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    四年級的作文300字

    時間:2024-08-05 17:34:35 四年級 我要投稿
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    (優(yōu)秀)四年級的作文300字7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (優(yōu)秀)四年級的作文300字7篇

    四年級的作文300字 篇1

      隨著社會的發(fā)展,人類的進(jìn)步,在我們的身邊隨時都可以看見文明現(xiàn)象。小區(qū)的居民,以前從樓上往樓下到處扔垃圾。有的時候,把行人都砸了。鄰里之間,見面也不打招呼。可是,現(xiàn)在樓區(qū)里的.居民,主動打掃樓道里的衛(wèi)生,還統(tǒng)一將垃圾一起倒。記得有一次,樓上的阿姨把鑰匙落在家里了,可把她急壞了。那時,她急著回家拿文件,手機(jī)也沒帶,這時,被對門的張大爺看見了,張大爺問:“小王怎么了,這么著急”。小王阿姨說:“單位的文件落家了,著急用,我又忘帶鑰匙了”。張大爺說:“上我家去吧,往家里人手機(jī)打個電話,讓他們給你送鑰匙,在我家里等,別著急”。小王阿姨高興地說:“謝謝你,張大爺”。這件事讓整個樓房的居民都知道了,大家都說要向張大爺學(xué)習(xí)呢!互相幫助,當(dāng)別人遇到困難的時候,你應(yīng)該主動去幫助。我們小學(xué)生也要向張大爺學(xué)習(xí),張大爺是我們的榜樣。

    四年級的作文300字 篇2

      我有一個非常有個性的同學(xué)——吳裕杰。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的'課外活動。

      記得那一次的課外活動,老師讓我和吳裕杰自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“吳裕杰,你讓他們排好隊呀!”可是,吳裕杰卻說:“我讓他們排隊,他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊!闭f完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點生氣,說:“說話就說話,別老動手動腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了!比缓,我也回敬了他一下。吳裕杰也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和吳裕杰的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的,說來說去的,差一點就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個還真打起來了。

      這就是我的個性同學(xué),一個樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。

    四年級的作文300字 篇3

      開學(xué)以來的三個月里,我讀了不少好書:《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近,我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的腳印》。

      《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時侯,我常常把自己當(dāng)成故事中的狐貍。如果第一章故事的`結(jié)尾狐貍媽媽為了保護(hù)小狐貍而被獵人打死時我就會帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時,我的心情就十分愉悅了。當(dāng)我看到獵人被小狐貍捉弄時,我會忍不住哈哈大笑。

      雖然媽媽常常不理解我看書時的情緒為什么時好時壞,但是她非常支持我看書,只要我看完了新買的書,想看別的好書時,媽媽一定會給我買!于是我就把不再看的書放到箱子里,等圖書義賣時,再搞個“大清倉”!

      書是我最好的朋友,也是我的老師。我可以從收里找好詞好句,再用到作文里。有句話說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!文/陳子軒

    四年級的作文300字 篇4

      3月8日,我們組織了一次愉快而又有意義的效游活動。

      早上,同學(xué)們都帶著大包小包來到班級,就像我們要去遠(yuǎn)方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口,一看到等在門口的大巴車,我們立刻興奮起來,大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門,馬上加速,這時車?yán)镆矡狒[起來了,同學(xué)們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。

      首先,我們來到蕭山污水處理廠,體驗清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了污水廠的整個情況,然后她帶我們?nèi)タ次鬯。一出門外,一股臭氣撲鼻而來,展現(xiàn)在我們眼前的是一個又黑又臟的污水池。阿姨詳細(xì)向我們介紹了污水是怎樣變成清水的。這真是一個復(fù)雜而神奇的過程。

