（精選）四年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
世上要是有后悔藥賣(mài)那該多好呀！我就不再為那件事一直后悔啦！
那是一個(gè)星期二，剛剛“快樂(lè)書(shū)寫(xiě)”結(jié)束，一位老師來(lái)到教室，笑瞇瞇地對(duì)李老師說(shuō)：“等一會(huì)兒參加經(jīng)典誦讀的學(xué)生到一樓音樂(lè)教室排練�！崩罾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)說(shuō)要選經(jīng)典誦讀的同學(xué)時(shí)，我心里像有一只小兔子在活蹦亂跳，當(dāng)時(shí)我心情十分矛盾：我多么希望老師能選上我，說(shuō)明我還是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，有著鍛煉的機(jī)會(huì)，我可以學(xué)到更多的課外知識(shí)，一些誦讀技能，表演技巧；我又怕去，怕自己去了會(huì)吃不了苦，無(wú)法堅(jiān)持下去；又怕自己控制力差，在練誦過(guò)程中表現(xiàn)不好被老師勸回教室，可多沒(méi)面子呀！又怕自己惰性滋生，參加后要去練誦、排演會(huì)耽誤課程，自己下來(lái)不學(xué)、不去問(wèn)，不懂的知識(shí)就多了……正當(dāng)我還在糾結(jié)的.情緒中時(shí)，李老師那清脆的聲音響起：“這次經(jīng)典誦讀要選優(yōu)秀的學(xué)生，有自學(xué)能力的學(xué)生，家庭條件較好、家長(zhǎng)支持并且自己愿意參加的學(xué)生。每班只選12人，我們班因?yàn)樯掀诮?jīng)典誦讀表演得好，可以多選幾個(gè)。”老師話音剛落，好多同學(xué)自信地舉起了小手，老師先選出了最優(yōu)秀的八名同學(xué)，只見(jiàn)那八個(gè)同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，自豪得不得了的樣子，我好羨慕。
我毫不猶豫地把小手高高舉起，心里祈禱：希望李老師選上我，選上我……李老師的目光看向了我，那么光亮，那么慈祥。我眼睛里那渴求的光和老師的目光相碰了，耶！閃出了希望之光。我被選上了！抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，從座位上跳了起來(lái)。就這樣，老師選出了20多個(gè)學(xué)生�？墒怯袃蓚�(gè)學(xué)生舉手也沒(méi)選上，原因是他們平時(shí)特貪玩，學(xué)習(xí)不用心、不努力。那些被選上的同學(xué)高興得像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，直奔樓下音樂(lè)室。那里面可有我喲！我十分開(kāi)心。在音樂(lè)室里我全神貫注地跟著老師的要求學(xué)�？梢宦�(tīng)到老師說(shuō)要學(xué)一下午時(shí)，我就有意害怕了，害怕自己會(huì)累得口干舌燥，會(huì)站得腳軟背疼。老師還說(shuō)：“在比賽之前還有多次訓(xùn)練，要能吃苦……”我真怕了，害怕自己落下功課，新知識(shí)學(xué)不到，就打退堂鼓自己回來(lái)了。
現(xiàn)在想到自己不經(jīng)老師同意，又這么不能吃苦地回來(lái)了，我多后悔呀！白白把鍛煉機(jī)會(huì)給丟失了！
四年級(jí)的作文 篇2
從小我就愛(ài)吃糖，花花綠綠的糖果點(diǎn)綴著我的童年世界。驀然回首，多姿多彩的校園可不就像一座糖果屋？那一幕幕難忘的瞬間，讓我的童年甜蜜而充滿(mǎn)樂(lè)趣。
一、超彈QQ糖
水果沙拉制作課在我們的期盼中姍姍來(lái)遲，我們四人小組立即行動(dòng)起來(lái)。課桌上早已擺滿(mǎn)了水果，小丁切香蕉，小吳剝橘子，我負(fù)責(zé)雕刻、裝盤(pán)。八只小手不停地忙碌著，白嫩的香蕉是底座，哈密瓜們拼裝成威武的龍船，橘瓣兒裝飾扶欄，咱們的“金龍寶玉船”完工啦！
