[優(yōu)]四年級的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　我是一滴晶瑩剔透的小水滴，我的家在河里，那“嘩嘩”聲就是我們歡樂的笑聲。

　　我住在河里時(shí)，我跟河里的小魚小蝦小螃蟹一起游玩，生活得非�？鞓贰：恿鲖寢屢埠荜P(guān)心我們，對我們很好，天天讓我們甜美地睡在搖籃里。

　　可是有一天，災(zāi)難來臨了。許多工人抬著笨重的水管來了，我們一開始以為是給我們排放晶瑩剔透的水。可是水管安裝上去以后，我們才發(fā)現(xiàn)，工人們不僅不是在給我們排放干凈的水，反而是在給我們排放又臭又臟的污水。很快，我們的好朋友小魚小蝦小螃蟹們就都死去了，居住在河水旁邊的人們也開始對我們反感，繞道而行了，關(guān)心我們的河水媽媽也奄奄一息了……

　　后來，我被送到了自來水廠，我看到了干凈的.水。當(dāng)我正得意洋洋地欣賞這一切時(shí)，突然，我被裝到了一個(gè)大罐子里，我詢問了周圍的同伙們，我們在干嘛時(shí)，我才知道，我們正要被一個(gè)個(gè)機(jī)器過濾，那一瞬間，我進(jìn)入了過濾機(jī)，我暈了過去……

　　醒來后，我正在一個(gè)又大又紅的蘋果上面，嘩嘩地流著，我知道，我正在幫小主人洗蘋果……

　　雖然一滴水對人們來說非常渺小，甚至一文不值。但我們希望人們明白，水雖不算什么，但仍要珍惜。如果沒有了水，人類遲早有一天會消失的。

四年級的作文 篇2

　　今天，老師一進(jìn)教室就神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲，它的名字叫獨(dú)臂穿衣，游戲規(guī)則：左手不動，右手穿衣服，不能發(fā)出任何聲音，但可以借助外力�！蓖瑢W(xué)們聽了，歡呼雀躍，個(gè)個(gè)興高采烈，準(zhǔn)備開始下面的挑戰(zhàn)了。

　　在老師一聲令下，激動人心的游戲開始了。只見三位同學(xué)急匆匆地走上講臺，然后把衣服緩緩地脫下就蓄勢待發(fā)了�！邦A(yù)備，開始！”的聲音響起，三位同學(xué)立刻手忙腳亂地炸開了鍋。瞧，陸瑩婕把衣服拿在手上，把右手伸進(jìn)去接著把頭使勁的'往領(lǐng)口一套，那場面就像太陽升起時(shí)一樣有意思。就這樣，她就輕輕松松地完成了穿衣。但張?zhí)熘蹮o論怎樣咬、怎樣滾、怎樣拉也穿不上，最后只能以失敗告終�？晌矣X得這太小兒科了，六歲的小屁孩都能做，無臂穿衣才有趣呢。

　　這時(shí)，老師叫同學(xué)們自己也試一試。我下定決心要給自己提高難度：不但要獨(dú)臂穿衣，還要用左手穿，這無疑對我這個(gè)新手更是難上加難，但還是想大膽試一試。首先，我把左手伸進(jìn)袖子，手臂甩了一甩就OK了。哈哈，這實(shí)在太簡單了。我暗暗竊喜道。讓我高興得太早，拉拉鏈，我使了十八般武藝可怎么都使不上勁。這時(shí)，我心生一計(jì)，用牙齒咬住衣服，把拉鏈輕輕的放在桌上，然后往孔里使勁一扣，拉鏈才終于拉上了，我頓時(shí)松了一口氣。

　　世界上有這么多缺胳膊少腿的殘疾人，他們干事的不易可想而知。我們一定要好好利用這健全的四肢為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

四年級的作文 篇3

　　在我們的生活中會遇到許多形形色色的人，而我最喜歡的人，是我們的班長。

　　班長這個(gè)人有三個(gè)外號：小牛妞、白雪公主和冷血女俠。一般人看了這三個(gè)外號一定會認(rèn)為這是三個(gè)人，可外號的主人只有一個(gè)。班長是大家公認(rèn)的變臉大師，哪怕是在跟一位調(diào)皮大王吵架，只要一個(gè)關(guān)系和她好的人走過去，她立刻會變成你可愛的.小牛妞。白雪公主這個(gè)外號是形容她芭蕾跳得很好，像蜻蜓點(diǎn)水一般柔美。至于冷血女俠，我想大家已經(jīng)猜到了，她罵起人來就不好玩了，她會把你所有缺點(diǎn)添油加醋地上告給老師。

