四年級(jí)的我作文精選【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
每天,伴隨著美好的早晨,我走進(jìn)了校園。預(yù)備鈴響起,我捧著教案來(lái)到那熟悉的班級(jí),開(kāi)始認(rèn)真的講課,偶爾還會(huì)講一個(gè)小小話,讓同學(xué)們開(kāi)心一笑,上我的課讓同學(xué)們感到了親切感和幽默感,積極發(fā)揮思維。在閑暇時(shí),我會(huì)拿起筆,在某一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本上寫下帶著溫暖而又夾雜著鼓勵(lì)的話語(yǔ);蚴悄闷饡,認(rèn)真的品味著其中的道理。在下午時(shí),我要仔細(xì)預(yù)習(xí)教案,在下班前寫好資料,做好充分的準(zhǔn)備。快放學(xué)時(shí),我就要悄悄到班級(jí)里去,認(rèn)真觀察學(xué)生讀書的樣子。雖然每天都重復(fù)著的生活,重復(fù)的習(xí)慣,可我絲毫不覺(jué)得枯燥無(wú)味,反而多了一些樂(lè)趣?粗⒆觽?cè)谛@里健康成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí),看著著那些升入重點(diǎn)初中的同學(xué),我的臉上露出一絲欣慰的`笑容,自己已經(jīng)做到了育人為本的責(zé)任。
忽然,我猛然醒來(lái),原來(lái)這不過(guò)是幻想罷了。但我一定要朝著自己的理想努力,向理想飛奔,向理想前進(jìn),讓自己在20年后成為真正的老師!
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我;一條肥胖的大草魚被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著。二十年后的我450字作文今天家人都外出辦事了,寫完作業(yè)就覺(jué)得家里靜悄悄的,我吃過(guò)熱騰騰的早飯,就想著做點(diǎn)什么事來(lái)充實(shí)一下自己,眼顧四周,嗯,有了。各家都在門旁都做了一個(gè)代表性標(biāo)志"雪人"?
四年級(jí)的我作文 篇2
推開(kāi)時(shí)光的大門,來(lái)到了20xx年,我已30來(lái)歲,有了自己的工作,我很向往天文,非常想親自登上月球,觀察月球上的生命資源。
經(jīng)過(guò)我多年的努力,研制成功了“瑪麗號(hào)”宇宙飛船。
一天,我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽(yáng)系。一聲門鈴打斷了我的推斷,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是個(gè)記者,我就讓她近來(lái)了。
我和這位記者談了良久,她才告訴我她叫芳娥,是一名向往天文的記者。芳娥,好熟的名字,小時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)芳娥,文彬彬的,怎么當(dāng)上了記者?正當(dāng)我奇怪時(shí),芳娥看我也挺眼熟的,就開(kāi)口問(wèn)我:“我們倆小時(shí)候是不是認(rèn)識(shí)?”原來(lái)真的是她,我高興的緊緊抱住了她。
“讓我們一起解開(kāi)宇宙生命之謎吧!”
“好啊,好!”芳娥竟像孩子似的叫了出來(lái)。
我們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的訓(xùn)練,吃了不少苦,終于上了“瑪麗號(hào)”宇宙飛船,來(lái)到了月球。我們?cè)谠虑蛏铣粤Φ淖咧,一路艱險(xiǎn),終于在一些摻雜著泥沙的東西上發(fā)現(xiàn)了活性CPU和DNA分子,我們終于為中國(guó)做了點(diǎn)貢獻(xiàn),能不高興嗎?我們此時(shí)的心情是多么愉悅!
