四年級(jí)作文【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我太餓了，已經(jīng)五天沒吃東西了，在這樣下去，我一定會(huì)餓死的。但我不能死，因?yàn)槲沂堑厍蛏献詈笠恢华{子，我的家族在地球上繁殖了這么多年，今天竟面臨著滅絕的威脅！我一定要活下去。
森林里找不到一只動(dòng)物，連螞蟻都沒有。我有些惱火，本打算到城里之前在路上先找點(diǎn)東西墊墊肚子，現(xiàn)在連這個(gè)希望也破滅了。唉！只好到城里再說了。終于來到城內(nèi)，我看見了人，許許多多的人，腳挨著腳，在大街一步一步挪動(dòng)著。我太高興了，今天我至少要吃五個(gè)人！我別無選擇，因?yàn)槌宋�，人是地球上的唯一生物�?/p>
我伸長脖子，長嘯一聲，提醒那些人做好獻(xiàn)身的.準(zhǔn)備。街上的人做好獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。街上的人驚異的轉(zhuǎn)過頭，看見了我。我本以為他們會(huì)尖叫，會(huì)丟下東西四散逃跑。但我錯(cuò)了，他們血紅的眼睛里分明是驚喜，然后又變得貪婪，接著我聽到一陣令我不寒而栗的笑聲。
我感到悲哀，地球上最后一只獅子也即將消失。那麼下一個(gè)會(huì)是誰呢？
簡評(píng)：沒有獠牙利爪的文明人類，居然讓這個(gè)世界的其它動(dòng)物感到危機(jī)四伏，真是人類的悲哀！下一個(gè)受到威脅的將是誰呢？是你，是我，是他！
四年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)了《荔枝》這一課，文中表達(dá)了兒子對(duì)母親的愛，老師就布置了這樣一個(gè)作業(yè)，回家對(duì)媽媽說聲“我愛你”，班里頓時(shí)炸開了鍋，嘰嘰喳喳的討論起來，這對(duì)我們來說也太難了吧，有點(diǎn)難為情。在回家的路上，我想了三種方法。
討好版：
吃完午飯后，老媽我倆一起下樓轉(zhuǎn)圈，我想，怎么完成老師布置的作業(yè)呢？有了，我想吃雞腿，于是就小聲哼著“雞腿雞腿我想你”，“老媽老媽我愛。。。你”，后一句幾乎是在肚子里哼出來的'，后來老媽才知道我想吃雞腿，就給我買了一個(gè)。蒼天那，大地呀，有誰能理解我的意思呢？方案一，由失敗告終。
搗亂版：
老媽在電腦上看電視連續(xù)劇的時(shí)候必須帶上耳機(jī)，我一看機(jī)會(huì)來了，跑到老媽身邊大聲的唱；老媽我愛你（回音）你。。。。你。。。。你，老媽光看見我嘴動(dòng)，摘下耳機(jī)問你在那兒嘰哩哇啦說什么呢？我偷偷的笑，唉，終于說出來了，我的心終于平靜了，可是老媽不知道，我又以失敗而告終。^_^
深情版：
晚上吃過飯，我看見老媽在為我鋪床，忍不住脫口而出，老。。。媽我。。。愛。。。你。老媽轉(zhuǎn)過來，眼睛都不眨一下的看著我，說真長大了知道心疼媽了，說著我就朝老媽的懷里撲，我情不自禁的哭了。
原來說這句話并不難，還讓我知道了老媽的苦心，一個(gè)字————爽。
四年級(jí)作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)，含苞待放的春天，炎熱的夏天，微風(fēng)拂過的秋天，白雪皚皚的冬天，而這四個(gè)季節(jié)中，我尤愛夏天。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)特殊鐘愛的季節(jié)，對(duì)于夏天，大家的印象都停留在炎熱，干燥，和充滿了汗臭味的夏天。而我喜歡夏天，不僅僅是因?yàn)樗难谉�，更喜歡它炎熱后的舒暢和舒服。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢圆挥冒炎约喊谟纺[的衣服當(dāng)中，夏天可以穿好看到飄逸的裙子和小伙伴們一起走在街道上散步，盡情享受著夏天這個(gè)季節(jié)給予我們的美麗。
