【經(jīng)典】小學四年級作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
每個人都有夢想，現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M我的夢。 中華民族是個偉大的民族，它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了，它擁有獨特的語言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國家、更多的人走近中國，了解中國。首先，我要有一個健壯的.身體，然后學會更多的中國歷史文化知識，掌握多種語言，走遍世界的每一個角落。了解當?shù)氐娘L俗文化，同時也向他們介紹中國的歷史文化，相信他們也會和我一樣愛上中國，愛上中國的歷史文化，愛上漢字…… 中國在不斷成長，我也在成長。有趣的盤古開天地、女媧補天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學會了很多漢字，從字到詞，從詞到句，已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國就像一只雄鷹目視著前方，我就是那只努力學習本領的小鷹，在溫暖的翅膀下日益強壯，我要帶著我的中國夢飛向遠方。 有了夢想，就有了目標，有了目標，就有了動力，有了動力，就一定會實現(xiàn)夢想。中國夢，我的夢。
小學四年級作文 篇2
今天媽媽帶我去“思波特“玩。媽媽媽媽說：“我們叫上點點一起玩吧！”一聽這句話，我表面上比較平靜，心理早就一蹦三尺高了！
我們已經(jīng)到了“思波特”，可是點點她們還沒到，我就一個勁地問媽媽：“點點她們來了嗎”于是我們就先去一樓的游泳館，可是管理員說由于電路故障不能加溫。唉！真背，久違的游泳也游不成了！我們只好到二樓去洗澡，換好衣服。，洗完澡我們再到四樓的汗蒸房。我一進去，感覺蒸汽沒有記憶中的燙。我和媽媽一起坐了5分鐘左右，聽說瑜伽課的`時間到了，我們就去瑜伽室了。瑜伽室也在四樓。
煉瑜伽室一種讓讓人靜心的體育運動。首先盤腿席地就坐。接著閉上眼睛冥想，再慢慢睜開眼睛。然后雙手合十慢慢上舉；最后雙手十指交叉，身體往后下腰。這只是一個基本動作，還有許多動作特別復雜，我就不一一講解了。練著練著，突然點點她們進來了。她們才煉了一會兒就說累了不煉。她們走了，我也沒心思煉瑜伽了，于是我也出去了。
我?guī)c點她們一起到汗蒸房。我和點點坐在同一張?zhí)鹤由�，我們一邊看電視一邊吃著水果。實在無聊了，我和點點又跑到二樓的健身玩�？墒枪芾碚f不讓我們玩體育器材，說是不安全。好吧，我們只好又回到四樓汗蒸吃東西。不知不覺已經(jīng)到了10點鐘了，該回家睡覺了。我們只好回家了。
我開心地對媽媽說：“下次，我還要去思波特玩！”
小學四年級作文 篇3
狐貍的轉變
森林王國的小熊的生日到了，小熊決定搞個生日舞會，熊媽媽很爽快地答應了，于是，小熊就印了精致的請貼散發(fā)給小動物們。
生日這天，小熊包下了森林王國里最豪華的舞廳，全森林里的小動物們都來參加了，廳舞里，有可愛的小公雞，機靈的小狗，當然也有名聲不那么好的狐貍……
宴會后，舞會準時開始。動物樂隊吹奏起歡快的舞曲。小熊大方地走上舞臺對大家說：“謝謝大家，來參加我的'生日舞宴，下面請大家盡情地跳舞吧。”于是，動物們一對對地走進舞池翩翩起舞。
狐貍找不到舞伴，小雞只好心驚膽寒地陪他跳。不一會兒，小雞的腳就被狐貍踩到了，小雞摔倒了，額頭磕到桌角上，頓時血流不止。狐貍趕緊抱起小雞奔向動物醫(yī)院。經(jīng)過河馬醫(yī)生地及時搶救，小雞生命轉危為安。河馬對等候在門外的小動物們說：幸好抱來得及時，遲五分鐘就有生命危險了。
這時，雞媽媽來了，看到小雞包扎成那樣子可傷心了，雞媽媽轉過身來朝狐貍鞠了一躬說：“謝謝你，狐貍先生�！苯又鴣G過去一個深情的眼神，狐貍看到雞媽媽那個眼神，骨頭都癢癢的了。
這次狐貍救小雞的事，整個森林王國珠小動物都知道了，大家對狐貍豎起了大拇指。
狐貍的轉變：
動物國的呱呱村里，各種動物和睦相處，友愛互助，象個大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂于助人的小熊，當誰有困難的時候，他總是全力以赴幫助別人。
