四年級作文8篇[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
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四年級作文 篇1
走出門，就與清爽的晚風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著飯菜與桂花的香氣。夜晚，好清爽！
從車庫中騎出我心愛的粉紅自行車，不喊同學(xué)，不帶零食與手機(jī)，就帶著全家與滿懷的愉悅，踏著銀色的一地月光，我向廣場騎去。
自行車上，晚風(fēng)呼啦啦的吹起我的短發(fā)，揚(yáng)起一面烏黑的“旗幟”，我清楚的觀察的路邊植物的變化，翠綠的銀杏葉開始泛黃，嫩黃的.紋路一圈圈的向周圍渲染開來，從深黃到翠綠，漸變的效果令人賞心悅目。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著廣場那標(biāo)志性的高大石柱，我不經(jīng)踏快了腳步，車好像風(fēng)一般似的向前駛?cè)�，聽著從廣場傳來的陣陣樂曲聲，我的心不禁高高的飛揚(yáng)起來。
終于到了，我興奮地踏著車，圍著歡樂的人群們行駛，我的心情仿佛也被那一聲聲的歡歌笑語所感染，臉頰上也帶起了一抹明媚的笑容，一圈又一圈，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，我自由的騎行，我真覺得，這一刻是我最快樂的時刻。
該走了，我輕輕地對廣場揮了揮手，告別歡樂的人群們，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記億，還帶回一地月光。
四年級作文 篇2
有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認(rèn)為幸福就是有一本好書供你欣賞；有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛你更是一種幸福，在那個大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對我的愛。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時，肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾，媽媽聽到了動靜，就跑過來看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看，我看著窗外下著的大雨，聽著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會帶我去的，我還是自己撐著吧，可是，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過來，說：“我沒事�！苯�(jīng)過了一路風(fēng)雨中的顛波，我們終于來到了醫(yī)院。
在醫(yī)生的治療下，我的.肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來。
看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛，也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。
四年級作文 篇3
你知道印度尼西亞最宏偉的印度教寺廟在哪兒嗎？它位于亞孔的半山腰上。順著陡峭的石板路，我們來到了烏魯瓦度斷崖。斷崖之下便是汪洋大海了。四周的巖壁上到處可見棕色毛皮的猴子。