我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢栽谘谉徇^后，吃上一口清涼可口的西瓜和解渴的冷飲，雖然在四個(gè)季節(jié)中都可以品嘗到冷飲，但是我認(rèn)為不再炎熱過后喝的冷飲和不再夏天品嘗西瓜是沒有靈魂的'，我享受的是在炎熱的夏天之后，帶給我的片刻涼爽。
我喜歡夏天，是因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中能夠?qū)⒆约喝娜獾慕唤o泳池中，我喜歡游泳，更喜歡能游泳的夏天，我可以在泳池中快樂的游來游去，清爽的度過炎熱的夏季。
這四個(gè)各有風(fēng)格的季節(jié)，我還是尤愛夏天。
四年級(jí)作文 篇4
今天是周六，我來到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。爺爺經(jīng)常去田里干活，我沒事干，就也跟去了。
只見爺爺背著鋤頭，拿著水桶。他先用鋤頭把坑挖好，再把一顆跟豆子一樣小的東西放了進(jìn)去。我好奇地問：“這豆子點(diǎn)兒大的'東西有啥用�。繝敔敳换挪幻Φ卣f：“你可別小看這東西了！到了秋天，就可以長出黃瓜來了！它就是種子！”
看到這里，我想到了一件事：我的小金庫嚴(yán)重缺貨，連最后三片薯片都舍不得吃，可媽媽又不給我買，說什么對(duì)身體不好！我想：要是現(xiàn)在種下去，到了今年秋天，就一定會(huì)結(jié)出許多薯片的！到時(shí)候，就可以天天吃了！
說干就干，我把三片薯片小心翼翼地包好又輕輕地拿起，生怕捏碎了。我像小偷一樣鉆進(jìn)了爺爺?shù)膫}房，從里面搬來鋤頭和水桶，又輕手輕腳地去了“仙境花園”，我先用鋤頭扒開土，把我的心肝寶貝輕輕地放進(jìn)去，再把土蓋上，還不忘給它澆澆水。我心想：長大吧！等你開花結(jié)果了，小朋友們都會(huì)羨慕我的！
之后的每天，我都去花園里給它澆水施肥。
過了好久，秋天都快過去了。爺爺?shù)狞S瓜長得快比我的手臂還長了！而我的薯片呢？到現(xiàn)在還無動(dòng)于衷。
我疑惑不解地去找爺爺，我把事情的來龍去脈講給爺爺聽后，爺爺笑得門牙都掉了，他說：“傻孩子，只有種子可以發(fā)芽、開花、結(jié)果，薯片、巧克力等都不能結(jié)果啊！”我聽了，臉紅了，低下了頭。
這次顯得我好傻，下次我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)了！
四年級(jí)作文 篇5
周一早上，我很早就來到了學(xué)校，剛進(jìn)入校園就看到了操場上塵土飛揚(yáng)，各種垃圾隨風(fēng)起舞著。應(yīng)該是因?yàn)橹苣]有人在，所以沒有人打掃，操場累積了一堆的垃圾和灰塵。
我走到教室，教室里空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好余遠(yuǎn)來了，我和余遠(yuǎn)商量起來，過了一會(huì)兒，我們“出動(dòng)”掃操場。
我們掃了半個(gè)操場的時(shí)候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁�？墒俏铱匆娪噙h(yuǎn)還在那里認(rèn)真的掃著，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續(xù)認(rèn)真的掃。
大約過了半個(gè)小時(shí)，校長來了，她跨進(jìn)校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進(jìn)一點(diǎn)，校長才發(fā)現(xiàn)躲在花壇旁邊的我們，校長說：“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說：“沒有啊，我們才來一會(huì)兒�！毙ｉL笑笑說：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!”聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又說：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學(xué)的.好榜樣!”
