【必備】四年級作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
那天,我們一家到梯面西坑村油菜花種植基地去欣賞油菜花。
我們大概坐一個小時的車就到,一到西坑村遠遠的看見一片金色的海洋,還以為是稻谷熟,我們下車,還沒進門口就聞到一股油菜花的香味。一走進去就讓我不由得驚嘆。黃澄澄的一大片油菜花,就像一個大草原穿上一件黃色的外衣,美麗極。我不由得深深呼吸:嘩!那淡淡的香味沁人心肺,讓人心曠神怡。那誘人的香味還引來許多蜜蜂和蝴蝶。一時間,我仿佛進入一種似夢非夢到情境當中。我在想:這金黃的油菜花還有那溫暖醉人的陽光,就該和傳說中的天堂一樣吧!不這比天堂還要美。
我仔細地看看油菜花,它們有的是五個花瓣,有的是四個花瓣,呈十字形,薄得透明。它們就像一位小姑娘,在綠葉的襯托下格外嬌艷。油菜花一開就是一大片,成黃色的`海洋。油菜花金燦燦的小臉仰起來,是那么可愛那么迷人,讓人賞心悅目。嬌俏的笑臉還不時擺動,好像在說:“春天來,我們真快活!”一陣風吹來,金黃的海洋一起一伏好像是花海里微波蕩漾,就更壯觀。
油菜花常常成為蝴蝶的樂園,蜜蜂的花場。你們看它們正在忙碌著,嬉戲著,穿梭在花叢中,為靜靜的花海增添許多生機。
遠處連綿不斷的群山,山腳下幾戶農(nóng)家,近處一大片金黃的油菜花,構(gòu)成一幅美麗的鄉(xiāng)村春景圖,這樣的山圍繞著這樣的花,這樣的花映襯著這樣的山,加上中間還有幾間農(nóng)房,真是:世外桃源,天上人間!我不禁被這春景迷住。
四年級作文 篇2
乘風破浪是一則膾炙人口的成語故事,故事的主人翁是宗愨。
宗愨是南宋時期的名將,祖籍在河南鄧州。他出身于儒學世家,卻喜歡舞刀弄劍,習拳練武,故不得家人寵愛。然而他堅持不懈,勤學苦練,年紀不大,練就一身真本領。
在宗愨哥哥結(jié)婚大喜之日,賓朋滿座,全家上下忙得不亦樂乎。有一群盜賊路經(jīng)此地,發(fā)覺有機可乘,冒充賓客,混入家中。酒過三巡,菜過五味,親朋好友多半已醉。盜賊趁機溜進庫房,實施盜竊。家中有一仆人奉命到庫房取物,發(fā)現(xiàn)盜賊,慌忙中跑向客廳,驚呼求救。賓朋們面色差異,不知所措。宗愨淡定自若,拔出佩劍,直奔庫房,與盜賊怒目相持。盜賊們面露猙獰,提棍拔刀,張牙舞爪,欲借人多勢眾之勢嚇退宗愨。然宗愨不懼盜賊,舉劍直刺,與盜賊殊死搏斗。此時賓客們紛紛趕到,為宗愨吶喊助威,盜賊們發(fā)覺宗愨武藝高超,雖人多,卻不能勝。見勢不妙,丟下財務,狼狽逃竄。賓客們紛紛稱贊宗愨驍勇善戰(zhàn),年少有為。便問宗愨長大以后要做什么。宋愨昂起頭,意志堅定的說“愿乘長風破萬里浪,干一番偉大的事業(yè)。”從此家人改變了對他的看法,慢慢地接受了宋愨習武之事。
數(shù)年后,大宋邊境受擾,邊疆百姓民不聊生,岌岌可危。朝廷派大臣檀和之前往平亂,宗愨自告奮勇請求參戰(zhàn),被任命為振武將軍。在一次剿滅亂賊的.戰(zhàn)役中,宋愨獻計,設好埋伏,將前來增援亂賊的敵兵殲滅。此后,宋愨用他的一身本領和報國之志,立下諸多戰(zhàn)功,被封為洮陽侯。實現(xiàn)了他少年時的志向,從而留下了這則乘風破浪的成語故事。
乘風破浪,干一番偉業(yè)。必定是那些有準備,有能力,有志向,并為之奮斗的人才能享譽的。同學們,讓我們一起刻苦鉆研,勤學奮進,為了祖國美好的明天而努力學習吧。
四年級作文 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,這是最后一節(jié)課,全班同學都平靜地在位上坐著,等待著老師來上課。
“嘎吱——”門開了,老師急匆匆地朝教室走來,突然“啪”的一聲,腳下一滑,摔了一跤。老師慢慢抬起頭來,鼻子上全是鮮血。頓時,班上像炸開了鍋,有的同學笑得用拳頭直打桌子,還有的`笑得四腳朝天,但有些關心老師的同學則是一個箭步地沖上去,扶起老師,送去校醫(yī)室。可是,有些調(diào)皮搗蛋的同學則在幸災樂禍地說:“這下好了,不用上課,沒有作業(yè)了!倍綍r非常膽小的我卻什么也沒說,只是在想:老師以前從來不摔跤的呀?怎么今天突然摔跤了?是地上太滑還是生病了呀?可能是天天備課、改作業(yè)太辛苦了吧!希望老師以后要多保重身體!