老師微笑著向我們豎起了大拇指，“開(kāi)吃啰！”一把把叉子向著水果山進(jìn)軍，大家你一口，我一口，美美地品嘗著。嗯，一股水果特有的甜香在鼻翼間彌漫，軟糯的香蕉果肉在舌尖上打轉(zhuǎn)，清爽脆嫩的哈密瓜讓人滿(mǎn)口生津，真好吃！
“咯咯咯……”歡笑聲在教室里縈繞，我們分享著合作的成果，就像品味著QQ糖，甜蜜而富有嚼勁，令人回味無(wú)窮！
二、暖暖棉花糖
紅色與白色在綠茵場(chǎng)上交織，大腳開(kāi)球，帶球過(guò)人，黑白相間的`足球裹挾著一陣風(fēng)直奔我方球門(mén)，危險(xiǎn)！我的心提到嗓子眼，球擦著門(mén)柱飛了過(guò)去，呼！總算松了一口氣。
我打開(kāi)手邊的水杯，一邊喝水，一邊靜觀其變�！芭尽�，一個(gè)不明物體狠狠地砸中我的小臂，端著水杯的手一抖，杯口瞬間飛出一條舞動(dòng)的水龍，在空中劃出一道美麗的弧線，直奔右邊的佳珈。定睛一看，原來(lái)是一個(gè)綠色的袋子。
一陣涼意襲來(lái)，我低頭一看，褲腿濕了，旁邊佳珈的牛仔褲也變成了深藍(lán)色。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一張張餐巾紙已經(jīng)在我身上忙碌起來(lái)。也不知是誰(shuí)的手，輕輕按下，一擦，一抹，趕緊再換一張……這些餐巾紙就像烘干機(jī)，吸走了我褲子上的水分，也吸走了寒冷……
空氣中彌漫著一股暖暖的氣息，我仿佛捧著一團(tuán)軟軟的棉花糖，美美地品嘗著，那份甜蜜，那份感動(dòng)，在心底蕩漾……
三、香醇巧克力
門(mén)衛(wèi)室，我探頭探腦地張望，等待著新的收獲�？上В@回驚喜沒(méi)有如期到來(lái)，“佳珈”的名字卻躍入眼簾。哦，佳珈又有新作發(fā)表！一種酸溜溜的感覺(jué)在心底悄悄地彌漫，為什么沒(méi)有我的？
“丫頭，幫我?guī)Ыo佳珈？”門(mén)衛(wèi)爺爺微笑著遞過(guò)來(lái)。我手捧樣刊，心有不甘，眼前卻不由自主浮現(xiàn)出兩個(gè)小腦袋湊在一起的情景，我倆一同看書(shū)，一同玩耍，一同分享心底的小秘密……嗯，這回我還真有點(diǎn)小心眼呢！
不知不覺(jué)就到了教室門(mén)口，我大聲喊著：“佳珈！”兩根熟悉的竹節(jié)辮蹦了出來(lái)：“來(lái)啦！”我把藏在身后的大信封猛地塞到她懷里，狡黠地笑著說(shuō)：“好消息，又發(fā)表啦！我是快遞小哥，請(qǐng)付快遞費(fèi)！”說(shuō)著還調(diào)皮地把手伸到她面前�！班拧@個(gè)……我沒(méi)錢(qián)啦！”佳珈的臉上綻出燦爛的笑容，她猛地湊過(guò)來(lái)，在我臉上“�！绷艘幌�。猝不及防，一絲紅暈飛上了我的臉頰……
分享同伴的成功，就像品嘗巧克力，剛?cè)肟跁r(shí)不是滋味，當(dāng)你理解分享的快樂(lè)，才能真正品嘗到它的香醇與甜蜜……
校園糖果屋，裝滿(mǎn)了五彩繽紛的糖果，讓我品味到了不一樣的甜蜜，每一種滋味，都傳遞著美妙與幸�！�
四年級(jí)的作文 篇3
未來(lái)的我，有可能是一名醫(yī)生，有可能一名鋼琴老師，也有可能一名舞蹈老師。
如果，我當(dāng)上醫(yī)生。我就會(huì)盡我所有的能力為人民服務(wù)，為全國(guó)人民服務(wù)。
如果有地方發(fā)生海嘯、地震，我會(huì)及時(shí)趕到去救治，讓他們恢復(fù)健康的身體、重建新的家園，那我犧牲了也沒(méi)關(guān)系。
如果，當(dāng)上鋼琴老師。我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)讓人們陶醉在這音樂(lè)里，讓人們仿佛像進(jìn)入仙境一般，也會(huì)讓不愛(ài)音樂(lè)的人，愛(ài)上音樂(lè)。
如果我能出人頭地的話，我就帶著家人去全國(guó)游玩、觀賞、開(kāi)音樂(lè)會(huì)，讓家人為我自豪、為我驕傲。
如果，我當(dāng)上了舞蹈老師，我會(huì)用最美麗的舞姿讓你們看的津津有味，就像在看芭蕾公主在跳舞，像是周?chē)裁炊紱](méi)有，只有一個(gè)個(gè)臉紅得像桃子一樣小人在跳舞。
