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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-08-22 10:08:26 四年級(jí) 我要投稿
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    (薦)四年級(jí)的作文300字

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (薦)四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      胖胖的身子,大大的身軀,肥肥的臉,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一件黑白格子的襯衫,這就是我的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文老師——朱老師。

      朱老師很幽默。有一次,我們學(xué)習(xí)第六課:東方明珠。朱老師井井有條地講授完課文后,又說(shuō):“你們要是到了東方明珠面前,要想看到頂端的.明珠恐怕得把頭仰到帽子都掉下來(lái)!”我們?nèi)嘁魂嚭逄么笮Α?/p>

      朱老師讀課文很有感情。有一次,我們學(xué)習(xí)第二課:春雨的色彩。朱老師抑揚(yáng)頓挫地教我們朗誦課文。其中,朱老師很有感情地讀到:“春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同學(xué)也搖頭晃腦地跟著飽含深情地讀,仿佛我們正沐浴在輕柔的細(xì)雨中。我現(xiàn)在的同學(xué)都說(shuō)我讀課文很有感情,他們哪知道這都是跟朱老師學(xué)的。

      朱老師也很?chē)?yán)厲。記得一次上課,我的鉛筆斷了,便向前面的同學(xué)王云借鉛筆刀,王云是班里的尖子生,正在認(rèn)真聽(tīng)課。朱老師正在講課,見(jiàn)我不好好聽(tīng)課還打擾別人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我。

      如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我依然朗讀很棒,依然坐在教室里,依然趴在課桌上,依然坐在椅子上……

      可是老師卻不是朱老師了,課也不是朱老師來(lái)上了……

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      在一個(gè)城市里,生活著很多垃圾桶,但是,他們天天吃不飽,因?yàn)槿藗兌及牙拥降厣,可是垃圾桶沒(méi)有手,它不能撿地上的東西吃,唉,真可憐。

      一天,垃圾桶們正在呼呼大睡的時(shí)候,黃色垃圾桶餓的睡不著:“哎呀,我餓死啦,誰(shuí)有垃圾,給我吃一點(diǎn)吧!”綠垃圾桶被吵醒了,說(shuō):“兄弟,別妄想了,我們是的命就是這樣,一生都要挨餓的!薄安恍,我要讓人類知道,我們垃圾桶也是一個(gè)生命!”“哈—哈—”被吵醒的垃圾桶們怪物般的看著黃色垃圾桶,而且發(fā)出輕視的嘲笑聲!昂撸傆幸惶,我要讓你們心服口服,而且,我要讓所有垃圾桶能吃飽!”“哦?那你試試!”紅色垃圾桶看著它。黃色垃圾桶劃著輪子走開(kāi)了,剩下一群快要餓昏了的垃圾桶。

      “我可不想把自己的.希望寄托在那個(gè)家伙的身上,但是我更不希望自己去冒險(xiǎn)!卑咨袄^續(xù)昏頭大睡。另外垃圾桶當(dāng)然不會(huì)干些別的事,除了睡覺(jué)他們還能干什么呢?只有綠色垃圾桶睡不著,它暗暗地祈禱著:“黃色垃圾桶,別出事!”想著想著,綠色垃圾桶也想通了,作為朋友,應(yīng)該一起闖蕩江湖,于是,他吃力地轉(zhuǎn)著輪子,走到地圖旁邊:“黃垃圾桶是走北路的,我要趕快上去,不然該趕不上了!”說(shuō)完,他趕緊走上了旅途。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      正月初六是,我外公的生日。然而今年不同往年,今年是他的七十大壽,我和哥哥姐姐紛紛送上了祝壽詞。

      在外公生日前一天,我便開(kāi)始準(zhǔn)備祝壽詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次斟酌與思索終于寫(xiě)出了一段非常好的祝壽詞“:外公,多年來(lái)你為我們遮風(fēng)擋雨,雖然你現(xiàn)在已到了老年,但是你仍是我們心中的大樹(shù)。祝外公福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!钡诙熘形,媽媽為外公訂了一個(gè)齊聚一堂的大壽蛋糕。點(diǎn)上生日蠟燭大家為外公唱生日歌。哥哥自告奮勇第一個(gè)說(shuō),他說(shuō)的非常全面,大家都為他鼓掌。下來(lái)是姐姐她拿著之前寫(xiě)好的稿子,繪聲繪色的朗讀著。大家都夸她說(shuō)的好。最后是我。我做了一個(gè)深呼吸,然后鎮(zhèn)定的'說(shuō)著,大家都夸我毫不遜色。我覺(jué)得外公一定很開(kāi)心,我希望他能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊呵護(hù)著我們。

      外公說(shuō):“今天是我七十年中最開(kāi)心的一天,我們的祝壽詞,更是他聽(tīng)過(guò)最好的祝壽詞!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫(huà)。有一條小河緩緩地從我家老宅門(mén)前流過(guò),河邊開(kāi)滿五顏六色的野花。

      每年夏天,一放暑假,我就會(huì)回到老家,和村子里的.小伙伴一起玩。我們有時(shí)在河邊釣魚(yú),有時(shí)在河里游泳,有時(shí)在河邊的田野里捉迷藏,小河給我的童年增添了很多歡樂(lè)。在氣溫干燥的時(shí)候,人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂(lè),還澆灌了農(nóng)田。

      去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,河面上到處漂浮著垃圾,那么黑,還不時(shí)散發(fā)出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      爺爺告訴我,那是因?yàn)槿藗儾欢帽Wo(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會(huì)兒,又面帶微笑說(shuō):“不過(guò),人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),再也不把臟東西扔到小河里了,政府也已經(jīng)在采取措施治理了!

