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四年級的作文300字常用(9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
一天,我到公園散步,發(fā)現(xiàn)一個老人正在給一群孩子講故事,大家圍得水泄不通。
我好奇,走過去一看,發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片,照片里有一個小孩,坐在站臺上,哇哇大哭!斑@是什么?”“是哪里的?”“講什么事?”“還是一場戰(zhàn)爭?”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺:“打擾一下,請問這是關于什么事的.照片?這孩子怎么坐在一片廢墟里?”“這是關于1937年8月8日,日本侵入者轟炸上;疖嚹险緯r的情景。而這哭泣的小男孩,就是唯一的幸存者!崩蠣敔斦f。
“那這小男孩又是誰呀?”我又問。
“孩子啊,這小男孩就是我呀!崩蠣敔斦Z重心長地回答道。
“這……這不可能!”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒,被收入孤兒院。現(xiàn)在老了,往事時常在腦海中浮現(xiàn),所以沒事的時候就來給孩子們講講故事。”“哦,原來是這樣。”我驚嘆道。
回到家后,我還沉寂在剛才的故事中,不禁感嘆:戰(zhàn)爭實在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭,維護和平。讓每一天都充滿陽光,充滿鮮花與愛。
四年級的作文300字 篇2
一個寧靜的夜晚,在和媽媽爭吵了一番之后,我決定走電梯,媽媽則堅持要走樓梯。
剛上電梯看見了五個標志,我就輕輕點了一下,頓時電梯向上升去,我想很快就會到了吧!正在我得意洋洋時,電梯里的燈忽然不亮了,電梯緊跟著也停了。我嚇壞了,這是不是得報警啊?我的心里忐忑不安,東張張西望望了半天,但周圍一片漆黑什么也看不見。
正在我無助的`時候,仿佛聽到了一個熟悉的聲音在叫我的名字,我聽出來是媽媽的聲音,心里才稍微平靜了一些?刹恢獮楹,我的頭上一直在冒汗,汗水像一只只小魚兒一樣從毛孔中鉆出。我緊張的說不出話來,這時偏偏又傳來了一聲警報聲,我的心中頓時又產(chǎn)生了一絲希望,難道是人們正向這里趕來?可惜我錯了,外面很快又恢復了安靜。
我愣愣地在電梯里面呆了很久,還是沒有人來救我。情急之下,我想要找到警報器,便自己慢慢伸出了手,摸了大半天,終于摸到了一個按鈕,我在想按不按呢?終于我一狠心,管他呢,還是按下去吧,我狠狠地按了下去,一陣警報聲響起,我心里又有了希望。沒多久工人們便將電梯修好了,我這才得以脫離險境。
哇!好險,下次我絕不會在沒有家長的陪同下坐電梯了。
四年級的作文300字 篇3
有一種愛,它很獨特,既不來自你的父母,也不來自你的親人,而是來自你身邊的人對你的關愛。
去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動,回來的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區(qū)500米的地方,這時我發(fā)現(xiàn)全車人只有我沒有帶傘,看著其他同學不緊不慢地從車上下去,“看來今天我非淋成落湯雞不可了!蔽矣魫灥叵。
這時,王老師好像看出了我的心思,走過來說:“我?guī)懔耍愀乙黄鸹匦^(qū)吧!”聽了老師這句話,我心里不由地產(chǎn)生了一股深深的感動,于是忙不迭地點了點頭。下車后,王老師撐開傘,緊緊地摟著我,一起走向校區(qū)。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經(jīng)意的動作,深深地打動了我幼小的心靈。一時間,感動、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。
回到家后,我曾無數(shù)次地想起那一幕!霸谖医拥侥愕.時候,發(fā)現(xiàn)王老師身上的衣服已經(jīng)濕透了!眿寢尣唤(jīng)意的說著,聽了這句話,我愈發(fā)感動了:王老師對我的這份關愛,雖然不及母愛那樣偉大,父愛那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對我的愛。
謝謝你,我親愛的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關愛之傘!