后來(lái),我們很多星球,最高興的是我們發(fā)現(xiàn)了金陽(yáng)系,它真的存在,這說(shuō)明我的判斷是正確的。
當(dāng)“瑪利號(hào)”成功降落,當(dāng)芳娥把在太空的事情告訴人們時(shí),整個(gè)中國(guó)一片沸騰。
我們順著排山倒海的掌聲中,強(qiáng)忍著奪眶而出的'熱淚,健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學(xué)獎(jiǎng)的頒講臺(tái)。當(dāng)我從頒獎(jiǎng)主席手中接過(guò)那沉甸甸的燙金證書時(shí),心中壓抑許久的激情,溶成滴滴熱淚,使我們沉浸于幸福的回憶之中,只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……
四年級(jí)的我作文 篇3
我的表弟今年才4歲,他很可愛(ài),也很淘氣,什么事都想親自嘗試一下,我對(duì)他十分了解。
暑假的一天,我?guī)е措s技表演;貋(lái)以后,表弟找來(lái)一只小白兔,又把黑板、粉筆、教棍拿出來(lái)。他把小白兔放在板凳上,然后轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下“l(fā) +l=2”,一邊寫還一邊說(shuō):“小白兔,1+1=2。我問(wèn)你等于多少時(shí),你就點(diǎn)兩下頭。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?好,現(xiàn)在開(kāi)始!彼贿厡懼贿呴_(kāi)始了“提問(wèn)”,誰(shuí)料等他轉(zhuǎn)身時(shí),他的“學(xué)生”早跑了。他氣哼哼他說(shuō):“馬戲團(tuán)的阿姨一定耍了魔術(shù),我說(shuō)嘛,小動(dòng)物哪個(gè)會(huì)做魔術(shù)!弊詈筮加了句:“動(dòng)物哪有人精靈呢!”我聽(tīng)了,故意逗他:“人家可是狗啊!薄肮泛托“淄貌欢际莿(dòng)物嗎?難道只有狗能算出來(lái)?這里面一定有鬼!闭f(shuō)完,還裝成大人的樣子,反剪著手,踱來(lái)踱去,啊!真是個(gè)又淘氣又聰明的小表弟!
還有一次,我給他講了一個(gè)放羊娃的故事。他問(wèn)我:“表姐,撒謊的孩子屁股上真能長(zhǎng)尾巴嗎?”他雙手托看下巴,眨著水靈靈的大眼睛看著我,等看我回答。我怎么說(shuō)呀?只好對(duì)他說(shuō):“是呀,只要撒謊就會(huì)長(zhǎng)尾巴,連板凳都坐不得!彼(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,一邊玩去了。可是過(guò)了一會(huì)兒,他又來(lái)了,樣子挺神秘他說(shuō):“老姑叫你。”我應(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備走,他忽然哈哈大笑:“哄你的,哄你的,你信以為真了!蔽疑鷼馑f(shuō):“誰(shuí)叫你哄人,看我不打你。”表弟嘻嘻笑著說(shuō):“我只不過(guò)想試試說(shuō)謊真的.能長(zhǎng)尾巴嘛,你看我沒(méi)長(zhǎng)尾巴,我問(wèn)過(guò)老爺,他說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)尾巴的!
“你!蔽蚁氪∷莺莸亍敖逃(xùn)”他一下,誰(shuí)料他早有準(zhǔn)備,對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,跑了。一邊跑還一邊俏皮地說(shuō):“表姐,你騙了我,怎么沒(méi)長(zhǎng)尾巴呀?”
表弟這樣的事多極了,姥姥讓他別跑,說(shuō)跑會(huì)摔倒的?伤兀H自嘗試一下。如果摔倒了,他就會(huì)說(shuō):“真的,跑會(huì)摔倒!比绻麤](méi)摔倒,他就更要跑了,還說(shuō):“摔不倒!”
這只是表弟生活中的一段小插曲,你聽(tīng)了也一定會(huì)喜歡他的。
四年級(jí)的我作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的,而我的理想就是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè)曲的鋼琴演奏家。
其實(shí),剛開(kāi)始我對(duì)彈琴根本就沒(méi)有什么興趣,可是當(dāng)我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂(lè)器后,我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵,帥氣地彈奏出那么美妙的旋律,我一下子就被迷住了。當(dāng)時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭:我一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴!
