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四年級作文300字優(yōu)秀6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
年三十是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日——除夕。在這一天，每家每戶都到了團聚的時刻，更熱鬧的是大家都要放煙花，坐在一起看春晚！不過因為煙花會污染環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)越來越多的人放棄放煙花了，有的連鞭炮都換成環(huán)保的鞭炮。但是，煙花的確很美，這不，過年這天我和家人還是一起放了一些煙花。
夜幕降臨，我和我表姐一家到陽臺一起放煙花。哇哦！一袋煙花從一個胖胖的袋子鉆了出了。一個、兩個。好多好多煙花。開始放煙花了，先打開打火機點燃，砰！煙花一下子飛到了天空。我高高抬著頭看見火星在空中慢慢散開像仙女撒下花五顏六色的花瓣一樣。
接著我拿起第二種煙花，用力扔到高高的天空，五彩斑斕，美麗極了。又從天空一直不停旋轉(zhuǎn)到地下最后發(fā)出一聲嗖的.。最后我拿出四種像火箭一樣的煙花大到小的煙花我把它全部點燃，一開始小的煙花噴的特別高，大的煙花噴的別特低。小的煙花噴完了，大的煙花還在噴生命力很頑強。突然大家嚇得四處逃散你們想知道為什么嗎？一個像雪花形狀一樣的花火向前后左右炸出嚇得我們喘不出氣來。
難忘的除夕之夜，可真熱鬧。
四年級作文300字 篇2
今天天氣真好，我爸爸媽媽和爸爸的幾個同事一起去浙江省余姚市上虞的章鎮(zhèn)嶺南鄉(xiāng)田山村摘櫻桃。
我們從舟山出發(fā)到那里開了兩個小時呢。那里山路很小，而且有很多急彎，我坐在車上頭有點暈暈的感覺。我轉(zhuǎn)頭往窗外看去，車已經(jīng)開在半山腰了，因為房子都在我的眼皮底下了。去那里摘櫻桃的人可多了，進進出出的車子也很多。
到了那里，我一下車，就跟著阿姨到山上去摘櫻桃。開始我很興奮地走了上去，看到一顆顆又小又紅的櫻桃，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一盞盞小燈籠掛在枝頭。櫻桃長在很高的樹枝上，我問阿姨“阿姨，為什么長在下面的'櫻桃都沒有了呀！”阿姨說：“長在下面的櫻桃都被人家摘了�！蔽胰颂�，摘不到，所以爸爸拿來一個梯子，我小心翼翼地爬了上去摘一顆吃吃看，“好酸！”我大聲說。但是我心里卻很甜，應(yīng)該是我自己摘的原因吧。阿姨告訴我：“櫻桃含有很多豐富的維生素C，還可以美容養(yǎng)顏。記得要多吃哦！”
時間過得真快呀！一晃就到了下午。我們依依不舍地回家了。我心想：“我還會回來的，因為這里還有好幾種水果我沒吃過呢！比如說藍莓、獼猴桃、板栗，它們還沒到豐收季節(jié)呢！”
四年級作文300字 篇3
紅海灣是我的家鄉(xiāng)的一處著名的景點。
紅海灣，素稱粵東麒麟角，顧名思義當然有紅的土，有藍色的海水。不過呢，最吸引人的呀，還是那兒的三個字中的“灣”字了。說到這“灣”字，便讓人聯(lián)想到它靜靜的，浪漫的。放眼從海灘的始端向遠處眺望去，便可以望見綿長的沙灘，銀白色而細膩的沙在太陽下閃著柔和的光。再往里走，可以看到排成長龍的沙灘椅。夏天，人們一邊兒喝冷飲吃雪糕，一邊兒做著日光浴，天氣轉(zhuǎn)涼了人們就坐在這兒欣賞美麗的海景。再走，海就差幾步之遙了。海藍天也藍，海天一線，真美！那條線之間點綴著幾塊黑色的'礁石和幾朵雪白的浪花。純凈、透明的海水一卷又一卷地漫上沙灘，若你把腳伸進去，浪花就像一只輕柔的手，想幫你撫去所有的疲倦。
