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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-11 08:17:21 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文精品【6篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文精品【6篇】

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      春日里的花——爛漫,夏日里的花——嬌艷,秋日里的花——熱鬧,課堂冬日里的花……

      只有漫天白雪,散發(fā)著一種孤寂的氣息。

      意思春風(fēng)嬌柔的.撫摸著大地,一顆顆種子帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,他們?cè)诳罩酗h蕩帶著歡樂與憧憬去尋找夢(mèng)的光點(diǎn)。它們本想田野,來到草原,可惟獨(dú)她——似乎是上帝的旨意,她飄到了崖縫。那個(gè)高聳的山崖,在這里,是生存還滅亡,命運(yùn)掌握在她的手中。

      瘦弱的身軀,平凡的生命,憔悴的臉頰,讓人看了就忍不住心疼,可是——她竟然發(fā)芽了,她選擇了與生命抵抗,小腦袋盯著崖縫中堅(jiān)硬的泥土,探了出來,舒展著腰肢,迎接美麗的世界。

      別的花朵能在田野和無盡的草原中長(zhǎng)大,可她自己卻只能忍受寒冬的摧殘,為什么?

      “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到,已是崖邊萬丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”

      在她身上,閃耀著希望的光芒。原來她心里藏著一個(gè)秘密——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕蛏稀(jiān)持,她相信她能觸碰到夢(mèng)想。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      自從我讀了《十萬個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào),記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識(shí)的源泉,我們愛科學(xué)作文450字。

      小的時(shí)候,動(dòng)畫片里的所有的事物都是活的,星星會(huì)眨眼睛,太陽會(huì)刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見《十萬個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的。

      一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過了《十萬個(gè)為什么》,對(duì)呀!書是我們的良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它!罢业搅,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。

      閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的`?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>

      我愛科學(xué),愛那無數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因?yàn)闀侨藗兊木袷臣Z,書可以讓我獲得更多的知識(shí)。

      有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。為了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

      周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂而不為呢!由于我家電腦開機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過了一會(huì)兒,媽媽過來了,她問我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧!敝钡竭@時(shí),我才猛然發(fā)覺原來我忘了開機(jī)了!哎,我的.天啊!開個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!

      書,是人類進(jìn)步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      自從小木偶有了表情,它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂,也能對(duì)別人表示同情和關(guān)心了。所以人們?cè)絹碓较矚g它了。

      一天,小木偶又碰到了小紅狐,原來它是來道歉的!皩(duì)不起,前包,請(qǐng)?jiān)徫摇.?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭,現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧!”“好啊。”小木偶高興的'說道。于是,他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩,覺得很開心。

      這一天,小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病,他生活的很苦。小木偶一到,她就向它訴苦:“我沒有孩子,還患了頸椎病,我很傷心!闭f完,就哭了。小木偶很同情她,平日的笑臉已經(jīng)快變成難過的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他:“別哭了,別哭了。如果不快樂,什么事在眼里都是灰色的。只要快樂,就沒有什么可傷心的!崩夏棠逃X得小木偶說的有道理,就答應(yīng)它,從今以后都要做

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      迎著傍晚的霞光,我們走在海邊的沙灘上,這是一個(gè)多么美好的黃昏,太陽收起它那耀眼的光,變得溫柔嬌羞。哦!塞班的晚霞漂亮極了。

      一束束美麗的霞光,一直從西邊照到東邊,此時(shí)的天空一片火紅火紅,就跟著了火似的`。金燦燦的霞光給西邊的云霞穿上一件金色的嫁衣。海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,金燦燦的霞光又來到海面上,頓時(shí)大海變得金光閃閃,似乎鋪上一層金色的輕紗,如仙境一般,美麗極了。

      我看著美麗的霞光,不禁忘記了時(shí)間,深深陶醉在這柔柔的夕陽中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海中央停泊著一艘軍艦,要不是這艘軍艦,我準(zhǔn)分不清哪個(gè)是海哪個(gè)是天空。沙灘上矗立著兩座小亭子,像是保衛(wèi)大海的士兵,分別立在海灘的兩邊,它們可真幸福啊,每天都能看到這美麗的夕陽,我不禁贊嘆!

      夕陽漸漸落下了,像是要被大海吞沒了,只留下一絲霞光在空中。漸漸地霞光也消失了。我?guī)е稽c(diǎn)兒惋惜,踩著白色的沙灘回來了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

      于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前:那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個(gè)冒險(xiǎn)島,真有趣!

      我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看?墒且稽c(diǎn)收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹干上有個(gè)貌似知了的'東西。我走近一瞧,是只知了!

      我拿給媽媽看,媽媽說:“這是只老的,不能吃!蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝]事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

      我繼續(xù)找,在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。

      真是一次有趣的捉知了!

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