(推薦)實(shí)用的四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的房子比現(xiàn)在先進(jìn)的多。
未來(lái)的臥室可厲害了�，F(xiàn)在臥室里的床只能睡覺(jué)，這太沒(méi)意思了。還有枕頭只能在休息的時(shí)候枕一下而已。被子只能幫人們?nèi)∨@些東西很低檔，哪像未來(lái)的呀，這些東西都變高級(jí)了。床呢？可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢(mèng)，就像在旅游的時(shí)候讓你輕輕入睡。
未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)也不簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上的花必須自己澆水，太麻煩了。還有曬衣服的時(shí)候遇著陰天下雨，衣服都曬不成。未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)有定時(shí)澆花的裝置，假設(shè)到了澆花的時(shí)間，它就會(huì)按時(shí)澆花，使花兒長(zhǎng)得更加茂盛。在下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心，只要按一下一個(gè)特殊的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把衣服熨干。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候仍然可以用它。
未來(lái)的廚房也很先進(jìn)�，F(xiàn)在的廚房夏天做飯時(shí)很熱，還有做飯時(shí)假設(shè)忘記關(guān)火的話，那就會(huì)引起火災(zāi)。我們吃的油，在鍋里熱的時(shí)候總會(huì)啪啪啪的響，有時(shí)候會(huì)迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來(lái)統(tǒng)統(tǒng)解決了，在未來(lái)有一套專一做飯時(shí)穿的.衣服，穿上它夏天做飯時(shí)就不熱了。要是你一時(shí)疏忽忘記關(guān)火，電路會(huì)自動(dòng)斷電，就不會(huì)引起火災(zāi)了。還有防烹油的手套呢！
未來(lái)的客廳也棒極了�，F(xiàn)在的沙發(fā)坐著很舒服，但只能坐那休息，電視只能看動(dòng)畫(huà)片，桌子呢？只能吃飯寫(xiě)作業(yè)……在未來(lái)這些問(wèn)題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來(lái)，還可以變成床睡覺(jué)。電視可以玩游戲，還可以裝個(gè)鍵盤(pán)當(dāng)電腦用。桌子既可以當(dāng)乒乓球桌用，又可以當(dāng)臺(tái)球桌用，原有的功能還一樣不少！
看，未來(lái)的房子多酷呀！
四年級(jí)的作文 篇2
今天早上起床后，吃過(guò)早飯，我開(kāi)始寫(xiě)我的語(yǔ)文作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)又看了一會(huì)兒報(bào)紙；在報(bào)紙上我看到了一幅剪紙很漂亮，就決定也剪一幅。
我拿來(lái)了紙和剪刀叫媽媽教我剪紙。媽媽讓我學(xué)著她的樣子先把一張正方形的紙對(duì)折成長(zhǎng)方形，然后再對(duì)折成小正方形，最后對(duì)折成三角形。我們?cè)谌切紊戏謩e畫(huà)上了一個(gè)光頭的男孩。媽媽告訴我男孩的手一定要畫(huà)到紙的邊邊上，不然剪出來(lái)他們就不會(huì)手拉手了。
男孩畫(huà)好后媽媽問(wèn)我：千千，你猜我們這樣剪會(huì)剪出幾個(gè)男孩？我說(shuō)：不知道媽媽說(shuō)：想一想，我們剛才對(duì)折了3次。6個(gè)，不對(duì)，再想一想。我又仔細(xì)地想了想：對(duì)折一下是2個(gè)，再對(duì)折一下是4個(gè)，再對(duì)折是8個(gè)。呵呵，我知道了是8個(gè)。媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完我們倆就開(kāi)始剪了，我小心翼翼地拿著剪刀沿著畫(huà)好的圖案一點(diǎn)一點(diǎn)剪。不大一會(huì)兒就剪好了。我高興地把紙打開(kāi)，��！真好看！我想如果涂上顏色肯定會(huì)更漂亮。
說(shuō)干就干，我拿出彩筆給每個(gè)男孩都畫(huà)上了笑臉，還給他們穿上了不同顏色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戲。我高興的看了又看。接著，我們又用同樣的方法剪了8個(gè)扎著小辮兒穿著裙子的女孩。剪好后也給她們畫(huà)上了笑臉，把裙子涂上了不同顏色，快要涂完的.時(shí)候，門(mén)響了，開(kāi)門(mén)一看是我樓下的兩個(gè)小伙伴來(lái)找我玩兒。他們看到我的剪紙都說(shuō)很好看。我急忙把剩下的涂完就下樓玩兒去了。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我們有節(jié)音樂(lè)公開(kāi)課，還是校級(jí)的，大家個(gè)個(gè)都一蹦三尺高，終于可以好好地露一手了！
我們列著整齊的隊(duì)伍去了音樂(lè)室，那種按捺不住的心情好像馬上就要爆發(fā)，都在那兒扭來(lái)扭去，坐立不安。大家太期待這節(jié)公開(kāi)課了，都盼著嘉賓們趕緊來(lái)，上課鈴趕緊響。
