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。
媽媽您在我委屈的時(shí)候鼓勵(lì)了我,您對(duì)我的愛多么偉大,我怎么也報(bào)答不了您對(duì)我的愛啊!
謝謝大家!
四年級(jí)作文300字 篇7
我是一只活潑可愛的小鳥。我和哥哥、爸爸及媽媽生活在一個(gè)空氣新鮮、綠樹成蔭的地方。
有一天,我獨(dú)自一人去碧藍(lán)的天空玩耍,俯瞰森林,發(fā)現(xiàn)有一群人正拿著斧頭,砍向高大茂盛的樹根。一棵棵樹木慢慢地倒下,似乎要把那堅(jiān)硬的`大地給崩裂開。
看了此情景,我心里非常害怕,急忙飛回家告訴了爸爸媽媽。爸爸決定,及時(shí)逃脫。隨后,我跟著爸爸的腳步,逃離家園,飛個(gè)沒有破壞我們家園的地方。可是,當(dāng)我們飛到森林時(shí),只聽到一聲慘叫,爸爸的翅膀被一個(gè)不知從那里冒出來的子彈擊中,墜落在樹干上。忽然,又來了幾發(fā)子彈,打中了哥哥的翅膀。我忍辱負(fù)重時(shí),看到了一位衣穿綠衣服的神秘人,出現(xiàn)了——是人類!媽媽無聲無息地飛到我身邊,嘆著氣:“孩子,他們是要把我們鳥兒都趕盡殺絕!”我想安慰一下媽媽,不料,媽媽也被無情的鳥槍打中……
我悲痛欲絕地叫著:“媽媽,不——”話音還沒落下,我也不幸地中槍,只得和一家人在地上痛苦的掙扎……
一位拿槍的人,緊緊抓住我的身體,高興地說:“哈哈,今天有口福了,抓到了這么多只笨鳥!
我心想,人類啊,你們不能這樣子對(duì)待我們啊。如果我們鳥兒都要死了,是不是接下來也將是你們的死期呢?
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