　　雖然她有時(shí)很兇，但我們?nèi)匀皇呛门笥�，下課常黏在一塊兒。現(xiàn)在教室從四樓搬到了一樓，因此整個(gè)天井都是我們的了。天井里有一個(gè)小池子，它在天井的西南角上，里面有鴨子、蜻蜓、烏龜和青蛙的雕像。里面還有一座假山，底下有泉水，這些泉水被倒在一個(gè)水車上，讓水車轉(zhuǎn)動起來。有了這個(gè)天井，我和班長每節(jié)下課都在瘋玩，有時(shí)我們玩游戲，有時(shí)我們在池子邊逗金魚，有時(shí)還在天井里追逐嬉戲。有一次，我們又在池子邊用石頭逗魚。兩人手中都拿著石子，準(zhǔn)備來嚇魚。有塊石頭正好打在魚的頭上，那只魚被打得昏頭轉(zhuǎn)向，一頭撞在水車上，差點(diǎn)死掉，身上的鱗片掉了許多。我們又乘機(jī)把那些鱗片拿了上來，可是那條魚傷痕累累，渾身有一道道傷口。看著這些傷口，我們面面相覷，更讓我擔(dān)心的是，這可是我出的主意，班長會不會告訴老師呀？結(jié)果，既然我和班長關(guān)系那么鐵，她也絕不會讓我落入老師的法網(wǎng)中啦！

　　多么可愛的班長，愿我們的友誼持續(xù)一輩子！

四年級的作文 篇4

　　我在家養(yǎng)了一只大烏龜，它的名字叫“大大”，它非�？蓯�，我可喜歡它了。

　　大大的外殼是綠色的，眼睛也是綠色的`，中間有一個(gè)黑眼珠，從遠(yuǎn)處看，就像一顆綠色的珍珠，中間點(diǎn)著一個(gè)黑點(diǎn)。

　　“大大”特別貪吃。每次吃完飯后，它就會縮進(jìn)殼里睡它的大覺。只要聽到一點(diǎn)兒動靜，它就會探出頭來，看有什么，如果不是吃的它就把頭縮進(jìn)去繼續(xù)睡它的大覺。

　　有一次，我在家里實(shí)在是有點(diǎn)無聊，所以就把我的“大大”拿出來玩玩。首先我把“大大”拿出來放在地板上，然后，再把幾十粒龜糧拿出來，也放在地板上，看看“大大”有什么反應(yīng)，沒想到這“龜小子”還很機(jī)靈，像餓虎撲食似的沖了上去，把第一粒龜糧吃掉了，不用一會兒功夫，所有的龜糧都被它一掃而光。我都要被驚呆了，看來這龜小子的糧食挺不錯(cuò)的。

　　這就是我的烏龜“大大”，怎么樣，你們也想養(yǎng)一只嗎？

四年級的作文 篇5

　　大家好！我是一個(gè)漂亮的杯子。

　　我的身體是用塑料做的，是個(gè)圓柱體。我穿著藍(lán)色的外套，上面帶著粉色的'小花。我還扎著一條白色的腰帶，上面帶著黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。

　　我很漂亮，可小主人不愛惜我。

　　有一天，小主人帶我去公園，隨手把我放在地上，就跑去玩了。這時(shí)，一個(gè)小朋友把我碰倒了，小主人卻不知跑到哪里去了。又過來一個(gè)青年，把我踢到了公園的池塘里，也不見小主人的身影。

　　就這樣過了幾天，一個(gè)老奶奶把我從池塘里撈了上來，我已經(jīng)不成樣子了，便把我丟進(jìn)了垃圾箱。小朋友，你能收留我嗎？

四年級的作文 篇6

　　我們祖國的紅旗，是他們用鮮血染成的；我們腳下的土地，是他們用生命換來的；我們所看到的天空，是他們用自己的汗水凝結(jié)而成的……他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊�，他們給我們帶來了幸福的大家庭，一個(gè)快樂和諧的大家庭！

　　這次，我們帶著沉重的心情走進(jìn)了那“神圣”的土地，聽著老師和校長的發(fā)言，我不禁想到當(dāng)年為祖國而戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士，是他們，讓我們有這樣幸福的生活。你們可曾想過，那些戰(zhàn)士也有家人，可他們還是忍下心來，為了讓他們過上更好的日子，為了讓祖國有一個(gè)新的明天，他們不惜一切代價(jià)。他們就是我們最燦爛的太陽！春天，給我們帶來溫暖；夏天，給我們帶來涼爽；秋天，給我們帶來溫?zé)幔欢�天，給我們帶來最燦爛的陽光！一年四季，他們都陪伴在我們的身邊！