站在斷崖邊，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的大海藍(lán)得勝過了純凈的藍(lán)天！現(xiàn)在正是漲潮的時候，海水一浪打一浪地?fù)湎虬哆叢紳M石頭的地方，這就是著名的“望夫�！�，大家俗稱“情人崖”。
在這里，海水漲得十分有規(guī)律，決不會出現(xiàn)后一浪把前一浪淹沒的現(xiàn)象。過了一會兒，海面便變得十分平靜，平得像一面精心打磨而成的鏡子。四周的山、樹、花、人、猴一樣也不少的倒映在沒有波動的海面上。
突然，從很遠(yuǎn)的'海面上升起一股巨浪，用飛快的速度向岸邊推進(jìn)。緊接著又有一股浪頭在海面上產(chǎn)生，也以飛快的速度前進(jìn)。就這樣一浪接一浪，海水一刻不停地波動。岸邊的小猴子，聽到猴王的命令，火速趕往巖壁，怕自己晚一步就會被浪“吃”掉！
過了一會兒，海面又恢復(fù)了平靜。又像那樣平滑如鏡了。頑皮的小猴子又開始在沙灘上覓食了。低頭一看岸邊，到處是被海水沖上來的海星、海螺、珊瑚礁、貝殼。在淺水洼處還有幾條小魚哩！
這就是烏魯瓦度斷崖的海景！
四年級作文 篇4
我從來沒想到自己能在2分鐘內(nèi)攀上9米高的網(wǎng)。
周六的早晨，我們來自石家莊各個學(xué)校的“校園小作家”們在老師的帶領(lǐng)下，來到了農(nóng)耕時代園。
走進(jìn)大門，首先印入眼簾的是一座高9米的高空攀網(wǎng)，我們要在這里進(jìn)行一場比賽。每三人為一組，進(jìn)行攀網(wǎng)，最先到達(dá)頂峰的獲勝！
我抬頭望著又高又陡的攀網(wǎng)，心里打起了退堂鼓：“萬一踩空了摔下來可不是小事呀！”這時隊(duì)員們都已經(jīng)積極踴躍的站成三隊(duì)，躍躍欲試了，我還在最后面不敢參加。這時媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個“膽小鬼”，上來鼓勵我：“這次集體活動，你可是代表紅星小學(xué)的學(xué)生，要勇敢地挑戰(zhàn)自我，為學(xué)校爭光！”老師也發(fā)現(xiàn)了留在最后面的我，上來親切的跟我交談：“快來呀，老師跟你一起爬！”看到其他的學(xué)生們都爭先恐后的報(bào)名：“我先來！我先來！”有的是低年級的學(xué)弟學(xué)妹們，加上老師跟媽媽的鼓勵，我身上頓時有了力量，我和一個學(xué)妹一組開始了比賽。
剛踩在繩子結(jié)的網(wǎng)上，顫顫巍巍，搖搖晃晃的，像是踩在彈簧上一樣重心不穩(wěn)，我抬頭看了看同組的學(xué)妹，只見她手抓緊上面的網(wǎng)，動作靈活的'向上爬著，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我�！叭绻W(wǎng)當(dāng)成一架軟梯子，用手抓緊上面的繩子，保持好重心，是不是就不怕左右搖晃了！”我開始依照這個規(guī)律爬，耳邊響起了媽媽和同學(xué)們的助威吶喊聲：“加油，加油，你們都是超級英雄！”
聽到了加油的聲音我向上爬的更穩(wěn)更快了！
越往上坡度越陡，幾乎都成90度的了！我往下一望，被繩網(wǎng)籠罩的是一片碧綠的草坪，草坪上面還平鋪著一張保護(hù)網(wǎng)，以防我們踩空掉下去，解除了我的后顧之憂，加上之前的攀網(wǎng)技巧，我保持好重心，向著終點(diǎn)，前面同學(xué)敲響的那面“鑼”的地方?jīng)_刺。
“噹”，鑼聲敲響，我攀到了頂點(diǎn)，戰(zhàn)勝了心理恐懼，成了自己的“超級英雄”。
四年級作文 篇5
滿眼的淚水已使我無法控制自己的情緒，咬著唇也無法再堅(jiān)持下去。
那個冬天，天很冷，就如夜涼如水般。我和媽媽回外婆家看看她們。媽媽說她最近總是夢到外婆，我說媽媽一定是想媽媽了，回去看看吧。媽媽高興極了。一路上興高采烈的給我講她小時候和外婆年輕的時候，氣氛和諧多了。
