四年級(jí)消防安全作文實(shí)用[12篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)消防安全作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)消防安全作文1
星期三上午,學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完,我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn):可燃物,助燃物和溫度?扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡(huì)燃燒起來;助燃物就是幫助火越燃越大,空氣就是助燃物。
滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬?。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱,絲溫高會(huì)熔化,容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了,怎么逃生呢?一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點(diǎn),不要心慌,要在最短的時(shí)間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標(biāo)志,跟著標(biāo)志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個(gè)字,在繩子上綁重物,在多人的情況下放下來。
消防知識(shí)講到這里,大家可要靈活運(yùn)用起來哦!
四年級(jí)消防安全作文2
一場(chǎng)小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的生命,這真叫人驚心動(dòng)魄。今天,教師率領(lǐng)我們看了一場(chǎng)有關(guān)防火的話劇,給了我們深刻的`教育。
故事里有個(gè)年輕、帥氣、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗爭(zhēng),敢于奉獻(xiàn),真叫人佩服。有一位老大娘,她在樓道里隨處扔垃圾,這是多么危險(xiǎn)的一個(gè)行為!有一天,樓道里突然失火,原因就是那袋垃圾,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然這座樓就會(huì)化為灰燼了。防火知識(shí)人人要知道,比如家里失火時(shí),先要記住火警電話是119,然后不能從門出去,把自家的窗簾系成一條長(zhǎng)繩,把繩子固定住,最后順著繩子下去;還有不能亂扔垃圾,不躺在床上抽煙,不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線,安康是人生基礎(chǔ),但是,假如不注意,“本線”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。即便你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。
四年級(jí)消防安全作文3
火是人類文明的起源,在古希臘神話中,普羅米修斯為人類盜取天火,讓人類成為了萬物之靈。在日常生活中,火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來溫暖和希望。但是“水火無情”,在造福人類的同時(shí),火也會(huì)憑借它無窮的力量,給我們帶來許多的災(zāi)難。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識(shí),做到安全伴我行。我給大家來講一些安全自救知識(shí)吧!如果遇到發(fā)生火災(zāi)的情況,一定要立即撥打火警電話“119”,說清楚火災(zāi)發(fā)生的'時(shí)間和具體地點(diǎn),并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻,盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著火,應(yīng)當(dāng)快速關(guān)掉煤氣灶,并蓋上鍋蓋。如果電器著火,應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源,然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí),不要在人群附近或者放易燃物品近的地方,以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。紙張、草、樹木、布匹等起火時(shí),可以用水來撲救。電器、酒精、油等起火時(shí),可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘,做到防患于未然,避免災(zāi)害的發(fā)生。生命只有一次,一定要百倍珍惜,消防安全永遠(yuǎn)銘記。把平安的種子播種在自己心田,它才能夠發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹!
四年級(jí)消防安全作文4
最近幾年,常常有火災(zāi)發(fā)生。這都是因?yàn)槲覀兲雎,才?dǎo)致了一幕幕慘劇發(fā)生。今天,就讓我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧!
你們知道火災(zāi)要怎么逃生嗎?不知道,那就讓我來給你們講講吧。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻,放低身體,迅速逃生。當(dāng)然,這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的'選擇。要是火勢(shì)較大,無法從樓道等通道逃生的時(shí)候,就需要把窗戶打開,把床單拴住重物上,順著床單漸漸滑下。
說完了火災(zāi)怎么逃生,再來說說我們常用的干粉滅火器的使用方法吧!使用干粉滅火器,要先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力握緊手柄,干粉就可以噴出來了。
那我們?cè)撛鯓颖苊饣馂?zāi)的發(fā)生呢?接下來,就讓我來講講如何避免火災(zāi)。我們需要做到:抽煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶;在使用電熱設(shè)備時(shí),要遠(yuǎn)離可燃物品;使用蠟燭照明時(shí),現(xiàn)場(chǎng)不能沒有人;離開房子或睡覺前要檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。做到了這些還不夠,還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒有火星,家里也要備著滅火器,這樣才能確保安全。
