（推薦）小學(xué)四年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期六，我和爸爸媽媽一起到宜興去玩。我高興地跳上汽車，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)，宜興終于到了。
首先，我們游玩善卷洞。一聽說要進(jìn)山洞，我就有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有野獸呢？我跟在導(dǎo)游的后面小心翼翼地往里看，只看見漆黑一片，只有幾盞五顏六色的燈發(fā)出微弱的光。我大著膽子走進(jìn)去，走過一段路，看見兩個(gè)教室那么大的場地，頂上有“獅象大場”四個(gè)大字，我正在奇怪的時(shí)候，導(dǎo)游說：“請大家看左邊。”我抬頭一看，一只“獅子”正蹲在石壁上，它張開著大嘴巴，好像在吼叫。又隨著導(dǎo)游的指點(diǎn)向右一看，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前，鼻子像一根大柱子那么粗，身子有兩幢樓那么高那么大，難怪叫“獅象大場”。
看完了中洞，我們經(jīng)過了云霧彌漫的`上洞，向下走五層樓那么高的樓梯，一路上我們看見了形態(tài)各異的石頭，有的像山羊，有的像蒼鷹，有的像白鶴……應(yīng)有盡有。我們邊走邊看，還沒有走到下洞，就聽見了震耳欲聾的水聲，我下去一看，原來是瀑布，雖然沒有廬山瀑布那么高，但也有“飛流直下三千尺”的感覺。我們乘著小船沿著瀑布流下的水，漂出了水洞。
出了善卷洞，我們又去了祝英臺(tái)讀書處、圓通閣。
稱為世界三大奇洞之一善卷洞，果然雄偉壯觀，景象奇異，真讓我流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我和媽媽還有一位叔叔一起坐著旅游大巴前往湖南省平江縣的白云山。
原本，大巴車一片寂靜，沒有人想說話，直到我們的導(dǎo)游，皮卡丘叔叔拿著麥克風(fēng)告訴我們來玩“明七暗七”。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的，只要是用七加減乘除和末尾有七的都不能讀，必須得拍掌。一個(gè)人開頭后，一個(gè)接一個(gè)……漸漸地，大家都參與了進(jìn)來。后來，大巴車上充滿了歡歌笑語。
一轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——白云山，我深深地吸了一口氣，啊——這里的空氣可真新鮮。這里的樹可真大，還有些樹大得我都沒見過，甚至還有龍血樹。
過一會(huì)兒，導(dǎo)游叔叔讓我們穿上救生衣和安全帽，我真不明白要干什么。后來，我才知道我們要去溯溪了，我興奮地跳了起來。到了溯溪的`地點(diǎn)后，我撲通一聲跳進(jìn)小溪里，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這里的水可真冰�。�
我們越往前走就見到了更多的昆蟲，如百節(jié)蟲，毛毛蟲……很快，我們到達(dá)了終點(diǎn)。那里有一個(gè)大瀑布高達(dá)幾十米，那個(gè)大瀑布仿佛從天而臨的仙帶，令我驚嘆不已。
晚上，我看著天上的小星星，真美�。“自粕�，我為你贊嘆！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
誠實(shí)是人應(yīng)該具有的品質(zhì)與道德，是人該面對的一場考驗(yàn)，互相幫助是人于人之間接近的象征，今日，讓我來與你們分享一下我的經(jīng)歷吧！
那天，我記得我正和母親在趕飛機(jī)，外面在下雨，我正做著穿越在天空之間的美夢。
突然，機(jī)場到了，媽媽特別心急，機(jī)場人又多，我和媽媽走散了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的手和媽媽的`手不在一起時(shí)，便鼻頭一酸，放聲大哭，這時(shí)一個(gè)叔叔走來，問我為什么哭得那么傷心，我說道：“因?yàn)槲艺也坏綃寢屃�。”那位叔叔對我說：“讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尯脝�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是一條尋親之路開始了，我們幾乎找遍了所有商店，我想如果去廣播站尋求幫助應(yīng)該很快就找到媽媽了吧�？墒俏覌屧谶@之前對我說過她不認(rèn)識(shí)廣播站。沒過多久我聽到廣播在播報(bào)XXX航天飛機(jī)即將起飛，頓時(shí)心亂如麻，變得心灰意冷起來。幸運(yùn)的是飛機(jī)好像因?yàn)樘鞖庠蜓诱`20分鐘。我又開始拾起信心，和叔叔繼續(xù)尋找媽媽。
后來那位叔叔和我說：“去檢票口找找吧。于是我們飛奔似的跑向檢票口。
我看見媽媽了，興奮無比地向媽媽跑去。
因?yàn)檫@個(gè)叔叔的幫忙，我終于找到了媽媽，雖然那時(shí)才六歲，可這一幕讓我終身難忘。
我們在最后一刻趕上了飛機(jī)，外面雖然下著雨，我心里卻無比溫暖！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家住在賈魯河附近的一個(gè)小區(qū)里。那時(shí)候，賈魯河水平如鏡，清澈見底。河旁，綠樹成蔭、鮮花盛開、四季如春。有很多人來欣賞這一道優(yōu)美的風(fēng)景。
