實(shí)用的四年級(jí)作文范例6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
水，是生活中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木將會(huì)枯萎凋零；如果沒(méi)有了水，人類將生活不下去；如果沒(méi)有了水，一片片綠源將會(huì)變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠。那是多么的可怕！假如我變成了一滴水------
我變成了一滴水，便開(kāi)始我的`奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)過(guò)，把我買了。一會(huì)兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽(yáng)蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。
過(guò)了幾天，天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點(diǎn)兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，滋潤(rùn)森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時(shí)都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚兒們擴(kuò)建空間。魚兒們整天在我身邊游來(lái)游去，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
有一天，一群人們來(lái)到這里，打了一桶水，我也跟著進(jìn)了桶。人們用我來(lái)洗衣服，燒菜做飯，又用我來(lái)澆灌花朵。黎明時(shí)分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽(yáng)從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲------
但不知為什么，只聽(tīng)“咕咚”一聲，我從床上掉了下來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！這次的旅行對(duì)我的幫助可真大啊！它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬(wàn)不要浪費(fèi)水資源喲！
四年級(jí)作文 篇2
我想借一塊時(shí)光暫停表。
時(shí)光暫停表有著停止時(shí)間的作用。如果我有了時(shí)光暫停表，我可要好好的玩一次。
首先，我要把時(shí)光暫停表的右側(cè)紅色按鈕按一下，這個(gè)按鈕是時(shí)光停止表的`開(kāi)關(guān)按鈕。然后再把左側(cè)的綠色按鈕按一下，時(shí)光暫停表的顯示屏上就出現(xiàn)許多時(shí)間數(shù)字，有十分鐘，二十分鐘……我選了一個(gè)三十分鐘，再點(diǎn)擊屏幕上的“確認(rèn)”。突然，我發(fā)現(xiàn)外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了，我跑到街上，摸摸這個(gè)人的頭發(fā)，摘了一位阿姨的太陽(yáng)眼鏡戴一戴……要在平時(shí)，那些人肯定會(huì)生氣得不得了�？涩F(xiàn)在，他們一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。
有一次上語(yǔ)文課，老師請(qǐng)我站起來(lái)讀書，我有感情地大聲朗讀起來(lái)，讀完后，同學(xué)們都為我鼓掌。而且老師還對(duì)我說(shuō)：“文妍，你讀得太好了！以后，可以培養(yǎng)成主持人哦！”這時(shí)，我按下了時(shí)間暫停表，把那美好的瞬間給留住了。
我真希望能擁有一塊真正的時(shí)間暫停表！
四年級(jí)作文 篇3
“夢(mèng)想”這個(gè)詞，或許在不停地追逐中，失去了本來(lái)的面目，變得模糊不清。又或許已經(jīng)蒙上了繪，散落在塵埃里。
它虛無(wú)縹緲，卻真實(shí)存在著。
倘若有一日，你遇到一縷灰蒙的青煙，別驚訝，或許是你早年間不經(jīng)意做的一個(gè)夢(mèng)，然后悄悄在心里買下的種子。你也許也為實(shí)現(xiàn)它，讓它開(kāi)花結(jié)果做出過(guò)努力……
可惜最后他仍然沒(méi)有開(kāi)出絢爛的.花朵，因?yàn)槟阍谒赃呌致裣铝艘活w品質(zhì)更好的種子，這顆種子不太容易成長(zhǎng)，變吸干了他的養(yǎng)分，努力向著遠(yuǎn)處那清澈的小水潭進(jìn)軍。
于是日復(fù)一日，年復(fù)一年，你的精神途經(jīng)也許遍地花香，也許僅有一株參天大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又或許仍在努力埋下種子，卻忘了給它澆水……