      每當(dāng)我看著那條小河,就會(huì)想起小時(shí)候的那些歡樂(lè)時(shí)光。我相信在不久的將來(lái),小河一定會(huì)變得像以前那樣清澈,我還會(huì)跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      早上我們?nèi)⒂^兵馬俑,兵馬俑被稱為世界第八大奇跡。

      兵馬俑是姓楊的老爺爺發(fā)現(xiàn)的,兵馬俑主要有三個(gè)俑坑組成,都挨在一塊。我進(jìn)了兵馬俑一號(hào)廳,參觀的人比肩接踵。我們好不容易擠到了一個(gè)觀看的好地方,先看到的是千軍萬(wàn)馬,整裝待發(fā)。定睛一看,他們都是用陶泥做的。比我的陶藝課做的東西還要難,還要精致,而且這么多人都不是同一個(gè)眼神,也不是同一個(gè)表情。導(dǎo)游說(shuō)這些兵馬俑都是給秦始皇陪葬的,秦始皇陵就在離這不遠(yuǎn)的地方。聽(tīng)說(shuō)兵馬俑出土的時(shí)候還是彩色的呢,導(dǎo)游繼續(xù)說(shuō),兵馬俑由于開(kāi)采時(shí)空氣氧化,所以不久就褪色了,褪色了以后兵馬俑畫(huà)的雙眼皮就顯現(xiàn)不出來(lái)了,許多人都以為兵馬俑是單眼皮的,那是不對(duì)的。導(dǎo)游還介紹說(shuō)兵馬俑手中都好像拿著什么兵器,那是因?yàn)楸鞫急豁?xiàng)羽搶奪了。項(xiàng)羽還曾經(jīng)放了一把火,燒過(guò)兵馬俑,所以土坑里會(huì)看見(jiàn)有黑色的'痕跡。

      現(xiàn)在的兵馬俑都是經(jīng)過(guò)修復(fù)的,兵馬俑的形態(tài)各異,有跪射俑、文官俑、將軍俑、武士俑等等。兵馬俑除了人的形狀,還有馬的形狀。在別的展廳我還看見(jiàn)有人牽著馬的。

      兵馬俑吸引了世界各地的人們來(lái)參觀,它不愧是中國(guó)古代人們的藝術(shù)晶華!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我的老師不是偉人,但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上扶他起來(lái),問(wèn)他傷到?jīng)]有。

      我的老師不是偉人,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題,老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解,我聽(tīng)不懂時(shí),老師會(huì)一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。

      我的老師不是偉人,但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會(huì)馬上給他們錢(qián)或吃的。

      我的老師不是偉人,但她對(duì)工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。

      我的老師不是偉人,但她的特長(zhǎng)很厲害,那就是寫(xiě)字。她寫(xiě)出來(lái)的字很美觀,書(shū)法家在她面前也不過(guò)如此。

      我的`老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)話的時(shí)候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>

      我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。

      我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國(guó)呢!

      我的老師不是偉人,但她是一個(gè)漂亮的人,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是個(gè)稱職的老師?傊,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      人人都有父母,可我是一個(gè)沒(méi)有得到過(guò)父母愛(ài)的孩子,我跟奶奶一起過(guò)生活。奶奶這么大的年紀(jì),還要靠打工養(yǎng)活我,我們正在尋找我的父母,奶奶一到暑假或寒假的時(shí)候就帶我去尋找媽媽。

      同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌,其中有兩句:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草”。我就是根草,一根沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)的草,一根無(wú)依無(wú)靠的草。我多么想有個(gè)媽媽呀!我多想和別的孩子一樣得到父母的關(guān)愛(ài)呀!他們的愛(ài)能讓我得到貼心的溫暖,能讓我孤獨(dú)的心靈增加一縷陽(yáng)光。父母的愛(ài)如雨露,把枯萎的小花滋潤(rùn)。父母的愛(ài)如玩具,讓小孩子們更加開(kāi)心。父母的愛(ài)如糖果,能讓小孩子的嘴里和心里都是甜蜜蜜,美滋滋的。

      我希望,希望沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們?cè)缛盏玫綀F(tuán)聚,不再是一根草而是一個(gè)寶。我的愿望是,能早日得到父母的愛(ài),別的沒(méi)有父母愛(ài)的孩子們也能得到父母的愛(ài)。

      父母?jìng),你們的孩子正在傾訴,快回來(lái)吧!不要再因?yàn)槟銈兊?不合,而造成孩子的痛苦。你們的孩子受了很多苦,正在盼著你們回來(lái)呢,你們知道嗎,快回來(lái)吧!和你們的孩子團(tuán)圓吧!讓你們的孩子得到你們的關(guān)愛(ài)吧!回來(lái)吧!父母?jìng)儭?/p>

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

      到了田里,我問(wèn)爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說(shuō):“我來(lái)教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái),不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車(chē)上拿來(lái)一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見(jiàn)了,趕緊過(guò)去幫忙,突然,爺爺停下來(lái),彎下腰,把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說(shuō):“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了,可黃豆還沒(méi)有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民啊!

      雖然我被天上火辣辣的.太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!

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