讓他們?nèi)找共煌莾?yōu)美的`舞姿。
哎！不過(guò)這是我自己想象的，反正老天爺會(huì)安排的！
四年級(jí)的作文 篇4
天剛亮起不久，我們一家人便踏上了旅程。美麗的朝霞，照映在雁蕩山里。
我們一路上開(kāi)開(kāi)心心的，說(shuō)說(shuō)笑笑。來(lái)到我們的老家，一條小溪就映入眼簾，那小溪清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)底下的石頭，有時(shí)還能看見(jiàn)一只鴨媽媽率領(lǐng)著四五只鴨寶寶在小溪上面游過(guò)，不時(shí)把嘴伸入水中去覓食。這條溪時(shí)而緩，時(shí)而急，我們還會(huì)在上面玩。
我老家旁邊還有一個(gè)竹林，里面有可愛(ài)的動(dòng)物、好吃的竹筍、高大的樹(shù)……要說(shuō)最美的，那就是筍了。在春天一個(gè)個(gè)就像等不及要出去玩的孩子一樣，一個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)，等筍大一點(diǎn)了的時(shí)候，我們就會(huì)來(lái)到這里去拔筍、炒筍、吃筍，大家一個(gè)個(gè)都在那一邊吃一邊笑，歡樂(lè)聲充滿(mǎn)了整個(gè)院子。
走著走著，我們就已經(jīng)到山頂了，那山頂能看見(jiàn)山下的許多東西，有人、有小動(dòng)物，還有一座座房屋，煙囪里正冒著煙，應(yīng)該是正炒菜準(zhǔn)備吃飯呢！山頂上還有一兩個(gè)花田，在清明節(jié)的時(shí)候，大人們?cè)谀菬�，我們這些小孩子就跑到花田里去摘花草過(guò)來(lái)。山上有田，你們要是運(yùn)氣好，在秋天的`時(shí)候早晨和晚上在遠(yuǎn)處看都能看見(jiàn)幾塊金黃色的土地，被夕陽(yáng)一照就像幾塊大黃金，美麗極了！
在這一路上，我們用照相機(jī)拍下了我們最美的時(shí)光！我十分喜歡這里——我的老家，每年來(lái)這兒都會(huì)給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣和快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇5
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天的星星總有一顆最亮的，在人生的道路上總有令人感動(dòng)的事。
今天下午，家里來(lái)了客人，媽媽帶我到菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。菜場(chǎng)上人山人海，情急之下我來(lái)到路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談價(jià)格�？少u(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷�，便匆忙稱(chēng)上菜付上錢(qián)，急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的'表情�！翱隙ㄊ峭谀切偵�，丟了東西，誰(shuí)還會(huì)給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了，你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜場(chǎng)的方向奔去。
到了那里，我們看到老大爺?shù)牟艘呀?jīng)賣(mài)完了，但老大爺還在那兒，四處張望著，像是在等人。我和媽媽走過(guò)去，老爺爺認(rèn)出了我們，用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
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