四年級的作文300字 篇4
假日,清晨去跑步后,回到家又栽在床上直至午飯。
起床了,也是先開 。等待開機的漫長時光,在洗漱間隨流水嘩嘩地流淌了。家人已出門,自行熱了剩飯剩菜,都用特大號的盆裝著,端到電腦桌上。
登陸了qq,邊聊邊吃,吃完了畢竟會洗。
吃完,隱身后方打開網(wǎng)頁,一定是默認的網(wǎng)址導航,一定是默認的搜索引擎。
先看娛樂新聞,圖文并茂、形聲具備,尾隨的留言回復一針見血;再上論壇,七嘴八舌、魚龍混雜,針對今日的事件頻頻表態(tài);然后看小說,韓寒、郭敬明,最少的.本數(shù)不能低于三本;最后打開游戲,眉飛色舞、不亦樂乎,但常常咬著一蘋果倍感空虛。
抬頭一望,暮色四攏,遠處的建筑物形象模糊,恰似一塊濃稠的墨——時間已經(jīng)在碌碌無為中消逝,以及后遺的酸澀的眼。
晚飯后,回到房間,在堆積如山的作業(yè)中抽出一本,先發(fā)誓一定要把它做完,再堅持不住把它塞回廢墟中。
臨時決定去逛街,永遠穿著校服,里面打底各色t-shirt。路上隨手拿了小吃,回家另帶了一份宵夜。
吃完宵夜,躺在床上,從書柜中挑一本最小說,看到深夜……
四年級的作文300字 篇5
我是一個調(diào)皮的男生,最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件好事,對媽媽來說,我就是在破壞樹木,不聽話的壞孩子。每當媽媽批評我的時候,我就非常地委屈,為什么她不理解我呢?爬樹可以鍛煉身體的,也可以讓我長高個子呢!
有一天,我終天明白了媽媽為什么生氣?為什么反對我爬樹?因為爬樹,我的衣服總是被樹枝劃破;因為爬樹,我的.手和腿都被樹皮磨破了,有時還流血呢!看到這些情況,媽媽之前總是訓我不聽話,最近才告訴我爬樹的危害,現(xiàn)在感到媽媽是在關心我。
雖然爬樹會讓我吃好多苦,但是我還是喜歡,只要有時間,我都會和周圍的小伙伴們一起爬樹,有時候還會將樹枝搞掉,挺危險的,但是大家心里都樂滋滋的,可是男孩子都喜歡同高處爬,沒有女孩子爬樹,她們都會站在地面上看著我們,自己卻不敢上來,好羨慕我們的,嘿嘿!
不過,爬樹有時候還是有作用的,比如說,有一次,大風將一件衣服刮到樹梢上去了,媽媽夠不著,急在在一旁跺腳。我看著媽媽著急的樣子,心想:這回媽媽可要看到我爬樹的厲害了,我不由分說,一下子爬樹到了半樹腰,一伸手就將衣服搞了一下來,媽媽這回沒有罵我,這是唯一一次爬樹沒有受訓!