防火防災(zāi),從我做起。我堅(jiān)信,只要大家一起努力,就一定能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。這樣,我們的生活就會(huì)更安全,更和諧,更幸福。
四年級(jí)消防安全作文5
火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難,每一場(chǎng)大火都會(huì)造成可怕的悲劇。但為什么悲劇會(huì)常常發(fā)生?都是因?yàn)槿藗內(nèi)狈ο酪庾R(shí),可見了解消防知識(shí)是非常有必要的。
不怕一萬,就怕萬一,當(dāng)火災(zāi)還沒發(fā)生時(shí),我們就要準(zhǔn)備好防火工具和逃生工具,以便我們更安全、更快地逃生。
火災(zāi)是可以避免的',首先人們要有良好的防火意識(shí),多了解防火知識(shí),平時(shí)要科學(xué)用電,用煤,用氣。一旦發(fā)現(xiàn)有隱患的地方,要盡快地采取措施,并告訴身邊的人要小心。還可以多宣傳一些消防知識(shí),不要亂用消防工具,以免找不到或使用不了消防工具。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們一定要冷靜,及時(shí)撥打消防電話,切記,在打電話時(shí)一定要將地址說清楚,不然會(huì)耽誤消防員叔叔尋找事發(fā)點(diǎn)。
逃生時(shí),一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)閾?jù)不完全統(tǒng)計(jì),發(fā)生火災(zāi)時(shí),有百分之八十的人是被濃煙窒息而死。
其次還要遠(yuǎn)離煤氣等易燃物,因?yàn)楸焕r(shí)靠近煤氣等易燃物,那么由于高溫,煤氣等物品就會(huì)容易發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致受傷,甚至死亡,后果不堪設(shè)想。
只要大家都擁有消防意識(shí),一定能減少非常多的火災(zāi),讓城市更加美麗。我希望小朋友們能夠和我一樣,做一個(gè)有消防意識(shí)的小公民。
四年級(jí)消防安全作文6
在一個(gè)艷陽高照的日子,我們興高采烈地參觀了消防大隊(duì)。在這之前,我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅,大火要打119等滅火小知識(shí),所以我想了解更多消防的知識(shí)。
一進(jìn)門,高聳的消防大樓和寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)地就立刻呈現(xiàn)在眼前。我們先去了會(huì)議室聽有關(guān)消防安全的講座。消防隊(duì)員張叔叔給我們講了很多消防的知識(shí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),如:滅火器的使用方法;逃生時(shí)不能乘電梯;被火困住時(shí)應(yīng)在陽臺(tái)上揮舞帶光的'手電和其他紅色醒目的東西;室外著火時(shí)應(yīng)把門關(guān)緊,還要在門上蓋上濕的東西......
接下來我們參觀了消防車,車上的云梯可達(dá)60米,真高。≤嚿嫌兴畮Ш透鞣N滅火設(shè)備,張叔叔給我們講了什么時(shí)候應(yīng)該用什么滅火設(shè)備,如紙張著火用水,電器著火用干被子蓋住上面......車上還有消防隊(duì)叔叔的消防衣,消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺得他們很勇敢,很有奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橛辛诉@些英雄的消防員為我們默默地守候,才有我們幸福的生活!
今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識(shí),還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)自我保護(hù)的意識(shí)。真是不虛此行!
四年級(jí)消防安全作文7
消防隊(duì)里的叔叔阿姨們,是一個(gè)熱血心腸的人,善良,愛幫助別人的人。
當(dāng)某一個(gè)地方,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,消防隊(duì)會(huì)不顧自身的安危,去救受災(zāi)的人,當(dāng)把人安安全全的救出來是時(shí),消防隊(duì)臉上露出了金燦燦的笑容,因?yàn)椋麄冇X得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事,就是,讓受災(zāi)的人們又重新看見了光明。
所以,不管是大人或小孩,都應(yīng)該保護(hù)好自己的生命,不要到家,森林或公共場(chǎng)所和危險(xiǎn)的地方都不要去玩火,不然,就會(huì)造成火災(zāi),損失自己的.財(cái)產(chǎn),也會(huì)傷害自己的生命。
不管,在家或出門,一定要關(guān)好電,做好防火工作。
我長(zhǎng)大要當(dāng)一名消防員的隊(duì)長(zhǎng),指揮隊(duì)員們?nèi)ゾ热,讓他們(nèi)ジ惺芤幌孪绬T的好處,多做一些為人民服務(wù)的好事,幫助他人,快樂自己。
如果,你們身上著了火,可以用水灑在身上也可以在地上打滾,千萬不要驚慌,也不要跳樓,一定要聽指揮,不要亂跑,保護(hù)好自己自身安全。
所以我們應(yīng)該懂得一個(gè)道理:“做任何事情都要冷靜,不要驚慌,也要做好,持之以恒,堅(jiān)持不懈,結(jié)果就會(huì)成功。
四年級(jí)消防安全作文8
今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí),大家聽到這個(gè)消息都十分興奮,盼著演習(xí)早點(diǎn)到來。
中午大家都在教室里聽老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于,等到了第三節(jié)課,只聽見外面警報(bào)器響了起來,大家都有點(diǎn)慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去!薄暗诙蠼M跟上。”“第三大組上!贝蠹叶荚谧呃壬霞,然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子,彎著腰向操場(chǎng)跑去,到了操場(chǎng)指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報(bào)數(shù)了,然后報(bào)告鐘老師,鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽到消防官兵說:“這是一次消防演習(xí)。”大家閨秀聽了都松了一口氣,原來虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí),還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發(fā)生火情時(shí),要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰,并用毛巾等物品捂住嘴巴。