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候,他們也認(rèn)為這個(gè)想法很好,但媽媽說(shuō),上鋼琴課的費(fèi)用很高,而且每次課后都要認(rèn)真和長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴,如果我不能持之以恒的`話,那鋼琴買回來(lái)就只能作擺設(shè)了。
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō),我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想,做什么事都不容易,但是,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就一定能夠成功,F(xiàn)在,我好容易有了自己的夢(mèng)想,不管怎樣都要試一試。所以,我還是求爸爸幫我報(bào)名,最后通過(guò)我一再請(qǐng)求,爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我上一對(duì)一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買鋼琴,每天完成作業(yè)后就以培訓(xùn)班去練習(xí),等我通過(guò)升級(jí)考試,再考慮買鋼琴。
我相信,心中有夢(mèng)想,只要努力了就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現(xiàn),至少自己曾經(jīng)盡力了,也就不會(huì)感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴,枯燥的指法練習(xí)和豆芽菜似的五線譜都沒(méi)有讓我退卻,成功的路上我才開(kāi)始邁步,我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
四年級(jí)的我作文 篇5
在20xx年的某一天,我望著星光燦爛的夜空,陷入了無(wú)限的沉思之中,未來(lái)的我,會(huì)是怎樣的呢、也許,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家。也許,我會(huì)是一名發(fā)明家……也許,我也是一名軍人,還有很多,。
在未來(lái)的某一天,我會(huì)是一名探險(xiǎn)家,與我的伙伴一起,走上探險(xiǎn)的道路,去找尋失落的遺跡。
在未來(lái)的某一天,我會(huì)是一名發(fā)明家,我發(fā)明出了一個(gè)科技:眼鏡,別看它是一個(gè)普通的眼鏡,眼鏡上有3個(gè)按鈕,第一個(gè)是無(wú)線電,他可以屏蔽別人的偵察信號(hào),可以通話。第二個(gè)是顯示器,他可以把屏幕投射到眼鏡片上,是觸屏的。第三個(gè),是——額,說(shuō)多了,下次再說(shuō)吧。
在未來(lái)的'某一天,我會(huì)是一名軍人,在邊境守候我們的祖國(guó),當(dāng)然,我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡,在隊(duì)上,那是神器啊。
為了真的有那一天,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),吸取知識(shí),來(lái)完成我的夢(mèng)想。
四年級(jí)的我作文 篇6
窗外,可愛(ài)的小鳥在天空盡情地飛翔,不停地歡唱。屋內(nèi),我在書房里無(wú)休止地做著堆積如山的試卷。如果有可能,我真想做一只小鳥,在那藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔、歌唱,所有的憂愁都在九霄云外,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活;如果有可能,我真想是一條小魚,在那無(wú)邊無(wú)際的大海盡情地遨游。可惜,那只是幻想。
放了學(xué),我一回到家就開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做完了,正當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備休息時(shí),媽媽就在“長(zhǎng)板橋”上大喊:“兒子,作業(yè)做好了就做試卷!”吃完了晚飯,我原以為可以看一會(huì)兒電視,誰(shuí)知爸爸遞給我一支筆和一張紙,他手里還拿著我的語(yǔ)文書,說(shuō):“兒子,我們來(lái)聽(tīng)寫吧……”就這樣,爸爸媽媽從來(lái)不顧我的.感受,讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。