紅海灣呀紅海灣，你是我的搖籃！希望你永遠都這么美麗，遠離所有的污染！我愛你，紅海灣！
四年級作文300字 篇4
過年了，想必小朋友都得了不少壓歲錢吧？我也不例外，我“采訪”了幾個小朋友，看看他們怎么處理這一筆對我們來說不小的“財富”。
有人說，存銀行，以后用錢的地方肯定不少，取出來方便。也有人說，拿來買玩具、買書、買零食。更有意思的是，有人說拿這些錢來請客。我還問了我干弟弟小米，他說：“存著，我要拿這些錢給我媽媽買塊玉。”我再三思考，決定將我的壓歲錢投資到我們家的'新房子中去。
房子裝修要錢，我盡力而為嘛！我將壓歲錢的全部——壹仟叁佰元交給了媽媽，媽媽說：“你就不怕錢回不來了？”我想了想說：“那我學習一下別人，寫一封‘貸款協(xié)議書’？”媽媽答應(yīng)了。我便打開電腦開始工作：
今有廖楊政將人民幣壹仟叁佰元貸款于楊家人，期限為一年，并于20xx年2月23日歸還本金壹仟叁佰元，貸款利息為一輛折疊式自行車，以上幾點都已得到雙方一致同意。
貸款人：廖楊政
還款人：楊家人
證明人：廖家長
貸款日期：20xx.2.23。
嘿嘿！我居然成了一位“小債主”。
四年級作文300字 篇5
她溫柔，笑起來像花兒一樣美!
她認真，曾經(jīng)她握著我的小手，一筆一劃的練字!
她，就是我的啟蒙老師——尤老師，提起尤老師，我不由的想起來了那一件事：
那是一個炎熱的夏天，我是一名二年級的'小學生。下課了，同學們都跑出去玩，我也不例外!正開心的和同學們打鬧時，我的腳不小心磕到桌角上了，被上面的鐵片劃破了。我大叫一聲：“啊!疼死我了!”朱瑞琪趕忙跑過來，把我扶到醫(yī)務(wù)室，可是，醫(yī)務(wù)室沒有人，這可怎么辦啊?我們又直接去了尤老師辦公室。只見尤老師在認真的批閱作業(yè)，尤老師看到我來了急忙問：“王雪寧，怎么了?”我對老師說我不小心磕到桌角上了!尤老師干脆的放下手中的作業(yè)，趕忙去找創(chuàng)可貼。尤老師把我扶到椅子上，邊貼還邊對我說：“疼不疼?……”，我忍著痛說：“一點也不痛!沒事!”
臨走前，尤老師對我說：“以后注意安全!不要再打打鬧鬧了，要是真出了什么危險，那可怎么辦啊!慢著點兒回去!”這一句關(guān)心的話讓我的心中立刻變得暖暖的!
即使我長大了，我也忘不了我的啟蒙老師——尤老師!
四年級作文300字 篇6
上課了，老師笑著走上講臺對我們說：“今天我們玩一個游戲叫擊鼓傳“花””。同學們聽了開心極了。有的伸長脖子、有的在座位上跳起了舞。游戲開始了，只見鼓手史妍大搖大擺的走上講臺，打起了鼓。同學們聽見鼓聲一個接著一個傳。有的`同學膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學膽子小拿到“花”好似拿到了一個大火球。隨著鼓聲響起“花”像一只蝴蝶不停的在同學的手中到處飛舞。
“花”傳到了張想的手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學們立刻跳起來喊到：張想踢“花”……張想走上講臺站在那兒對老師說：“老師我不會。老師說：“那你試一試，只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來，逗的同學們大笑不已。哈哈原來他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了，同學們一看花落在了林晨曦的手里都叫道快踢快踢，她只好踢了起來，她很輕松的踢完了十個，回到了座位。
游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。這真是一個好玩有趣的游戲呀！
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