人們都知道,火災(zāi)是無情的',但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以避免火魔的侵害,擺脫災(zāi)難格痛苦。那么,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效
四年級(jí)消防安全作文9
火,在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色。火是美麗的,但也是危險(xiǎn)的,所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災(zāi)。
那是一個(gè)陽光明媚的午后,我在畫室里學(xué)畫,突然間聞到一股糊味。嗯?怎么回事?我從畫板上抬起頭,透過窗戶,看到了震撼的'一幕:前一棟樓最高一層,火蛇在墻面上放肆的游走,那噴吐出的灼熱氣息,撲面而來。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過了多久,火勢(shì)漸漸小了,直到最后化為虛無,只有那焦黑的墻壁,破敗的窗臺(tái),蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫筆將著一幕定格下來,也將通過此事獲得的警示定格于心中。
后來我了解到,那次的火災(zāi)是由電線老化引起的,幸而主人們都不在家,沒什么事?晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼,還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過此事,我也深深地體會(huì)到:火是一把雙刃劍,它可以帶給我們溫暖,卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應(yīng)謹(jǐn)慎用火,才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然,唉——我還感受到一點(diǎn):遵守,發(fā)揚(yáng)消防安全勢(shì)在必行!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,消防安全伴我行!讓我們一起攜起手來,共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”,共建平安和諧社會(huì)!
四年級(jí)消防安全作文10
火是福星,也是災(zāi)星,它既能給人們帶來益處,也能給人們帶來災(zāi)禍。
日常生活中,我們經(jīng)?吹交馂(zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的'房屋,讓人們無家可歸;它燒毀了森林,讓小動(dòng)物們失去家園;他燒毀了工廠,讓經(jīng)濟(jì)蒙受損失;它奪走了人們的生命,讓家人留下難以抹去的傷痛。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)消防意識(shí),牢記一些消防措施。
1。火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要及時(shí)撥打“119”火警電話,并且說清楚失火地點(diǎn)。
2;馂(zāi)發(fā)生時(shí),如果火很大,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,緊貼地面,迅速逃生。
3·如果不能及時(shí)逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以找一塊顏色鮮艷的布,掛在窗外,向路人求救,千萬不能跳樓。
4。如果火燒到身上了,要躺在地上打滾,把火壓滅,或馬上把衣服脫掉。
5。要向逆風(fēng)方向逃生······
“禍在一瞬,防在平時(shí),”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識(shí),就不會(huì)讓火災(zāi)靠近我們,因此,我們不能玩火,更不能在有汽油的地方玩火,要安全用電······
“消防安全,人人有責(zé)。”讓我們一起共同努力,加強(qiáng)消防意識(shí),才能防火于未燃。
四年級(jí)消防安全作文11
今日下午一點(diǎn)十五分,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立即組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的,四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的'好處,并互相討論在慌亂實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
四年級(jí)消防安全作文12
星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。
我最終才想起來今天有個(gè)消防安全演練。老師說等會(huì)兒會(huì)響起警報(bào)聲,警報(bào)聲響起來之后,女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說完后讓我們都坐下了,我們坐下的時(shí)候,有的人很驚慌,有的人是笑著的'。
然后警報(bào)聲響起來了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后,我們來到操場(chǎng)上排好隊(duì),我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點(diǎn)著了,不一會(huì)就引起了大火。然后又來了一個(gè)人,帶著滅火器和一個(gè)大年級(jí)的孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面,拿著麥克風(fēng)說起了話。他說在樓梯上,看見老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來鞠躬,要用頭來鞠躬。
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