上課的時(shí)候，校長還表揚(yáng)了我們，而且是通過廣播在全校的師生面前表揚(yáng)我們的!我覺得很高興，希望以后我們每個(gè)人都能為我們美好的校園獻(xiàn)一份力，讓我們的校園更加干凈，更加漂亮!
四年級(jí)作文 篇6
刺猬哥哥很愛時(shí)尚，因?yàn)楹芸�，可是身上的又尖又長的“鋼刺”，總是讓刺猬哥哥不能如愿以償，因?yàn)槊看我淮⿻r(shí)髦的衣服就會(huì)被自己身上的`“鋼刺”給劃破。怎么辦呢？刺猬哥哥想了又想，最終還是找了他的好朋友，他的好朋友幫了刺猬哥哥，說:“其實(shí)你可以去做個(gè)手術(shù)，把你身上的“鋼刺”的取走，這樣子就不會(huì)把衣服給劃破了。”之后刺猬哥哥就聽了好朋友的話，明天就去做手術(shù)。
到了第二天，刺猬哥哥帶著一副五彩繽紛、鮮艷的眼鏡，腳上穿著運(yùn)動(dòng)球鞋，手上還拿著一個(gè)袋子，里面是裝的是許多的衣服，走到了“新高科技美容中心城”。當(dāng)醫(yī)生問他要做什么樣的手術(shù)時(shí)，刺猬哥哥沒有半點(diǎn)猶豫的說:“幫我把后面的刺給剃掉�！笔中g(shù)做完之后，他走進(jìn)了理發(fā)店，弄了一個(gè)“小卷毛”就走了出來，高高興興的走在大街上。正在刺猬哥哥自鳴得意的時(shí)候，一個(gè)獅子從草叢里鉆了出來，擋在了刺猬哥哥的去路。刺猬哥哥不以為然都說到:“沒看見我走在這里嗎？還不快滾！”。話音剛落，刺猬哥哥就被獅子給吃掉了。
這是為什么呢？其實(shí)，已經(jīng)沒有“鋼刺”的刺猬，獅子還會(huì)像以前一樣怕他嗎？不會(huì)！他都已經(jīng)把自己的保護(hù)刺給卸掉了，他還有什么東西能保護(hù)他呢？
四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是東北，那里的冬天景色迷人，是個(gè)可愛的地方。冬天，大雪把大地封嚴(yán)了，小河停止了歌唱，其它動(dòng)物也睡著了，一切顯得安靜，純潔。
東北的冬天最美的景物是小興安嶺，紅松、白樺……。一棵棵大樹都穿上了雪白的“婚紗”，又都變成了“禿頭”（因?yàn)槎斓臉涔舛d禿的）。
在東北，冬天是與眾不同的。小興安嶺是美的，更美的是北大壺，北大壺是國際冬季奧運(yùn)會(huì)的滑雪場，非常的美，樹掛，白雪和其他景物在北大壺歡聚一堂。所以北大壺顯的婀娜多彩。
在東北，冬天的`草原已成為了一望無際的銀白色的雪原。那里美的似乎感覺不到時(shí)間在流動(dòng)。
在那寒冷的天氣中，雪一落地就變成了冰。房子外面好像是一個(gè)天然的大冰箱，把剛剛洗過的衣服放在外面，只一會(huì)兒就凍的硬邦邦的，踩在雪的上面，軟軟的。好像是踩在面粉上，還會(huì)發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。
因?yàn)樘栒詹坏剑狞c(diǎn)多太陽就下山了，夕陽很美，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”啊！
我愛東北，愛北大壺，愛雪原，愛夕陽，我愛東北的一切！
四年級(jí)作文 篇8
清早，小猴從夢中醒來，起來洗臉，刷牙，吃早餐。
吃完早餐以后，小猴提著籃子，大搖大擺的向菜市場走去。那邊是小豬呼呼的攤子，那邊是小牛壯壯的攤子，顧客們都在爭著買自己需要的東西，呼呼和啦啦忙得不可開交，連腳癢癢，都沒時(shí)間抓一抓。小猴踮起腳，看見呼呼和啦啦手中大把大把的金幣，羨慕極了。
