(推薦)四年級作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我最喜歡的美食不是山珍海味，不是大魚大肉，而是那碗平凡又簡單的媽媽獨創(chuàng)的清湯面。 清湯面的做法非常簡單，就是把面條和時令青菜清水煮熟，加入各種調(diào)料腌好的蔥花或韭菜起鍋即可。
清湯面中時令蔬菜營養(yǎng)健康，無油煎炸清淡爽口不油膩還可以養(yǎng)胃護(hù)胃，有助于女性保持好身材，食材常見成本低（節(jié)省了在外吃飯的費用），做法簡單便捷提效率。 以上是我喜歡清湯面的原因的之一，其實每種食物除了它的美味與營養(yǎng)，還有其背后的故事。 媽媽是一家保險公司的主管，工作非常的繁忙，總有處理不完的事情：管理團(tuán)隊，輔導(dǎo)組員，給客戶提供各種理賠等售后服務(wù)，很多次半夜還接到客戶電話，媽媽為了給客戶提供更專業(yè)的服務(wù)，還報了很多學(xué)習(xí)班，很多時間工作學(xué)習(xí)很晚才到家，為了節(jié)省在外面吃飯的費用，節(jié)約更多的時間處理剩下的工作或者陪家人，如果錯過飯點就做一碗熱騰騰的清湯面來吃，我總是想蹭點吃，次數(shù)多了也就慢慢喜歡上了，有時媽媽有時間幫我我做飯的時候，問我想吃什么，我回答也是清湯面。
清湯面的背后是媽媽為家辛勤付出，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自己嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取，勤儉持家的優(yōu)良品質(zhì)，也是我和弟弟的.榜樣，每次吃清湯面的時候，我都在想，我長大了要像媽媽那樣做一個對家庭對社會有責(zé)任心的人。 媽媽牌清湯面，百吃不厭，我的最愛，尤其是吃多了炒菜之類的大餐，特別想吃小清新的清湯面。我已經(jīng)學(xué)會做了，以后我要幫媽媽做。
四年級作文 篇2
令我更感動的是教師的用心和成長，讀書、寫作、反思是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。僅僅半年多的時間，就有不少老師通過讀書寫作，利用校訊通平臺迅速地成長起來。他們愛教育，愛學(xué)生，用心去做，一篇篇教學(xué)反思發(fā)人深省，一個個教育故事引人入勝......，他們認(rèn)識提高了，寫得好，教得好，學(xué)生喜歡，家長滿意。
程新梅是修武縣第一位教師博腕，“踏雪尋梅”是她的向往和追求；慧老師的博腕兒評語如是說：
數(shù)學(xué)、讀書，是新梅老師博客的主旋律，有心血，更有愛。
“開通校訊通后，讀的書是我有生以來最多的。”新梅老師如是說。但愿，校訊通能讓更多的老師、家長和孩子愛上讀書！
——慧老師
蘇臘香老師，最讓我們感動，寫博客讓已步入中年的她煥發(fā)了青春！她的一篇博文《不為什么，只因喜歡》，寫出了她成長的歡樂。蘇老師的博文不斷被校訊通推薦，她的質(zhì)樸讓我們感動，她在獲得 “優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的獲獎感言里說道：讀書吧，擠時間，一定擠時間讀書。
李紅霞老師帶著一三班的孩子獲得了書香班級，著實讓我們大家吃了一驚，沒想到一年級的孩子那么了不起，這背后也蘊含著李老師的用心。孩子們的參賽文章她一一過目、挑選，然后指導(dǎo)家長發(fā)博客參賽，15篇代表作全部有老師的評語，認(rèn)真撰寫開展書香班級活動的做法，我們感受到了一位教師成長的喜悅。
優(yōu)秀的教師博客還有很多，如心的舞動、清香縷縷、怡心苑、蘭心竹，木子90、心靈心語、春風(fēng)化雨12、棒棒媽媽、春風(fēng)化雨花草香……我們在讀書、寫作、反思、交流中專業(yè)成長，帶動著學(xué)校欣欣向榮的各項工作局面。
打造“書香校園”，學(xué)生在閱讀中成長，經(jīng)歷毛蟲到蝴蝶的蛻變，古詩文誦讀成為我們學(xué)校的校本課程，教室里，走廊里的`名言警句時刻啟迪著學(xué)生的心志；校園內(nèi)書聲朗朗，課間活動生動有序，富有個性的班級文化和美麗潔凈的環(huán)境使整個校園充滿著濃郁的文化韻味。
