四年級(jí)作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　哈哈，我猜你一定不知道我為什么這么開(kāi)心。要知道，今天要做木工坊��！不開(kāi)心就奇怪了，我是多么的興奮��！

　　足足等了一天的時(shí)間，可把我急壞了！現(xiàn)在早已盼望的它終于來(lái)了，我格外喜悅。

　　我們進(jìn)了夢(mèng)想教室，坐在自己的位置上，安靜的`聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)的舉手發(fā)言。老師講完后，我們動(dòng)手的時(shí)間就到了。首先，我拿出幾個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小木塊和幾個(gè)細(xì)細(xì)的圓柱形開(kāi)始打磨，再把圓柱形和小木塊組裝，就變成一個(gè)正方形。然后，我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上，就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了，還要請(qǐng)剪刀先生剪一剪。接下來(lái)，我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞，系了一個(gè)扣，往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后，在內(nèi)里裝上一個(gè)小燈，一個(gè)嶄新的紙燈籠就做好了！

　　通過(guò)制作燈籠，我學(xué)會(huì)了只要付出就有收獲的道理，我希望每一個(gè)見(jiàn)過(guò)我小制作的人都能喜歡它！

四年級(jí)作文 篇2

　　臨近春節(jié)，不僅年味越來(lái)越濃，大家也要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了。除了購(gòu)買(mǎi)年貨，還要開(kāi)始打掃房間，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　媽媽已經(jīng)把其他房間打掃干凈，只剩下了我的“豬窩”媽媽早已經(jīng)放出話(huà)來(lái)“：年年過(guò)年都是我?guī)湍阏�理房間，今年你給我自己整理去”。無(wú)奈之下，我只好自己動(dòng)手了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不是其他人眼中的“小公主”我挽起衣袖，開(kāi)始準(zhǔn)備。我先整理書(shū)柜，我把房間里的書(shū)一本本整理起來(lái)，再把它們一本本放在書(shū)柜里。最后，我從洗手間里拿出一塊布，擦了起來(lái)，終于整理好了書(shū)柜。接下來(lái)，我開(kāi)始洗地板。我把抹布釘在拖把上。費(fèi)力地托起地來(lái)，不放過(guò)任何一個(gè)死角。我又拿出掃把，把垃圾全部掃進(jìn)了垃圾桶里，看著干干凈凈的地板，我心里頗有成就感，但是還沒(méi)完呢，還有我那數(shù)周沒(méi)有正林呢。我把書(shū)桌上的.課外書(shū)收拾到了書(shū)柜里，還把書(shū)桌上的一些平時(shí)寫(xiě)作業(yè)留下的垃圾，丟到了垃圾桶里。最后，我拿出抹布，把書(shū)桌才干凈了。

　　看著干凈的房間，我真的好開(kāi)心。

四年級(jí)作文 篇3

　　在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的'作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話(huà)，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。

　　陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。

　　在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤��?/p>

　　太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！

四年級(jí)作文 篇4

　　看見(jiàn)這張照片，我仿佛又回到了一二年級(jí)時(shí)的我。

　　記得那年夏天，我正和表哥搶著羽毛球，這只球穩(wěn)穩(wěn)地握在我的手里，哥哥轉(zhuǎn)身來(lái)拿，我輕輕地閃了一個(gè)身，球倒是沒(méi)被哥哥搶去，可誰(shuí)知我身后正有著一輛嶄新的摩托車(chē)，車(chē)輪上還微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火熱的排氣管上。我當(dāng)時(shí)疼得“哇”一聲叫出來(lái)。那時(shí)心里只有一個(gè)念頭：急！我急被爸媽知道了怎么辦？我急腳燙壞了怎么辦？腳上忽然涼涼的，原來(lái)表哥用手捧了一點(diǎn)兒水灑在我的`腿上，哥哥比我反應(yīng)還快，我趕緊跑到水池旁沖腳�？珊髞�(lái)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的腳上冒出一個(gè)兩三厘米高的水泡，害得我走路都不安寧，老爸見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊開(kāi)車(chē)去醫(yī)生那兒拿藥膏，擠出一點(diǎn)，輕輕涂在了水泡上。我聞了聞?dòng)泄芍ヂ榈奈兜�，奶奶捧�?lái)一杯熱水讓我喝下，媽媽把我輕輕抱在了腿上。

　　第二天一早，媽媽就帶我去了杭州，媽媽和我轉(zhuǎn)了好幾次車(chē)，終于到了杭州皮膚醫(yī)院，醫(yī)生拿著紗布幫我把腳包好，我疼得哇哇大哭，媽媽心疼極了！說(shuō)：“你不要哭哦，看好了帶你去玩�！弊叱隽酸t(yī)院，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，媽媽問(wèn)我想去哪里？我便想起了西湖。微風(fēng)吹拂著柳條，媽媽花了十多元錢(qián)叫了一個(gè)叔叔給我們照相，媽媽溫柔地說(shuō)：“我們一起來(lái)！”“茄子！”一道白光出現(xiàn)，就照出了這張相片，多么令人難忘！

　　哦！我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我可�?ài)的溫馨的港灣！

四年級(jí)作文 篇5

　　“唉，怎么又堵車(chē)了！”ａ先生氣惱的說(shuō)�！艾F(xiàn)在城市中的汽車(chē)太多了！”ａ先生的轎車(chē)——速速回答說(shuō)。“怎么會(huì)有那么多的汽車(chē)？”ａ先生問(wèn)�！芭�，他們都是汽車(chē)王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買(mǎi)回家的�！彼偎俳忉尩馈＃嵯壬鷵u了搖頭，不語(yǔ)。速速看了看天，驚訝地說(shuō)：“ａ先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”ａ先生低著頭，只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫�！”公路——平平憤憤地說(shuō)�！盀槭裁词俏覀兊�.錯(cuò)？”速速問(wèn)�！澳銈兊能�(chē)會(huì)排尾氣，污染空氣，車(chē)的動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源�！逼狡秸f(shuō)。“我們能擋風(fēng)遮雨�！彼偎俜瘩g道�！白孕熊�(chē)也是車(chē)，他不就不污染空氣，而且不浪費(fèi)資源�！逼狡秸f(shuō)�！班�，以后我上班就騎自行車(chē)了，既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)�！保嵯壬�說(shuō)�！澳俏夷�？”速速問(wèn)。“如果有一些遠(yuǎn)路程，再開(kāi)你�！保嵯壬�說(shuō)�！翱墒恰�…”速速還是不情愿�！斑@樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。為了保護(hù)地球！”速速答應(yīng)道。平平和ａ先生欣慰的笑了。

　　從那以后，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車(chē)，保護(hù)地球，漸漸地，和ａ先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多，地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。

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