慶幸的是，我們經(jīng)歷千劫百難，卻始終記得不忘記向成功奮勇前進(jìn)。也許是人與人天生的差異，造成了有的人的路長(zhǎng)，有的人路短。你也不必羨慕那些成功的早的，也不必灰心喪氣，更不必就此妥協(xié)。夢(mèng)想是匹快馬，我們乘著它飛奔，肯定會(huì)有人是汗血寶馬。但是！你的也差不到哪里去��！
當(dāng)然，在馬背上的時(shí)光也不可松懈，萬(wàn)一前面正巧有塊不大不小的石頭擋住去路呢？所以還是要嚴(yán)陣以待啊，切不可松懈。
以夢(mèng)為馬，我們不負(fù)昭華，乘風(fēng)破浪，砥礪前行。
四年級(jí)作文 篇4
今天，是我家小白兔2歲生日，我從它紅紅的眼睛中仿佛看見(jiàn)了它小時(shí)候活潑可愛(ài)的樣子。
回憶一：吃東西
它吃起東西來(lái)非常可愛(ài)，全身雪白的絨毛在抖動(dòng)，好像一位天使似的，用前爪抓著蘿卜；那三瓣嘴不停地啃著食物，又不時(shí)抬起頭張望一下，確定沒(méi)有危險(xiǎn)就又吃起來(lái)。那神情和動(dòng)作別提多萌啦！
回憶二：小皮球
我家有一個(gè)小皮球，小白兔不知從哪里找到了它，開(kāi)始玩兒了起來(lái)。剛開(kāi)始，它想跳到皮球上，卻跳過(guò)了頭，還差點(diǎn)兒撞上了墻；可他并不灰心，又跳了一次，這一次，雖然跳了上去，可皮球一滾，它摔了個(gè)“兔啃泥”。它的一舉一動(dòng)把我們?nèi)胰硕旱霉笮Α?/p>
這些都是小白兔一歲的.事情了，我期待著他兩歲時(shí)會(huì)做出什么有可愛(ài)有可笑的事！
四年級(jí)作文 篇5
世間因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)如此美好。正值青春年華的我愛(ài)上了她。兩年的親密接觸讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間在流逝，記憶在慢慢退化，而你就是勾起我回憶的導(dǎo)火索。
去年五月，你說(shuō)你喜歡我，其實(shí)那時(shí)起我還不確定我是否喜歡你。時(shí)間給了我答案，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你。分開(kāi)了不到一個(gè)月我就無(wú)法忘記你，我現(xiàn)在才明白你對(duì)我那么重要。如果你看見(jiàn)這篇文章，馬上來(lái)找我，我們可以重新開(kāi)始。
以前我不懂愛(ài)是什么，現(xiàn)在是你讓我明白，愛(ài)是當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人，會(huì)舍棄自己的.自由來(lái)?yè)Q取她的自由，是你讓我的心再次為愛(ài)跳動(dòng)，是你·讓我徹夜不眠，是你讓我寢食難安。
我不能保證給你想要的幸福，也無(wú)法讓自己在一夜之間長(zhǎng)大。但我可以給你快樂(lè)，用盡我的全力給你你想要的生活。
有人說(shuō)愛(ài)情很遙遠(yuǎn)，有人說(shuō)愛(ài)要放手，但我認(rèn)為愛(ài)就是讓對(duì)方幸福，愛(ài)要尊重對(duì)方的意見(jiàn)，讓對(duì)方無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的活著。你放心，我不會(huì)去打擾你，也不會(huì)給你任何壓力，一切全由你做主。
千言萬(wàn)語(yǔ)都不能述說(shuō)我對(duì)你的愛(ài)，愛(ài)你“單槍匹馬一個(gè)璐”，愛(ài)你，我的秦嘉璐！
四年級(jí)作文 篇6
清晨，微光從遠(yuǎn)處照來(lái)，照在父親的臉上。他在微光中和我談笑。
我走向大巴車，在他幫忙把行李箱抬上車時(shí)問(wèn)：“要是我想你了，怎么辦？”
父親想了想，說(shuō)：“打電話罷！我也不知道。”他苦笑了一下。我又問(wèn)他：“你呢？你想我了呢？”這樣一問(wèn)，他更加不知道了，只好轉(zhuǎn)一個(gè)話題�！吧宪嚭�，別忘了緊好安全帶。在旅行時(shí)一定要乖乖的，一定要聽(tīng)母親的`話。別與她拌嘴，聽(tīng)到了嗎？”他囑咐道。
我答應(yīng)著，不禁想到了在湖邊與他散步的情景。我去溫州后，還要乘飛機(jī)去天津，然后再乘車前往北京。這樣一來(lái)，在第一天早晨告別，第五天晚上才得以見(jiàn)面。
父親無(wú)法去北京，在他看來(lái)卻沒(méi)有半點(diǎn)遺憾。按父親的話說(shuō)，我們母女倆在北京玩得開(kāi)心就已經(jīng)夠了，何必又要帶上他呢？
在我的腳踏大巴車臺(tái)階的一剎那，父親笑著說(shuō)了一聲：再見(jiàn)。他笑得是那樣無(wú)奈，是那樣不舍，我也回頭笑了一下。
坐上車，我打開(kāi)了右手邊的窗戶。我望著窗外，揮著手向在車旁等待汽車離開(kāi)的父親說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！�
告別，其實(shí)在不少人看來(lái)很簡(jiǎn)單。但如果是在與感情濃厚的人做告別，又怎么舍得呢？
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