構(gòu)筑和諧課堂，20xx年4月學(xué)校申報了全國教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”教育部重點課題《新教育實驗與素質(zhì)教育行動策略的研究》子課題，《“簡約實效”課堂教學(xué)實驗》20xx年7月被批準(zhǔn)立項 。各教研組發(fā)揮群體優(yōu)勢和骨干教師的引領(lǐng)作用，集體備課，資源共享，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和課堂教學(xué)效率的提高。老師們在課堂教學(xué)中展示自己的風(fēng)采，多次在省市級比賽中獲獎！
我們的教師在成長，我們的孩子在成長，學(xué)校注重開辟第二課堂，開展豐富的文體活動，孩子們在陽光下快樂成長。校訊通博客開通了家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)空間，我們學(xué)校一至三年級還開展著《家校聯(lián)系薄》實驗活動，對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和指導(dǎo)家庭教育取得了良好的實驗效果，家長學(xué)校、家長委員會書寫著家校聯(lián)系的新篇章！教育博客，引領(lǐng)著我們師生行走在新教育的路上，一路成長一路風(fēng)光無限！
回首與新教育同行的路，我們成長并快樂，著至今不能忘那一幕幕走過來的鏡頭，那里印記著成長的足跡。新教育動員會上的激情，一次次精心的培訓(xùn)會，新梅獲得教師博腕兒的那一刻，博友見面會上張碩果老師對我們的殷切鼓勵，書香班級頒獎會壓抑不住的高興，校訊通領(lǐng)導(dǎo)一次次對我們工作的肯定，都在鼓舞著我們這個團(tuán)隊義無反顧地前行。而我也在這樣的一次一次歷練中成長，外出學(xué)習(xí)交流，春天里美好的博腕兒見面會，在新教育研討會上學(xué)習(xí)交流，我不止一次為我深愛的這份事業(yè)和我親愛的同行者感動，佩服，喜悅，更有期待……
說實話，我們真的沒想到會有這么多，只是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們用心做事，但是就是這樣的用心促就了新梅等一批優(yōu)秀老師，我們一直是懷著一顆虔誠的心走著，不期望有什么輝煌之舉，不期望頭上有什么光環(huán)縈繞，只是靜靜地感受著新教育帶給我們的一次次驚喜，一次次感動、一次次心靈上的沖擊。我們還會用心堅定地走下去，在堅持中跋涉前進(jìn)，在堅持中反思提高，在堅持中享受做事的快樂。我們不斷修煉自己，努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平，一定會有更多美妙的發(fā)芽、生根、花開。
四年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——閬中，是全國歷史文化名城，也是國家優(yōu)秀旅游城市。閬中的熊貓樂園剛建成不久，很多游客都喜歡到那里去玩，我也非常期盼到那里玩。
在我生日那天下午，爸爸、媽媽帶著我和我的好朋友羅舒涵、楊柏榆到熊貓樂園去游玩，我和好朋友們都高興極了。
我們來到熊貓樂園的大門口，只見進(jìn)門口前的廣場上雕塑著一只漂亮的大功夫熊貓，正在那里向游客們展示著它的“絕世武功”。它的四周圍繞著許多小功夫熊貓，它們形態(tài)各異，栩栩如生[注：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]，有的調(diào)皮，有的憨厚，可愛極人。大門左側(cè)有一座像城堡的房子，那是售票處，我們在那里購了票，就開始進(jìn)園游玩了。
進(jìn)園后有一條長長的迎賓大道，大道兩旁雕塑著許多功夫熊貓，它們穿著各式各樣、五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的衣服，拿著不同的武器，表演著不同的武功，熱情地歡迎游客們的到來。許多小游客還站到它們面前，擺著它們的樣子，在那里開心地拍照。
我們走過迎賓大道，就來到了“空中飛人”。這個游戲很好玩。我們情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。]地坐到“
空中飛人”的座椅上，系好安全帶。游戲開始了，我剛開始有點害怕，手緊緊地抓著座椅扶手�！翱罩酗w人”轉(zhuǎn)了兩圈之后，我就不再害怕了，我伸開雙臂，像小鳥一樣展翅飛翔……
