四年級作文經(jīng)典【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我喜歡的項目有足球，籃球，書法等等，但我最喜歡的就是畫畫了。
剛剛開始我不喜歡畫畫，然后去了一個星期，畫的畫都很簡單，就這樣我喜歡上了畫畫。在這一個星期里，我們畫了2幅畫，一幅是恐龍，一幅是加菲貓，在畫恐龍的時候，我完全不知道怎么畫，老師說；先把形起好了之后用記號筆描。因為那時候我根本不知道起行是干什么的，我剛剛畫了一個恐龍尾巴，老師看見了說；無論畫什么都要先畫這個物體的頭，你如果先畫尾巴，那么后面就很難找準(zhǔn)身體在哪畫了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)之后，我認(rèn)真的把這只恐龍畫完了。然后是描邊，我先從腳開始描了。老師看見我說；描邊可不是隨便描的哦，要從里到外描，要先描眼睛，然后是頭，身體，腳。聽了老師的.指導(dǎo)，我把這只恐龍畫玩了。
第二幅畫是加菲貓，很難，我跟老師說；我不想畫了。老師說；為什么呢？我說；第二幅畫這么難，那么后面的都不用想了。老師鼓勵我說；做一件事就要一下子做完，不能半途而廢，雖然很難，但可以不畫的那么好，咱們可以慢慢練。我說；那好吧，我一定不能放棄。
我喜歡畫畫，同樣也讓我懂得了做什么事都不能半途而廢。
四年級作文 篇2
我很小的時候，就被這個樸素而不失華麗的地方魂牽夢繞了。當(dāng)我第一次來到這里時，就無可自拔地喜歡上了這里，喜歡它的一切：碧空如洗的藍(lán)天，潔白如雪的云彩，爭奇斗艷的花朵，綠如翡翠的小草，清澈見底的'河水，自由自在的魚兒……
那里的人們雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前的場地上種上幾株花，芍藥、鳳仙、大麗菊、雞冠花……他們依著時令順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯現(xiàn)出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。
這里有一片碧綠的草地，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。這里的草地十分柔軟，賽過城市體育館中的軟墊。你可以在上面打滾、翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤……當(dāng)你玩累了、喊渴了，你可以在樹林里找毛毛頭，或是尋找溪流，用毛毛頭充饑，用溪水洗去疲憊。
在溪流中，你會發(fā)現(xiàn)許多小魚在水中嬉戲打鬧，你追我趕，東躲西藏，玩得可開心了!
通過水中的倒影，你可以看見一塊“寶石”，上面有許多動植物模樣的白云：有的像駿馬，那撒開的四蹄會讓你的腦海中浮現(xiàn)出萬馬奔騰的壯觀景象;有的像羊羔，那低下的頭會讓你的腦海中浮現(xiàn)出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鷹，那展開的雙翅會讓你的腦海中浮現(xiàn)出一只雄鷹在藍(lán)天翱翔的景象……
相信，僅僅這些美麗的風(fēng)景，足可以讓你魂牽夢繞了。
四年級作文 篇3
唉，要不要往下跳呢？嗚……嗚……好怕，我怎么這么倒霉呢？
7月27日早上，我起了個大早，今天要給那個二年級的老師幫忙呀！呵呵，我還是挺樂意的，因為有同學(xué)做伴嘛！可是，這位可愛的的同學(xué)竟沒有來。哼，氣煞我也。
唉，算了，大人不計小人過，饒了她吧，可憐的我就獨自一人猛干吧！
要把這個班級所有人的健康情況和獎懲打進學(xué)籍管理器里，確實是件苦差事，不過我自幼就有純熟的電腦技術(shù)，可以兩三下就搞定，不一會兒，我就打完了健康情況，接下去就容易多了，十分鐘就足以完成。這時，在辦公室的老師和我說再見了，辦公室里就剩下我一個，就在我快要完成的時候，意想不到的事情發(fā)生了，樓梯口的鐵門“刷”得關(guān)住了。那一刻，我打完了，連忙用椅子壓住門，跑下樓，天哪！鐵門已經(jīng)關(guān)住了。oh，my god！我好苦的'命啊！我知道地走進辦公室，一看到那電話就像抓住了救命稻草一般撲上去，撥了老師的電話�！班健�
嘟……嘟……”打不來啊。我眼睛向四周掃視，有看中了那臺電腦，上qq吧！qq上總有我們班的同學(xué)上的吧！找一個同學(xué)過來幫我開門！我又笑了，但是我馬上又笑不起來了，應(yīng)為根本就不能上網(wǎng)，老天真可愛啊，偏偏要跟我過不去。頓時，我腦子里像塞了亂麻似的，沒有一點頭緒。
辦公室里沒有可以救我的東西，我真是太可憐了，連忙關(guān)上了門，走在走廊上找出口，我跑遍了六個樓梯口，可沒有一可是開著的。我又想到了跳窗，一樓的窗戶全用釘子釘牢了，根本打不開，二樓的窗子雖然全都打得開，但我寧可相信“不摔死也骨折的真理，也不敢往下跳。俯視下方，那是綠油油的花壇，看著都感覺很舒服，我的雙腳都已經(jīng)站上去了，可我發(fā)現(xiàn)在抖，又下來了，因為，我輸給了恐懼。
“嗚……嗚……”誰能救我于水深火熱之中�。。�
四年級作文 篇4
我家像個調(diào)色盤，盤子里有各種各樣的顏色，媽媽是粉色，爸爸是紫色，我是橙色。我們一家人組成了一副五彩繽紛的畫。
為什么說媽媽是綠色呢？因為只要媽媽一回家，就會給我們一種很溫暖的感覺。每當(dāng)我遇到困難時，媽媽總會給我提示，讓我能迎難而上；期待的神情讓我又重拾信心。這時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片大草原，而我感覺自己也變成了一匹駿馬，在草原上奔馳，拾起快樂與信心。
爸爸是紫色，他常常一臉嚴(yán)肅。如果我做錯了事情，他總是會很嚴(yán)厲地批評我，雖然會讓我感到有些驚慌和害怕，但是對我的成長有著莫大的幫助。此色極難與其他顏色搭配，但它是藍(lán)色和紅色的中間色——我爸爸就是個外冷內(nèi)熱的人。所以，他與紫色有著不解之緣。
而我就是橙色了。因為橙色象征著初升的.太陽，總是第一個沖破黑暗，所以大家都說我聰明、樂觀、活力四射、朝氣蓬勃。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，只要遇到我不懂的事情，我會想盡一切辦法去解決，直到自己弄懂為止！而且我也經(jīng)常會受到意外的驚喜。例如，幾天前，單元測驗沒考好，幾天后，卻有一篇作文發(fā)表了。所以大家都說我是橙色。
在我家這幅畫上、粉、紫、橙都很重要。如果沒有了粉色，就會缺少了一份安逸；沒有了紫色，畫面就會過度明亮；沒有了橙色，就會失去活力。
我愛我家，更愛用我家調(diào)色盤調(diào)出來的幸福顏色，畫出的全家福！
四年級作文 篇5
每年的陰歷九月初九是重陽節(jié)，也稱為重九節(jié)、登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)、敬老節(jié)等等。
傳說東漢時期的河南汝南縣，一位名叫桓景的年輕人為了治服年年于重陽節(jié)出來禍害百姓的瘟魔，披星戴月勤奮練功，最終憑借自己的超人武功和仙人給予的'菊花酒、茱萸葉打敗、殺死了瘟魔，為因得瘟疫而死去的父母和父老鄉(xiāng)親報了仇。雖然這只是個傳說，但因此使得重陽敬老的習(xí)俗保留到了現(xiàn)在。靜心想想，作為晚輩的我有沒有關(guān)愛過長輩呢?有!
在我三年級暑假的一天，爺爺、奶奶和我坐公交車去人民公園。上車時人還不多，我和爺爺、奶奶都有座位。可坐了四站后，上車的人越來越多了，就一個座位也沒有了。這時途經(jīng)一站，一位七十多歲的老奶奶顫顫巍巍地走上車，有些慌張地尋找著位置。車上的人都沒有在意老奶奶，我立刻站起來，有點兒羞澀地對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒吧!要開車了，別摔著!”
老奶奶對我笑了一下，驚喜的眼神里充滿了感激。我便開心地走到爺爺那里，和爺爺擠到了一個座位上。這時，旁邊的一位叔叔對我說：“小姑娘坐這吧，別和爺爺擠啦!我要下車了!”在向叔叔表示感謝后，我坐在了他的位子上，一路上我都被關(guān)愛的暖流溫暖著。
尊老愛幼，是永世不變的傳統(tǒng)美德，這種善舉不只行動在重陽節(jié)，而是應(yīng)時時刻刻付諸于生活的每一天。只要人人都能獻出一點愛，世界定會陽光燦爛!
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級作文[經(jīng)典]08-30
(精選)四年級作文09-08
四年級的作文（精選）09-19
（精選）四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
四年級的作文07-20
四年級的作文（經(jīng)典）08-06