小猴回到家以后，躺在床上，他就睡著了，還做了一個(gè)夢，夢見自己開了一個(gè)店，賺了許多金幣，連來這旅游的'游客都來買他的菜。
“起床啦起床啦”，媽媽說，小猴一拍腦袋，發(fā)現(xiàn)這是夢，“我以為是真的”，小猴說。于是小猴對(duì)媽媽說：“我想開店，”“你語文數(shù)學(xué)那么差，還想開店，笑話，”媽媽說。
小猴不理媽媽了，過了幾天，小猴果然開了一個(gè)店，來了許多顧客。但是小猴不會(huì)乘法呀，你瞧，小猴在那邊計(jì)算：“15×15等于60，再加上一條魚兒！”顧客們聽見了，哈哈大笑，便走開了。
小猴撓撓頭，心想：難道我沒掛牌子，就沒人來了嗎？于是小猴寫了一個(gè)牌子：本店賣白免吃的才，能貓吃的損。他把兔寫成了免，把菜寫成了才，把熊寫成了能，還把筍寫成了損。小白兔和小熊貓說：“原來小猴數(shù)學(xué)不會(huì)，語文也不會(huì)呀�！�
小猴明白了，要干成一件大事，必須好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們，如果要干一件大事，或者事業(yè)上的成功名就，就必須要好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文 篇9
愛，是什么？中國家長常常對(duì)這個(gè)問題很是迷茫，仿佛在漆黑的森林里找不到盞燈。他們認(rèn)為只要替孩子辦好所有的事，讓孩子安心讀書，便是對(duì)孩子無微不至的愛了，但與此同時(shí)，家長們是否想過，如果只味的讀書，所有事都?xì)w你們包辦，如果有那么天你不在孩子們的身邊，孩子們能做的了什么呢？
有這么個(gè)故事：位四十多歲的張女士直未婚，與七十多歲的老母親同住。半年前，老母親毅然決然地搬到她妹妹家住。她很不解，自己跟母親生活了四十多年，從沒發(fā)生矛盾，為什么母親要離開她?妹妹在電話中告訴她，母親說：你姐身邊沒有可以依靠的人。她直跟我生活，太依賴我了。我都七十多歲了，我怕我要是突然沒了，她個(gè)人活不下去。我舍不得她，但是只有這樣她才能學(xué)會(huì)自己個(gè)人生活……電話這端，張女士早已泣不成聲。這是種怎樣的愛啊!看似無情卻有情。這情，比天高，比海深。這是母親對(duì)兒女最牽腸掛肚卻又最目光深遠(yuǎn)的.大愛。這個(gè)故事不僅流露出老母親對(duì)張女士的愛，而且也告訴中國的家長們，要學(xué)會(huì)放手！
現(xiàn)在常有家長說：“養(yǎng)育孩子實(shí)在太辛苦，勞心又勞力，為孩子操心不息，為孩子做事不止�！贝_實(shí)，那這是誰想去做的呢，如果家長早就學(xué)會(huì)放手，那也不會(huì)那么勞累了，或許家長們會(huì)想，放手不就是放縱孩子們嗎，不不不，這就不對(duì)了。放手，是讓家長學(xué)會(huì)讓孩子們做室外經(jīng)風(fēng)吹雨淋堅(jiān)強(qiáng)的花兒，而不是做在溫室中慢慢綻放的花兒，畢竟以后的路并不是直有家長的陪伴的，家長要學(xué)會(huì)克制，不然這種不會(huì)放手的愛將永遠(yuǎn)變成毀害孩子前途的魔鬼。
所以，在漫漫人生的旅途中，家長并不用直幫孩子背著沉重的行李，“幫”孩子將所有的“困難”全部消滅，而是學(xué)會(huì)把行李留給孩子自己背，讓孩子學(xué)會(huì)靠自己想辦法把“困難”消滅。
學(xué)會(huì)放手吧，家長們！
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