我們玩了“空中飛人”，就來到了鏡宮。鏡宮整個屋子，是由鏡子迷宮、斜屋、時光隧道三部分組成。我們首先穿越鏡子迷宮，迷宮通道兩旁密密麻麻立著鏡子，通過反射，鏡子里也有著很著通道，讓人眼花繚亂[注：繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]，分不清那里是真正的通道，那里又是反射的通道，如果不認(rèn)真分辨，頭就會碰到鏡面上。我們小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的`意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽。]地穿過鏡子迷宮，來到了斜屋。斜屋的地面西高東低，坡度很大，而且整個屋子還有點晃動，人在里面總是走不穩(wěn)，有趣極了。令人不可思議[注：原有神秘奧妙的意思�，F(xiàn)多指無法想象，難以理解。]的是，斜屋里水槽里的水總是往高處流，凹槽里的鐵球總是往高處滾，擺鐘里的時針總是逆向著走，神奇得不得了！我們感受到斜屋的神奇魅力之后，就開始穿越“時空隧道”�！皶r空隧道”就是在黑屋子中間懸空吊著一座晃動的小橋，四周閃爍著“星光”。走在晃動的小橋上面，就像置身在時空隧
道里一樣，讓人體驗到科學(xué)的神秘。
我們離開了神奇的鏡宮，就來到了可怕的鬼屋。一進(jìn)鬼屋，就看見從墻壁里鉆出可怕的“鬼”。有一只“鬼”，穿著白衣，披著長發(fā)，吐著舌頭，滿臉是血，向我們點頭躹躬，而且還發(fā)出恐怖的聲音，嚇得我兩腿打抖，雙眼緊閉。我死死地拽著媽媽的衣角，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢[注：戰(zhàn)戰(zhàn)：恐懼的樣子；兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。]地走出了鬼屋。
熊貓樂園里游戲項目不僅好玩、刺激，而且還很神奇。好看的、好玩的還很多，看也看不完，玩也玩不盡，希望你有機會親自到熊貓樂園來細(xì)細(xì)游玩
四年級作文 篇4
今天，一大早上，小木偶背著書包打算去上學(xué)。每天的早上，都是小木偶最開心的時候，所以它的臉上掛著快樂的笑容。
小木偶準(zhǔn)備過馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的。”
有一天，小木偶一個呆在家里，覺得有些無聊。就走到了大街上。
小木偶有些東張西望的在街上走著，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見自己的'小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。
小木偶還在不斷地做好事，他覺得每天都能幫助別人，是一件十分快樂的事情。而且，他還結(jié)交了許多的朋友，所以他感到無比幸福。
四年級作文 篇5
夜雨認(rèn)識城渙是個美麗的錯誤，是天使走錯了方向，是花兒開錯了時辰。
那年夜雨剛上高一，空閑間，最大的.樂趣就是和同桌明用五子棋在那方格上互相廝殺。城渙就是在這個時候走進(jìn)夜雨的視線。
剛開始時，他老是在夜雨和明激烈戰(zhàn)斗時跑過來，調(diào)皮地把明的白子藏起來，后來，他就老愛坐在一旁看著夜雨和明戰(zhàn)斗，只是靜靜地看著。
夜雨和城渙除了課余那十分鐘之外，平時幾乎沒有接觸，直到一天早上——
夜雨抱著書慢慢地向?qū)W校走去，城渙騎著單車越過夜雨向前駛?cè)�，。突然，他停了下來，回頭朝夜雨喊：“我們一起走吧！”于是夜雨快步朝他跑去。
一路上，他們都保持沉默，只到他說：“你為什么只用黑子？”
“因為黑子太白了，白得有些發(fā)亮，我情愿用黑子也不用那些耀眼的東西�！�
“你很固執(zhí)�！�
夜雨笑了，城渙也笑了，夜雨覺得，城渙笑起來好帥。
從那以后，我開始和城渙一起上學(xué)。很自然地，我們開始拍拖。
夜雨一直以為，她和城渙會永遠(yuǎn)在一起，直到小若出現(xiàn)。她無情地打破了夜雨所有的夢想，而城渙卻看著它一塊一塊的，再刺進(jìn)我的心……
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