過沒多久,老師又回來了,鼻子上貼了個創(chuàng)口貼。同學們一看就在下面互相小小聲的討論著:
“真滑稽,有點像個小丑演員。”
“這么快就回來了,傷得不太重吧!”
“這真是‘天有不測風云,人有旦夕禍!!”
看著老師這個樣子,還堅持來給我們上課,我心想:這真是“輕傷不下火線”。〔挥傻靡环N敬佩與同情之情油然而生。
“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,老師沒有讓我們放學的意思,只見他眉頭緊皺,創(chuàng)口貼外面隱約露出一絲紅色。老師輕輕地說了句:“今天晚一點下課,把剛剛耽誤的時間補回來,請同學們把書本翻到……”
這時,剛剛笑得最大聲的幾個同學也開始認認真真地聽課了,我仿佛看見了他們的臉上露出了羞愧的神色……
四年級作文 篇4
我為文明城市添光彩,這個熟悉的口號,又有多少人能夠真正的做到呢?但是我們小朋友要從小事做起、從簡單事做起、從平凡事做起,腳踏實地,為我們共同的家園——文明城市包頭添光彩。
首先,當然是不隨地吐痰、吐口香糖。因為吐痰,不僅污染環(huán)境,而且傳播疾。豢谙闾呛茈y清理,嚴重影響市容。所以為了我們美好的生活學習環(huán)境,請不要隨地吐痰或口香糖。
第二,乘車文明。先說公交車吧。在公交車上遇到老弱病殘孕,記得一定要讓個座位哦。我們每位小朋友很小的時候,坐公交車時大人們都給我們讓座,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,體力可以承受一定時間站立,所以現(xiàn)在該是我們回報的時候了。禮貌有序。公交車上人多地方小,大家要講順序——先下后上,多多謙讓,合理占用空間,使更多的人能夠順利乘車。乘車期間不要大聲喧嘩,吃零食。
開出租車的叔叔阿姨很辛苦,我們要保持車內(nèi)安靜,不要影響他們開車。保持車內(nèi)整潔,減少他們的.車內(nèi)污染和工作量。下車時候別忘說一聲“謝謝,你們辛苦了,請穩(wěn)駕慢行!
第三,在公共場所,不要大聲喧嘩,吃零食,不做污染公共環(huán)境衛(wèi)生、影響他人的的事情。不要損壞公共設施。
文明行為就像大花園中的花朵,給我們芬芳美麗;文明行為就像一本厚厚的書,教導培養(yǎng)我們。如果你想做一個文明的人,那就從現(xiàn)在開始,從身邊做起,注意觀察文明的言與行,和我手拉手做文明事,說文明話,為文明城市增光添彩。
四年級作文 篇5
我三年級的班主任是讓人摸不透的一位老師。她的臉就像淘氣的淘氣娃娃臉,說變就變。有時怒發(fā)沖冠,冰著一張臉;有時卻喜笑顏開,對我們溫柔體貼。
她是美麗的。她那白白凈凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子上端正地架著一副黑邊眼鏡,她那又黑又長的頭發(fā),她那又廋又高的身材,她那一身整潔的衣服,使我不能忘懷與她在一起的日子。
她是有趣的。每一個問題,她都細心地為我們講解。她也常常幽默地為我們講一個個笑話,逗得全班哄堂大笑。放松一刻后,她又開始講課了。當同學們遇到不懂的難題而抓耳撓腮時,她也告訴同學們最簡捷的思路。如果一道題有很多種解決辦法,她便把所有解決方法都告訴我們,并囑咐我們要擅長活學活用。上她的課,我從不覺得枯燥。
他是正直的`。一個中午,他接到電話,說有人寄了一個包裹給她,要她馬上去樓下取。他讓我管著班里的紀律,自己下樓取包裹。剛開始班里還好好的,可韓易明同學卻在我眼皮子底下明目張膽地用剪刀剪玩剪紙。按規(guī)矩,班里不準帶剪刀,更不準玩剪紙。我頓時火冒三丈,心想:班主任在時你不玩,換成我你就這樣?等著瞧,我會狠狠地教訓你!我立馬走到她面前,命令他,讓他把剪刀給我,我要沒收你的剪刀。命令了幾遍,他不聽。好啊,竟然忽視我侯朋君的存在!我當著全班同學的面與他掙起剪刀來,其他的班干部也都過來幫我壓陣。最后剪刀爭來奪去,還是落到了韓易明的手里。正當我不知怎么辦時,班主任像救星一樣出現(xiàn)在我的視野里,她當場罵了韓易明,之后,還關切地問我,手受傷了沒有,還替我吹了吹,當時,我心里涌起一股暖流,感激的淚水奪眶而出。全班只有一張張因吃驚而變形了臉。老師這時才緩緩地說道:“其實,我剛才出教室時,別人就給我打電話說那包裹其實不是我的,我遲遲不肯進門,目的就像看看你們在沒有老師的情況下還能不能自覺做好,可你們……唉,希望這種事情以后不要再發(fā)生!”聽了班主任的一席話,韓易明好像明白了什么,深深地低下了頭。經(jīng)過這件事,全班同學也都變乖了、聽話了。
老師,您對我的精心的栽培、細心的教導,將成為我生命的指航燈,激勵我前進,前進,再前進!
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文11-23
四年級的作文11-25
四年級的作文11-25
四年級的作文11-26
四年級的作文11-26
四年級的作文11-27