四年級(jí)的作文10篇(精華)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
最近特別特別的煩，因?yàn)槲业哪_底上長(zhǎng)了個(gè)桂園似的小水泡，走起路來(lái)一瘸一拐的，穿鞋都穿不進(jìn)去，真是討厭死了。后來(lái)買(mǎi)了一盒藥膏，試著涂。過(guò)了好幾天，我看了一下腳，這么久過(guò)去了，才好了一丁點(diǎn)，我心都要碎了。爸媽建議去醫(yī)院看一下，可我卻死都不想去，因?yàn)槲覐男【吞貏e怕去醫(yī)院，看見(jiàn)都想哭，何況是要在那里停留�。“謰尯軣o(wú)奈，只好讓我暫時(shí)先不去，再繼續(xù)涂藥膏。又過(guò)去了好幾天，我再看了一下腳，還是只好了一點(diǎn)點(diǎn)兒，媽媽仔細(xì)看了一下我的腳，覺(jué)得像是無(wú)名腫毒，要把里面的濃挑出來(lái)。我一聽(tīng)到了要挑濃出來(lái)，眼淚就直花花的落了下來(lái)，爸媽勸我別怕，一點(diǎn)都不疼的.，只要拿針一刺，濃流出來(lái)，就沒(méi)事了，只是一瞬間的疼而已。我停止了哭泣，想想也有道理，只好答應(yīng)了明天早上就去醫(yī)院把濃挑出來(lái)。第二天一早，洗漱完，就和媽媽來(lái)了醫(yī)院。病房里，醫(yī)生看了下我的腳，說(shuō)：“不是什么嚴(yán)重的問(wèn)題，小事而已，只要挑出膿就行了�！边�問(wèn)我要不要局部麻醉，我問(wèn)是什么，醫(yī)生說(shuō)就是在我腳底那里麻醉，這樣就不會(huì)感覺(jué)到任何疼痛了。我聽(tīng)到不會(huì)痛，立即說(shuō)要.要.要。開(kāi)始麻醉了，醫(yī)生拿起一根針，在我的腳底打了下去。這到是沒(méi)那么疼。接下來(lái)要挑了，其實(shí)我還是有一點(diǎn)怕疼的。醫(yī)生拿起了針，在我腳底長(zhǎng)了水泡那里，刺了進(jìn)去，咦？一點(diǎn)都不疼耶！接著濃就流了出來(lái)。醫(yī)生幫我消了毒。我看了下腳，水泡已經(jīng)沒(méi)了，我心里的石頭就放了下來(lái)……
我以后都不要長(zhǎng)水泡了，我討厭可怕的水泡。
四年級(jí)的作文 篇2
我們小區(qū)有一位門(mén)衛(wèi)，我并不知道他姓什么，這里就叫他門(mén)衛(wèi)爺爺吧，他有點(diǎn)駝背，瘦瘦身軀，黝黑的臉頰布滿皺紋，一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來(lái)。他不離手的兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出門(mén)上學(xué)，院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉，而我們的小區(qū)卻沒(méi)有一點(diǎn)樹(shù)葉。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太深的印象，我想他只是看門(mén)、掃地而已，其實(shí)不然。使我改變對(duì)他的看法的是這兩件事。
記得一次，我玩累了，回家吃飯，把自行車放在樓門(mén)口外面而且沒(méi)鎖，在下來(lái)的時(shí)候，車子卻沒(méi)了，我到處去找，最后去找門(mén)衛(wèi)爺爺問(wèn)，門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)：“我把它放在車棚里，我怕它丟了，鎖上了，鑰匙給你�！彼�說(shuō)：“以后不要亂放自行車。一是，放在那里不整齊，二是沒(méi)有鎖，也好丟�！�
還有一次，放學(xué)后，我們?nèi)ズ笤和媲�，后院有一個(gè)不算太深的泥坑，我一踢球不歪不斜地落在泥坑里，我去拿，一不小心，陷進(jìn)泥里，膝蓋以下全是泥�？墒羌依餂](méi)人，上哪里洗呢，急得我眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，這時(shí)門(mén)衛(wèi)爺爺知道了，又是打水，又是刷鞋，又是洗褲子，我非常感激他。
這兩件事深深的.感動(dòng)著我，雖然門(mén)衛(wèi)的工作非常平凡，可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂(lè)的精神，值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂(lè)的精神。
四年級(jí)的作文 篇3
嗨！大家好，我是步步高點(diǎn)讀機(jī)，別看我身材沒(méi)多大，我可是小主人學(xué)習(xí)的好幫手啊！
我的外表雖然其貌不揚(yáng)，看上去像一本厚厚的“詞典”或者說(shuō)“課外書(shū)”。但小主人卻格外的喜歡我，因?yàn)槲业墓δ苁謴?qiáng)大。我的外衣是淺藍(lán)色的，如果你把我像一本書(shū)那樣打開(kāi)，再把書(shū)放在我身上，再用點(diǎn)讀筆點(diǎn)書(shū)上的內(nèi)容，你點(diǎn)什么我就能讀什么。我的身上有一個(gè)小巧的顯示屏，下面還有許許多多的小按鈕。我除了能聽(tīng)課，還能聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