蒙蒙的細(xì)雨佝僂的身軀，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我們的視線，我是愣了愣覺得好似熟悉，本想說點(diǎn)什么，轉(zhuǎn)身看見媽媽的眼睛已模糊，它奪眶而出，伴隨著一聲痛徹心扉的媽
我更是愣了，只見媽媽丟下行李立馬就沖了過去，于是我明白了。
在我印象里，確切的說是媽媽給我形容而所知道的印象里。不是一個能干？俊美勤勞的女強(qiáng)人么？我很慚愧我的腦海里沒有外婆的任何影像。
她就是外婆-----佝僂的身軀，蒼老的面孔。我想媽媽此時的心境是悔恨的，是痛苦的。媽媽緊緊地抱住外婆。那張滿經(jīng)滄桑的臉，那雙滿是枯樹般的手。外婆顫抖著。那雙已看不很清楚的眼睛流出滾燙的液體，我看了這場景，心里不禁一陣陣的撕痛，那是母女間多么幸福的場景。我實(shí)在難以用言語來詮釋此時的心理。
媽媽扶著外婆踉踉蹌蹌的回到外婆的家里，那一夜，時間過得好快，他們之間還有太多的言語未已敘述。我勸媽媽留下來陪陪外婆。媽媽卻說明天你就開學(xué)了，我還是要回去給你收拾收拾。我不禁熱淚盈眶，哽咽著。只得壓抑著聲音輕輕的對媽媽說謝謝你媽媽。媽媽通紅的眼睛轉(zhuǎn)向外婆，媽，她又是一陣撕心裂肺。同樣是女兒的媽媽，她明白自己的責(zé)任與承擔(dān)。心更痛了，可終是該要離別時。
我看到外婆堅(jiān)持要送我們到大路上堅(jiān)定的.眼神，一路上誰都沒有說話，不愿打破這獨(dú)自依戀的母親。終是要離別的，總是又盡頭的。媽媽媽撲通一下跪在自己老母親面前是女兒不孝外婆苦苦的看著自己心尖上的女兒說孩子，媽沒事。我又是一陣陣的難受。一種壓抑的難受。外婆揮手作別，媽媽眼淚肆無忌憚。就好似再也不見的痛心般
回到城里，媽媽忙收拾我的東西，見媽媽已經(jīng)恢復(fù)�？晌覅s終身難忘那場景，有時會痛的無法呼吸。
幾個月后的一天晚上。一個急促的電話鈴聲傳來。媽媽接后。整個人都癱了下來，無助了。媽媽滿眼的淚水再也無法控制自己這幾個月的情緒�？v使咬著唇也無法堅(jiān)持下去了，撕心裂肺的哭叫著
那次，是我第一次見外婆，也是最后一次。這是為什么呢？又為什么會這樣呢？我無從尋找答案，也不想去探尋。
下葬的那個黃昏，天空正下著陰雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那個佝僂的墳?zāi)钩霈F(xiàn)了。我抹了抹眼淚。。
三春梨花淚，
一別關(guān)山難。
一日復(fù)還來，
人已尋奈何。
緩緩的，終是消逝于視線了。
四年級作文 篇6
“快起床，上學(xué)時間要到了！”我在媽媽的咆哮聲中模模糊糊的睜開了眼睛，瞟了一眼時鐘，“哦，還……晚呢！”我急得在床上跳騎馬舞，一個小燈泡迫不及待地才從我的腦袋里跳了出來：裝病。
我在床上賴著，等到媽媽來催我的'時候……“哎呦喂，唉呀媽呀。”我躺在床上翻跟頭，媽媽看了對我說：“你怎么了？”“我……我頭暈�！蔽抑е嵛岬鼗卮�。媽媽伸手來摸我的頭。“老天保佑老天保佑！”我將所有的思想集中到大腦，希望大腦此時熱起來。
“呦！還真的蠻燙的�！眿寢尩哪樕兞�。“嘿嘿，真好騙�！蔽铱s在被子下笑著。媽媽拿來體溫計(jì)，又端來了熱水，囑咐我架上體溫計(jì)，這可咋辦啊？我并沒有發(fā)燒�？戳丝礋崴挚戳丝大w溫計(jì)，重復(fù)了幾遍，我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，有了。
我望了望周圍，看到?jīng)]有人，才小心翼翼地把體溫計(jì)放進(jìn)熱水，生怕弄出半點(diǎn)聲響，忽然媽媽把頭探了進(jìn)來，我連忙端起熱水，裝模做樣地喝了起來，媽媽笑了笑，然后出去了。
體溫計(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，停到三十八度時，我把溫度計(jì)拿了上來，重新含到嘴里�！昂昧�。”媽媽把我的體溫計(jì)拿了起來，“呀，今天不用上學(xué)了。”