“同學(xué)們，開(kāi)始上課！”溫柔的上課鈴在耳旁響起，大家都激動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)興奮難耐。看到聽(tīng)課老師和外來(lái)嘉賓陸續(xù)進(jìn)來(lái)，我暗暗為我們班捏了把汗，心里說(shuō)：“今天一定要成功！七班一定是最好的！”
“同學(xué)們，上課！”許老師中氣十足地喊了一聲。
“老師您好！”我們也清脆、響亮地應(yīng)了一句。
坐下來(lái)，我掃了一眼音樂(lè)室，哇！參觀的外來(lái)嘉賓左一排，右一排；聽(tīng)課的'老師前面有，后面也有。校長(zhǎng)媽媽笑瞇瞇地看著我們，好像心里在給我們鼓勁，我好興奮啊！
許老師先讓書(shū)萱給大家用鋼琴?gòu)椬嗔艘皇追浅Ｊ闱榈摹读鴺?shù)姑娘》，我們都陶醉在這首優(yōu)美的曲子里，久久不能自拔，直到老師讓我們模仿小雨點(diǎn)兒、大雨、大風(fēng)的時(shí)候我們才“醒”過(guò)來(lái)。在模仿的時(shí)候，我們都配合得很默契，很good！
許老師又敲起非洲鼓，大家開(kāi)心地跟著節(jié)奏一遍遍放聲歌唱，清脆的童聲回蕩在音樂(lè)室里，校長(zhǎng)媽媽和聽(tīng)課的老師們臉上露出滿意的笑容。這堂課最精彩的要數(shù)我們的大合唱了，我指揮，書(shū)萱彈琴，逸然敲鼓，我們?nèi)齻�(gè)可是毫無(wú)準(zhǔn)備地走上臺(tái)呀。當(dāng)我被同學(xué)們推薦為“小指揮”時(shí)，我好驚訝，因?yàn)樵S老師說(shuō)這次的指揮不是我，我還猜測(cè)肯定不會(huì)有我了。我大步流星地走上去，自信滿滿地望了臺(tái)下一眼，又和書(shū)萱、逸然交換了一下眼神，便開(kāi)始指揮了�！傲鴺�(shù)姑娘~辮子長(zhǎng)長(zhǎng)~”，大家動(dòng)情地唱著，評(píng)委們?nèi)肷竦芈?tīng)著……就在這時(shí)，我指揮亂了，我并不慌張，只是稍稍停頓了片刻，找到節(jié)奏就又繼續(xù)指揮了。我們幸福的歌聲在美麗的校園里回蕩著……
下課后，我們都一致認(rèn)為，這一節(jié)公開(kāi)課，我們，都！很！棒！
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)朋友，名叫孟令陽(yáng)，外號(hào)孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。
他很讓我佩服，因?yàn)樵谝淮慰荚囍�，他�?0名一下到了第7名。一天，到了補(bǔ)課班，聽(tīng)說(shuō)上次考試成績(jī)發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說(shuō)死我�。∥乙幌耄瑢�(duì)了，再看看孟令陽(yáng)考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽(yáng)，對(duì)他說(shuō)：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒(méi)有看榜，不太相信我，“真的啊？”我回答：“是真的�！庇谑撬爝M(jìn)人群，一看榜，他高興的樂(lè)不可支。我問(wèn)他：“你是怎么考的`？”他說(shuō)不知道。但我看出了他的努力，因?yàn)樗险n時(shí)已不再那么“大言不殘”地說(shuō)話了，而是認(rèn)真聽(tīng)講，由其在英語(yǔ)課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過(guò)了上次的第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風(fēng)才說(shuō)的在班里認(rèn)真，回家可能也在努力地奮斗著！
他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)，也坐到第一排。
四年級(jí)的作文 篇5
夏天，外公從外面帶回來(lái)一只小烏龜。小烏龜有一雙發(fā)亮的眼睛，龜殼是淡綠色的`，尾巴只有一點(diǎn)點(diǎn)短，它真是可愛(ài)極了，我給它取名為“奇奇”。
奇奇非常膽小，每次只要有人走過(guò)來(lái)，小烏龜就會(huì)把頭縮進(jìn)烏龜殼里，直到周圍一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，奇奇才會(huì)把頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸出來(lái)。有時(shí)我走進(jìn)房間想看電視，一打開(kāi)電視，我默不作聲地觀察著小烏龜奇奇，只見(jiàn)奇奇一會(huì)兒伸出頭來(lái)，一會(huì)兒又縮了回去，但最后奇奇還是勇敢地把頭伸了出來(lái)。我突然站了起來(lái)，本想嚇一嚇?biāo)�，沒(méi)想到奇奇不但沒(méi)被我嚇到，反而更加大膽了，還一搖一擺得游起了泳，害得我哭笑不得。
放暑假了，我把小烏龜奇奇放進(jìn)一個(gè)裝滿水的盆子里，它很快自由自在地游起泳來(lái)。游著游著，奇奇便沉到水底下去了，我想：小烏龜一定是游泳游累了，想沉到水底下去休息一會(huì)兒。果然不出我所料，奇奇一會(huì)兒又浮到水面上，我從冰箱里拿出一條小魚(yú)給奇奇，奇奇便大口大口地吃了起來(lái)，我喃喃說(shuō)道：“吃，整天就知道吃，小饞貓”。奇奇似懂非懂地看著我，停留在水面上，小烏龜也能浮在水面上，我真有點(diǎn)好奇。
游完泳，我把奇奇放在地上，奇奇便爬了起來(lái)，我一不留神，奇奇就爬上了外公的拖鞋，我連忙跑過(guò)去，把小烏龜拿出來(lái)，放進(jìn)玻璃盆里。這下我才放下了心。
奇奇可真調(diào)皮呀。
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