四年級的作文300字 篇6
最近,我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關系。隨著生活條件的改善,家家戶戶都買了小汽車,而汽車排放的尾氣帶來的大氣污染非常嚴重。怎么解決這個棘手的問題呢,擺在了人們的面前,考驗著人們的智慧。
我想發(fā)明一個環(huán)保型汽車——生態(tài)汽車。它的'構造非常簡單,主要有太陽能半導體板和發(fā)動機。半導體板能把太陽能吸收并儲存,不管各種天氣都能行駛。發(fā)動機是高級型的,汽車可以每秒行1千米。哦!還有一項“鎮(zhèn)車之寶”我沒說呢,這是一個能吸收車內(nèi)有害氣體通過一個過濾器凈化成無害氣體,從而讓車內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車的車殼是一種先進的散熱材料,可以使車內(nèi)冬暖夏涼。
汽車頂部有一個gps定位系統(tǒng),能知道前方是否堵車,如果堵車,系統(tǒng)就會提示換一條道路行駛,并且會出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車底部還有一個噴氣式發(fā)動機,當兩輛汽車快要相撞時,生態(tài)汽車就會啟動噴氣式發(fā)動機,使汽車騰空而起,離開地面,化險為夷。
我想,這樣一種新型、舒適和安全的汽車問世的話,它將對保護環(huán)境大有益處,將會深受人們的喜愛。
四年級的作文300字 篇7
哇哇哇!小寶貝誕生了!媽媽像太陽,讓我溫暖又舒服,也像是一面鏡子,讓我清楚看到自己的優(yōu)點和缺點。爸爸像是一棵大樹,呵護我,照顧我,也像是一座山,讓我有個依靠,感謝上帝讓我們成為一家人,穿梭在爸爸爸、媽媽媽之間,讓我開開心心,就是最特別的禮物。
我最特別的禮物是折疊自行車。可以運動,可以去很多地方玩,可以爬山,可以表演特技,騎著車,就像在吹電風扇一樣涼快。它像變形金剛一樣,可以變高,也可以變矮。我最喜歡它了!它是我的`好朋友。
每個人都喜歡特別的禮物,這份禮物在哪里呢?姐姐說在衣柜里,妹妹說在大海里,我覺得在冰箱里,可是媽媽說:“最特別的禮物,在自己的心理!蔽視r時刻刻都覺得,媽媽的愛在我的心里,原來,這就是最特別的禮物。
四年級的作文300字 篇8
從前,在一個池塘里有一大堆荷花,其中,有一朵荷花叫美美,她非常漂亮、在這一堆荷花里,她總是最引人注目。
有一天,一位著名的畫家天天,聽說了這里的景色優(yōu)美,他想把這個地方畫下來。這條消息很快就傳到了荷葉的耳朵里,荷葉激動萬分地對荷花說:“美美你聽說了嗎?著名的畫家天天要給我們畫一幅畫!焙苫ò谅卣f:“當然聽說了,不過,漂亮只屬于我,你這個丑八怪,誰會畫你?哼!”這句話傷透了荷葉的心,它再也不為荷花遮風擋雨了。這時,荷花還在自以為是地說:“就連著名詩人楊萬里都寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夸獎我,那荷葉算什么東西?”
從此,美美再也沒有了荷葉的保護,她被雨水重重地打擊,她被北風呼呼地刮著,美美失去了往曰的光澤,最后枯萎了。
美美終于認識到自己的`錯誤,她突然想起楊萬里還寫過“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”每當人們再路過這個池塘的時候,再也沒有人注意到她,即使注意了,也說她是美中不足,她十分后悔,可說什么也晚了。
四年級的作文300字 篇9
今天,在這個陽光明媚的好日子里,我們一行人來到了風景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內(nèi)容十分豐富,有捉泥鰍、做麻糍等活動。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動很困難,老師一說開始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鰍身上就像涂了蠟一樣,一溜煙地跑了。“可惡的'泥鰍,我就不信抓不到你!蔽覛饧睌牡卣f。我手忙腳亂,可還是抓不到。突然,一個主意浮現(xiàn)在我腦海,我用雙手圍剿住這條泥鰍,果然,一條泥鰍便上鉤了,我繼續(xù)用這個方法,又抓到了一條,到了抓第三條時,它好像預先知道一樣,一跳便又回去了。我正納悶:為什么我抓的前面兩條都中招了,難道這條聰明一點?磥,我必須使出殺手锏——泥鰍進籃。在那一剎那,一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時間在此時結(jié)束,我?guī)А皯?zhàn)利品”洋洋得意,最終得了三等獎但我很快樂。
這次旅行已接近尾聲,我們乘坐客車返程,把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。
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