      接著,我們來到傳化綠科秀。此時,已是中午。我們動手鋪好野餐墊,打開自帶的午飯,開開心心地吃起來。陽光明媚,此刻的飯菜特別美味。

      最開心的時刻來了。中飯過后,我們在草地上瘋狂地玩起來。有的爬坡、有的蕩秋千、有的.走獨木橋……哈哈哈。

      我們還參觀了一座房子,里面種著各種各樣的植物,一棵棵、一盆盆、一簇簇,有的枝繁葉茂,有的含苞欲放,有的花枝招展。

      最后,我們坐上大巴車返回學(xué)校。愉快的效游活動結(jié)束了。

    四年級的作文300字 篇5

      愛是一片藍(lán)天,給人一個溫暖的家;愛是一雙手,給人帶來無窮歡樂;愛是冬天的一杯熱茶,給人一片溫暖。正是愛,我們身邊才有許多溫暖的事發(fā)生。

      那是一個冬天,天氣非常寒冷,爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我回老家,在買票時,由于人擠人,我沒拉緊爸爸媽媽的手,結(jié)果走丟了,那時,我忽然想著想著眼淚不知不覺就流了出來。正在這時,有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對我說:“小朋友,這是怎么了?”我難過地說道:“我和父母走散了。”那位阿姨和氣的說道:“到我們休息室暖暖身子,就去尋找你父母吧!蔽艺f:“好的,謝謝你!

      于是,我們在休息室喝了杯熱茶,就急急忙忙地出發(fā)了。一路上警察阿姨把她的棉大衣披在我身上,并且還關(guān)心的.問我:“冷嗎?”我那時說:“不冷!本瓦@樣,阿姨和我跑動跑西,一路艱苦,終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨后,給了五百元給那位阿姨作答謝,但那位阿姨不肯收,把錢還給了爸爸、媽媽,就走了。望著她的背影,我身上好像一股暖流流遍全身,頓時感到一片溫暖。

      我想要是人人都有愛,那世界將變得更加美好。

    四年級的作文300字 篇6

      書是一個豐富多彩的世界,里面蘊含了各種各樣的知識。一眼望去,真是讓人眼花繚亂。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功的大道。人類吸收了書籍上的'知識才會有進(jìn)步,有發(fā)展。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書在我們生活中是很重要的,它不僅可以讓人懂得更多知識,也可以讓人獲得許多樂趣。我常常因為書忘了自我,沉陷在書中。

      書有很多種類。如:哲學(xué)類、文學(xué)類、軍事科學(xué),歷史地理、少兒讀物、醫(yī)藥衛(wèi)生、數(shù)理化學(xué)、文化教育、生活休閑、工業(yè)技術(shù)類書的種類浩如煙海,不計其數(shù)。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基心目中的書。書是全世界的營養(yǎng)品,這是莎士比亞心中的書。讀過一本本好書,就像交了一個益友,這是臧克家心目中的書。而我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野。

      書是一個放大鏡,我透過探尋世界的奧秘。書是一枚指南針,是它給我指出前進(jìn)的方向。書是搏擊海浪的船,它載我駛向成功的彼岸。書是我的朋友,傳我知識,伴我成長。

    四年級的作文300字 篇7

      寒假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《愛的教育》。

      書的作者是意大利的亞米契斯。書中講述了一個叫安利柯的小學(xué)生,與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛的小故事。其中,我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識小女孩的感人故事。

      一個早晨的上學(xué)路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時,一輛馬車迎著她飛馳而來。危急關(guān)頭,羅伯特一個箭步?jīng)_過去推開小女孩救了她的命,自己卻被馬車撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的'愛心!當(dāng)時,要是換成我,恐怕只會當(dāng)一個嚇懵了的觀眾吧。

      在一定的環(huán)境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對別人就是愛,甚至可能是大愛!好比人們支助貧困山區(qū)的一個失學(xué)兒童,讓他重返校園。小小的這點支助,對于人們自身并不造成什么影響,但對于被支助者,就是改變他一生命運的大愛!

      如果我們自覺地堅持經(jīng)常做好事,愛就會熱情地?fù)肀、我、他?/p>

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