“耶！”我從床單上跳了起來，不好！露陷了……
四年級作文 篇7
今天下午，我?guī)е壹业墓饭贰岸苟埂焙袜従硬碳砚黄鹑バ」珗@遛狗。
我們把“豆豆”的狗鏈套好，“豆豆”興致勃勃的跑了出去。在路上，“豆豆”一直興高采烈的東張西望。到了小公園，我們看見有許多的小朋友都在玩滑滑梯，我們把“豆豆”拉到滑滑梯旁邊，看見“豆豆”的小朋友都很害怕，都躲開了，于是我們先去玩滑滑梯旁邊的健身器。有一個器械是一個像跑步機(jī)的，不過是用腳滑的。我們想了想，想到了一個壞主意。
我們把“豆豆”放到了“跑步機(jī)”的上面，只見“豆豆”把腳一滑，它一下就摔倒在地上，看見它這么狼狽，我們都哈哈大笑起來。“跑步機(jī)”旁邊有一個“旋轉(zhuǎn)機(jī)”，只要腳踩在上面轉(zhuǎn)，人就會轉(zhuǎn)起來，把你轉(zhuǎn)得頭昏眼花。我們又把“豆豆”放到上面轉(zhuǎn)，不過這次它變聰明了，還沒等我們轉(zhuǎn)起來，它就跳下來了。我們很失望，不過又看見了最旁邊的一個健身器，和之前的“跑步機(jī)”差不多，不過這個器械手也要跟著擺動，于是我們一個在前面擺動器械，一個抱著它，讓它老老實(shí)實(shí)的站在上面。
搖了一會兒，“豆豆”就從上面摔下來了。我們看著旁邊的滑滑梯，決定讓“豆豆”也滑一次滑滑梯。我抱著“豆豆”走到滑滑梯上面，它好像有恐高癥一樣，一直不敢下去，我只好把它推了下去�！岸苟埂本途o貼著滑梯，快速的滑了下去，不過我們沒有把繩子拉住，它一滑下去就逃跑了。不過還好它跑的不太遠(yuǎn)，我們很快就踩住了繩子，我心里的石頭一下子就落地的。為了防止類似的`事件發(fā)生，我們就緊緊拉著繩子在小公園周圍逛。在一個角落處，我們發(fā)現(xiàn)了一直翠綠色的壁虎，不過我連看都沒仔細(xì)看它就躲到一個小洞里去了。
在小公園旁邊有一個小假山，大約有三四米高，我們順著路走到了假山前面。我把“豆豆”抱了起來，放到了半山腰，然后代替“豆豆”說：“我是王者!我是冠軍！”蔡佳怡聽了笑了起來。把“豆豆”抱下來后我們走到了我家后面，這時，我看見了一只叫“小黃”的狗，它比“豆豆”大一點(diǎn)。之后又來了一只不認(rèn)識的狗，可能是“小黃”今天的心情不好，一看見“豆豆”就撲過來，以前都是很溫順的，我看不對，就把“豆豆”抱起來走，但是那兩只狗就一直跟著我到了家門口，我只好把它們都嚇走。我們家住在二樓，可是我們卻走到了六樓，我們是想看看在最高的地方看下去是怎么樣的，我還抱起“豆豆”讓它也看一看，可是它看了一眼就把頭伸回來了�？磥矶苟挂部指甙 �
今天去玩得好開心��！和朋友一起去玩就是不一樣，“豆豆”今天也累壞了。
四年級作文 篇8
我的同桌是一個孫悟空，他很活潑，他很愛笑，眼睛長的特別大。他有個特點(diǎn)，他跳的很高，他的英語成績特別好，值得所有同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次，他的水筆沒水了，問我的后桌借，我的后桌借給他了一支，后來他把的后桌的水筆給弄丟了，后桌跟他說：“那支筆我還是不要了吧”，他說：“我會買來一支還給你的”，后來，他就真的買了一支水筆還給了我的后桌，他還是挺講信用的`。
語文課上，老師提問的所有問題他都會積極的回答，如果回答錯了，老師會講給他和同學(xué)們聽，如果回答對了，老師就會鼓勵他，同學(xué)們也都會鼓掌鼓勵他。
體育課上，他跑的飛快，甚至有時候，像風(fēng)的速度一樣，打籃球的水平也是超級好，喜歡打籃球的同學(xué)，都會去找他玩。下課時間，他都會給我們講搞笑的電影，比如“孫悟空與曹操”，“小鬼當(dāng)家”。
這就是我的同桌，我們大家都非常喜歡他。
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