有一天，小熊正在幫小動物干活，狐貍走過來，著急地說：“小熊，你是多么善良啊！我最近腰受傷了，眼看著地里的蘿卜就要爛了�！毙⌒苷f：“別急，我可以幫你呀！” “真是謝謝了！”狐貍的嘴角露出一絲奸笑，把小熊帶到一片蘿卜地。正當小熊忙得滿頭大汗時，小猴來了，問：“小熊，你在干嘛？”“我在”小熊氣喘吁吁地說，“幫狐貍拔蘿卜呢�！薄昂偅氵�不改悔呀？你騙走嗚鴉嘴里的肉，又來騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜？”小熊恍然大悟，好心居然辦了壞事！
呱呱村的村民們聞訊后，都跑了過來，紛紛議論，指責狐貍，并商量要把狐貍趕出呱呱村呢！這時，村長山羊爺爺走出來，語重心長地說：“狐貍雖然好逸惡勞，喜歡耍小聰明，可他的本質還是好的。他是我們大家庭的一員，團結互助是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應該幫助他，讓他把聰明用在正道上！”小熊也誠懇地說：“狐貍，我們要以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮！你那么聰明機靈，一定可以學好的！”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動了，滿臉羞愧，含著淚水說道：“謝謝你們，我終于明白了要樹立正確的榮辱觀！我一定要向小熊學習，多做有益于我們呱呱村的事！”動物們滿意地笑了。
狐貍下決心痛改前非。他參加了各項培訓班，學習各種勞動技巧，他很簡樸，不再貪小便宜，時常送東西給小動物們，一有空就去幫助其他動物，還經(jīng)常參加義務勞動。他尊老愛幼，也贏得了大家的敬重。狐貍暗自下決心：“我一定要盡力幫動物們做好事，補償我以前犯的過錯！”
現(xiàn)在，動物國的呱呱村里，被大家嘖嘖稱贊的，不光有一個愛幫助人的小熊，還有一個勤勞守禮、助人為樂的狐貍呢！
小學四年級作文 篇4
我相信，大家一定玩過悠悠球吧！可是，悠悠球的性能、種類你都知道嗎？如果不清楚的話，就讓我來告訴你吧！
悠悠球分兩大類，一類是離合器型，另一類是滾珠軸承型。離合器型的悠悠球一放下去就會收上來，比較適合初學者練習甩手動作；而滾珠軸承型的悠悠球則大不相同了，它一甩下去就會立刻進入空轉狀態(tài)，可以練習魔術結、魔術球、玩具風車和智能旋風這一類的高難動作，最適合像我這樣的高手使用了，嘿嘿。
盡管悠悠球的形狀各不相同，但大多數(shù)是圓形，因為有角的`悠悠球比較容易劃傷手，而圓形的就不會，而且圓柱的形狀遇到的空氣阻力也小，這樣就可以保持長時間的轉動，不容易那么快停止空轉，適合玩更多的花樣。
悠悠球不僅類別、形狀不同，就連里面的內部結構也不盡相同。比如說滾珠軸承，它就有三種軸承，第一種是最普通的滾珠軸承；而第二種比較奇怪，叫作“精密滾珠軸承”，這種軸承的邊上鑲著一列整齊的鋼珠，十分好用；第三種，也是最奇怪的一種，它的內壁居然是凹進去的，為什么？想不透吧？！告訴你吧，這是為了固定繩子，不讓其向兩旁傾斜，很特別吧！悠悠球世界就是這么的奇特。
悠悠球不只玩法重要，保養(yǎng)也很重要。像涂潤滑油這樣的事也萬萬馬虎不得，千萬不能涂到軸承的螺絲口上，這樣會影響其空轉速度的。
好了，就講這么多了。如果你還想了解更多悠悠球的知識的話，那就來找我吧。
小學四年級作文 篇5
有一個非常勤奮的青年，很想在各個方面都比身邊的人強，但經(jīng)過多年努力，仍然沒有長進，他很苦惱，就向禪師請教。禪師叫來正在砍柴的三個弟子，囑咐說：“你們帶這個施主到五里山，打幾擔自己認為最滿意的柴火�！蹦贻p人和三個弟子沿著門前湍急的江水，直奔五里山。
等到他們返回時，禪師在原地迎接他們。年輕人滿頭大汗、氣喘吁吁地扛著兩捆柴，蹣跚而來；兩個弟子一前一后，前面的弟子用扁擔左右各擔4捆柴，后面的`弟子輕松地跟著。正在這時，從江面駛來一個木筏，載著最后一個小弟子和8捆柴火，停在禪師面前。
年輕人和兩個先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不語；唯獨劃木筏的小弟子，與禪師坦然相對。
禪師見狀，問：“怎么了，你們對自己的表現(xiàn)不滿意？”