　　“我們胸前的領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞一樣耀眼”，沒錯(cuò)，我們胸前的紅領(lǐng)巾也正是他們的汗水與鮮血染成的，每一條紅領(lǐng)巾中都寄托了他們對我們的期望，都充滿了他們的勇氣，他們那堅(jiān)毅不屈的精神！“我宣誓”我們堅(jiān)定的喊出這句話，每個(gè)人的心中都充滿了光明，而這光明，能使大海呼嘯，能使冰山融化！沒錯(cuò)，這就是我們，這就是我們少年先鋒隊(duì)，我們都繼承了那些戰(zhàn)士們的'勇氣，我們都繼承了那些戰(zhàn)士們不屈服的精神！

　　我們踏上一級又一級的臺階，送出我們手中那朵永不凋謝的白菊花，每一朵花都寄托了我們的思念，都寄托了我們對他們的敬仰！我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民做出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，讓以后的世界到處都充滿光明！

　　我們永遠(yuǎn)與你同在——中國！

　　英烈們，請你們放心！

四年級的作文 篇7

　　大家都知道“微笑女王”蒙娜麗莎吧，而在生活中，有很多“蒙娜麗莎”的微笑震顫著我們的心靈……

　　公交車緩緩地停下，人群爭先恐后地?cái)D上了車，正當(dāng)車門即將關(guān)上的那一剎那，傳來了一位母親的聲音：“停一下！”隨聲望去，是一位抱著嬰兒的母親來了，不知是怎么了，摔了一跤，手中的寶寶嚇哭了，她連忙抱起寶寶，走向擁擠的公交……

　　我前面的那位拿著畫板的小伙子讓了座，那位母親正在哄寶寶睡覺，吵鬧的車子安靜了下來，車上只剩下那位母親輕輕呢喃的歌聲……突然，那位母親尖叫了一聲，兩只眼睛瞪得圓圓的，她張開一只手，上面全是鮮血，她連忙仔細(xì)地查看小寶寶身上每一個(gè)地方。但全身都檢查好幾遍了，仍然沒有找到血的來源。她的雙眼中充滿了疑惑與恐懼……突然，她松了一口氣，臉上露出了寬慰的笑容，原來，她找到了血的源頭——就是她自己的胳膊。我看到她鮮紅的皮肉中露出了一些白色的東西，那應(yīng)該是傷口，看樣子她摔得很重，但臉上的`笑容依在。

　　母親，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，她把全部心血與精力都奉獻(xiàn)給了兒女，容不得兒女受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，自己的傷痛卻全不在意。

　　我想，那位拿畫板的小伙子把那母親的微笑畫下來，一定是一副充滿著母愛的《蒙娜麗莎》。

四年級的作文 篇8

　　假如我有一臺時(shí)空穿梭機(jī)，我會穿梭到美麗的未來世界——可愛的溫州。

　　到了那里，我來到我的家鄉(xiāng)。天哪！房屋、樹木、小區(qū)等都變了樣兒�！斑�，原本在地上的房屋，怎么變少了？”抬頭一看，原來房屋都插上了“翅膀”飛在天空中，我乘著飛機(jī)飛到了云朵上，看見屋頂像面包一樣柔軟。這時(shí)，有人，探出了腦袋：“哎，你怎么還用幾十年前的老家伙呀，你瞧，我們都用“UFO”啦，既可以闖蕩宇宙，又可以去外地旅游，它呀，和時(shí)空穿梭機(jī)一樣，一下子就能來到你想去的地方！”我的臉“刷”的紅了，心想：“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)！”

　　我和往常一樣上學(xué)，可是，上學(xué)不用汽車送了，連汽車也裝上了“翅膀”，這樣，路上就不會阻車了。我來到學(xué)校，驚奇地發(fā)現(xiàn)，一本本書變成了一個(gè)個(gè)光盤，不用電視，不用黑板。下課后，課桌下沉，椅子也莫名其妙的消失了，轉(zhuǎn)眼間，教室變成了寬闊的操場，供同學(xué)們玩耍嬉戲。上課了，課桌再次出現(xiàn)，椅子也緩緩上升，新的課堂開始了，同學(xué)們又能學(xué)到新的知識�！鞍。�又是一個(gè)新的開始！”我自言自語道。

　　突然，我被一陣突如其來的'風(fēng)刮走了，我又到了現(xiàn)代，我的身邊還是那個(gè)寶貝——時(shí)空穿梭機(jī)。自從未來回到了現(xiàn)代，我看到，未來的溫州比今天的溫州更好，更棒，更發(fā)達(dá)！我真的好想住在未來的溫州里。

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