我等啊等啊,終于讓我遇上了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)——媽媽出去有事,爸爸去上班,只有我一個(gè)人在家。爸爸媽媽關(guān)門的聲音剛傳到我的耳朵里,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”進(jìn)了書房,并打開(kāi)電腦。這時(shí),好像老天爺都暗中幫助我似的,我順利地打開(kāi)了4399小游戲。
可剛進(jìn)入游戲,我就覺(jué)得有一陣陰森的氣息向我襲來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽。她生氣地看著我,臉上的表情冷得像一塊冰。一看我回頭,媽媽的表情來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。原來(lái),剛才的平靜是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。媽媽的頭發(fā)好像都生氣得著起了火,那聲音一發(fā)出來(lái),連大地都抖了三抖,我的耳膜好像被震破了,接下來(lái)的,我不說(shuō)你們也應(yīng)該知道了吧……
如果可以讓我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我第一個(gè)要實(shí)現(xiàn)的愿望是要自由。每次聽(tīng)到小鳥的歡叫,我心頭都有一陣陣波濤在不停的回蕩……
四年級(jí)的我作文 篇7
我游覽過(guò)北京的頤和園,一望無(wú)際的大草原,但我最喜歡的一處風(fēng)景,就是風(fēng)景如畫的森林公園了。
去年暑假,我們一家人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了著名的`風(fēng)景區(qū)——森林公園。我們剛進(jìn)大門,我頓時(shí)被眼前的景色驚呆了:綠樹(shù)依依 、繁花似錦,簡(jiǎn)直像個(gè)人間仙境。我們伴著山林的氣息 、鳥兒的鳴叫,來(lái)到了百花谷。首先映入眼簾的是一片片的蝴蝶花。蝴蝶花有大有小,各色各樣。我走到它跟前,聞一聞:真香!美麗的蝴蝶花在風(fēng)婆婆的伴奏下,跳起了歡快的舞。
再往前走就是白樺林了。我第一個(gè)沖向前去,站在白樺林前面連聲贊嘆。它的樹(shù)干是白顏色的,葉子碌碌的,它們站在那里,像一群群穿著白色衣服的戰(zhàn)士。
看完白樺林,我們穿過(guò)一條石子路,來(lái)到一尊雕像面前。它是純木頭雕刻的,像是在思考著什么,它雙手托著下巴,嘴里叼著個(gè)煙頭,眼睛注視著前方。我不禁說(shuō)道:“雕刻得真逼真啊”
我們正仔細(xì)地看著雕像,突然妹妹大叫一聲:“快來(lái)看啊,這里的小黃花真美呀!”我們過(guò)去一看,還真是挺漂亮!我走到它們跟前,它們東搖西擺的,似乎在向我招手呢!接下來(lái)我們又參觀了百草谷 、小樹(shù)林 、玫瑰園……
森林公園的風(fēng)景真是美不勝收啊!下次我一定還來(lái)這里游玩。
四年級(jí)的我作文 篇8
在各種各樣的樹(shù)木里,我最喜歡的是冬青樹(shù)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,冬青樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,微風(fēng)一吹,它擺動(dòng)著身子,像是歡迎春天的到來(lái),又像是說(shuō):“你好,你好,我叫冬青樹(shù)……”
夏天來(lái)了,知了在樹(shù)上“知了,知了”,地唱歌,太陽(yáng)曝曬在大地上,晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹(shù)木都無(wú)精打采地彎下了腰,低頭睡覺(jué)去了,還有的是因?yàn)楦珊刀馈鄻?shù)卻永遠(yuǎn)挺拔,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
秋天來(lái)了,許多樹(shù)木的.葉子變黃了,枯萎了,調(diào)落了,冬青樹(shù)依然翠綠,依然挺拔,面對(duì)秋風(fēng)掃落的黃葉,冬青樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)害怕,它碧綠堅(jiān)毅的身姿,讓我們看到了秋天的生機(jī)。
冬天來(lái)了,狂風(fēng)呼嘯,萬(wàn)木凋零,當(dāng)雪花滿天飛的時(shí)候,所有的樹(shù)上堆滿了白白厚厚的積雪,這時(shí)我仿佛看到了生命,看到了綠色,這種植物正在用自身熱量來(lái)暖化積雪,暖化寒冷,向冬天發(fā)出挑戰(zhàn),決不退縮,那就是冬青樹(shù)。
冬青樹(shù)雖然沒(méi)有鮮花那樣美麗,沒(méi)有松樹(shù)那樣高大,但它總是默默無(wú)聞地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑嚴(yán)寒面前從不低頭,總是保持青春長(zhǎng)駐。
冬青樹(shù),我愛(ài)你高尚的品格和頑強(qiáng)的生命力!
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