“大師，讓我們再砍一次吧！”年輕人請求說，“我一開始就砍了6捆，扛到半路，就扛不動了，扔了兩捆；又走了一會兒，還是壓得喘不過氣，又扔掉兩捆；最后，我只把這兩捆扛回來了�？墒�，大師，我已經(jīng)很努力了�！�
“我們和他恰恰相反，”大弟子說，“剛開始，我倆各砍兩捆，將4捆柴一前一后掛在扁擔上，跟著這個施主走。我和師弟輪換擔柴，并不覺得累，反而覺得很輕松。最后，又把施主丟棄的柴挑了回來�！�
劃木筏的小弟子接過話，說：“我個子矮，力氣小，別說兩捆，就是一捆，這么遠的路也挑不回來，所以，我選擇走水路……”
禪師用贊賞的目光看著弟子們，微微頷首，然后走到年輕人面前，拍著他的肩膀，語重心長地說：
“一個人要走自己的路，本身沒有錯，關鍵是怎樣走；走自己的路，讓別人說，也沒有錯，關鍵是走的路是否正確。年輕人，你要永遠記�。哼x擇正確的道路，永遠比跑得快更重要�！�
小學四年級作文 篇6
雖然這是一個過去了幾個月的事情，但我還是記得十分清楚，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那是一個星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認得的帶紅領巾的小朋友，我們分別找好座位坐下。過了幾站，車上已經(jīng)沒有空座位了。
在“人民醫(yī)院”這一站時，一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車，看見車上沒有空座位，正想下車時，那群小朋友中的一位站了起來，關切地說：“老爺爺，這里有一個空座位，您請坐吧！”老爺爺一聽，激動地說：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學生�！焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f：“王雄軍，來，我們一起坐�！弊屪男∨笥雅苓^去和他坐在一起了一個位置上。
又過了兩站，上來一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽，我看見別人讓座位的事后，也有了讓座的思想準備。當我正要起身開口說話時，沒想到他們那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的`心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位主動讓座的小朋友。此時，我覺得這車上裝的不僅僅是人，而且裝載的是美，這種美就是尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂的良好品質。
我會一直記住這件事，我決定要將這種美德和品質發(fā)揚光大。
小學四年級作文 篇7
媽媽，我想對你說：雖然我有時吃涼的東西會肚子疼，但您也不用對我這么苛刻啊。每次我看到別人吃雪糕，我就對自己說：我要忍住，說不定忍一年就好了�？晌疫�是么有抵擋住雪糕的`誘惑，偶爾吃一兩次，您每次看到我吃雪糕，您就對我說這說那，每次都吃不成。
一次，我們全家去德克士吃飯，老爸從窩窩團上窩了一份套餐，里邊有一份涼飲，我要了個甜筒，可是阿姨遞給我之后，媽媽就說：“你肚子這樣，還想吃？”可我實在抵擋不住誘惑，可又怕被老媽吵，就讓弟弟先去給老爸。點完餐之后，我只能吃別的東西，連看都不敢看一下甜筒，因為會更想吃，最終我還是忍不住了，向老媽發(fā)了一頓火，把我?guī)讉�月以來所有的情緒統(tǒng)統(tǒng)說了出來，心里也感覺舒服了很多，可事后想想也是不對。
還有一次，是在七八月份的時候，我和爸爸媽媽一起出去玩，由于那天實在是太熱了，所以老爸給我們每人買了一根冰棍，老爸老媽早早地吃完了，我還在吃，我感到老媽一定不會放過我的，果然，她對我說：你別吃了把，不然你肚子疼自己受罪。說完就給搶走了。
媽媽，您就不能讓我吃一次嗎，就一次，好嗎？
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文(精選)07-30
小學四年級作文[精選]07-31
【經(jīng)典】小學四年級作文09-11
(精選)小學四年級作文08-03
（精選）小學四年級作文10-01
小學四年級作文05-29
小學四年級作文05-29
小學四年級作文06-01
小學四年級作文06-01
小學四年級作文06-01