但是，近年來，賈魯河似乎變了條“河”似的.，簡直是“若判兩河”，賈魯河散發(fā)出濃濃的惡臭，湖面上還布滿了臟兮兮的垃圾，使湖水面呈淡淡的黃顏色；路旁也不再是綠樹成蔭、鮮花盛開，而是枯枝敗葉、雜草叢生。垃圾袋得意洋洋地在天空中耀武揚(yáng)威。所有人來到這里都捂著鼻子快速通過，并且還咒罵著條無辜的賈魯河。為什么說他無辜呢？因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫藉X財(cái)，就拼命去砍伐賈魯河周圍一棵棵健壯的大樹。并且許多人為了扔垃圾方便，都把賈魯河當(dāng)成了“垃圾回收站”，在河旁堆的“垃圾山”更是一座有一座。
為了欣賞這里的美景，為了我們共同的家園，為了我們后代可以生活在一個(gè)完美、整潔的家園。請大家務(wù)必要保護(hù)大自然的環(huán)境！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的`。一陣風(fēng)吹過，像綠色的波浪，美極了。
不知不覺到了姐姐的學(xué)校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。
到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非常可愛！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對游客說：“有魚嗎，有的話給我扔過來！”簡直太有趣了！
我們又把船滑到荷花淀中。這時(shí)的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”�。�
我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時(shí)飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱�？吹酱饲榇司�，感到心曠神怡無以言表。
從蘆葦蕩出來，我們來到一個(gè)小島。島上有許多動(dòng)物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。
天色漸晚，我們該返航了。水中倒映著天邊的紅霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開了衡水湖，心想：下次有機(jī)會(huì)，我一定還來這里！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
夢想在長城腳下，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的方向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過。
我的中國夢和夢聯(lián)系在一起的國不再空洞，和一個(gè)個(gè)我聯(lián)系在一起的夢不再抽象。這里的中國夢不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上的大國崛起，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。國要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的'機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)，尊嚴(yán)的生活，合理上升提供最大保障。而我要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望，共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國家注入更多自信，溫暖與希望。
我的夢想是當(dāng)一名可疑救死護(hù)傷，挽救生命的醫(yī)生。我知道當(dāng)醫(yī)生非常辛苦，但是成功救治一個(gè)個(gè)患者時(shí)，心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢的同學(xué)，大家能夠一起努力，說不定未來的中國將會(huì)減少和很多悲傷和痛苦，多出很多歡聲和笑語。為中國出份綿薄之力。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)中國夢，就像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作，做什么呢？我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，終于把材料都給找齊了，一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子，右手拿著鋸子，開始鋸起來，我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音，我累的滿頭大汗，可是還剩下一半，不過我不能灰心，還是要把剩下的一半鋸?fù)�，終于沒過多久，把竹子的`一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫，我在上面刻了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)字，然后就開始刻圖畫了，我刻了一棵竹子，還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝，正好可以裝下五支筆，我又聞了聞，發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
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