如果小主人學(xué)習(xí)累了，我還有MP3功能播放歌曲呢。我的“大腦”里還存有許多好聽(tīng)的故事和優(yōu)美的音樂(lè)，能為小主人緩解疲勞呢，怎么樣我很厲害吧！我還是一個(gè)機(jī)靈的點(diǎn)讀機(jī)，當(dāng)小主人長(zhǎng)時(shí)間只學(xué)習(xí)一門(mén)功課的時(shí)候，我還會(huì)及時(shí)的提醒她“你偏科了，要努力喲！”；當(dāng)小主人學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)久了，我還會(huì)提醒他“累了吧，該休息一會(huì)了！”
不過(guò)，我也會(huì)有煩惱的時(shí)候，比如有時(shí)候小主人反復(fù)的.聽(tīng)讀，卻仍然不會(huì)默寫(xiě)，這時(shí)她就會(huì)拿起筆來(lái)在我身上亂點(diǎn)一氣。我真想對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)對(duì)我輕柔一些，我要是壞了可就要罷工了呀！”
當(dāng)然了，我更多時(shí)候看到的是小主人在認(rèn)真聽(tīng)讀，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子很可愛(ài)。每當(dāng)小主人熟練背誦課文的時(shí)候，我就會(huì)像小主人一樣的快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇4
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我到美麗的人民公園游玩，我高興極了。在路上，紅紅的太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，溫柔的風(fēng)妹妹和擁抱，機(jī)靈的小鳥(niǎo)向我打招呼，鮮艷的花兒跟我點(diǎn)頭，周圍的景物仿佛變得比往常更加美麗了。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了人民公園。走進(jìn)大門(mén)，只看見(jiàn)門(mén)口兩邊站著兩排整齊的松樹(shù)，像兩隊(duì)威武的士兵，又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，松樹(shù)左右搖擺，還發(fā)出“沙沙”聲音，似乎在用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲熱情地歡迎我們的到來(lái)。
順著松樹(shù)往前走，展現(xiàn)在眼前的是一座美麗的花壇�；▔锷L(zhǎng)著許多綠油油的小草，像鋪了一張綠色的地毯，把花壇打扮得更美了。草地上種著許多各種各樣的.花兒，有潔白的茉莉花，有火紅的玫瑰花，還有紫紅的菊花……它們一圈一圈地排列著，中間還栽著一株大紅花。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，花壇里散發(fā)著陣陣清香，美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引過(guò)來(lái)了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上采蜜。游客們的腳，常被那香味勾住。
花壇右邊是個(gè)清澈的小湖。湖水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，清得像一面明亮的大鏡子，連藏在湖里的沙子和鵝卵石都看得一清二楚。湖里還有許多小魚(yú)，它們有的在嬉戲有的在吐泡泡，還有的在捉迷藏等。岸邊種著許多柳樹(shù)，無(wú)數(shù)的柳枝像姑娘的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)像姑娘一樣梳理著長(zhǎng)辮子，迷人極了。
我愛(ài)美麗的人民公園，更愛(ài)這迷人的公園一角！
四年級(jí)的作文 篇5
前言
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。眨眼間我們從無(wú)知的孩童，在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學(xué)校見(jiàn)證了我們蛻變的每一個(gè)階段，記錄了我們奮進(jìn)的每一次失敗，每一次成功，每一次挫折，每一次榮耀……六年里我們生活在校園，六年中，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼?shū)聲瑯瑯，奮筆疾書(shū)，吹奏豎笛，在驕陽(yáng)肆虐的操場(chǎng)上認(rèn)真做操，揮汗奔跑，盡情玩耍......六年來(lái)，我們學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有終身受益的人生哲理。六年時(shí)光的背后，我們留下了一段段有趣的故事，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。這些，都讓我們永遠(yuǎn)銘刻于心，回味一生。
我看到過(guò)這么一段話：作為一名青少年，如果學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是生命拔節(jié)的聲音。這本每位同學(xué)親手書(shū)寫(xiě)的作文合集冊(cè)，就是同學(xué)們用寫(xiě)作的方式把六年來(lái)自己的美好回憶、成長(zhǎng)歷程及對(duì)這所學(xué)校的情誼記載下來(lái)，這里面或許有的'文章文筆有些稚嫩，可有些行間還有錯(cuò)別字，但是每一篇文章都融入了同學(xué)們的辛勤汗水及心血，每一篇文章都記錄了同學(xué)們的成長(zhǎng)，嵌入了許多回憶的味道。當(dāng)生命的成長(zhǎng)成為一個(gè)回憶的時(shí)候，那記憶里的東西是最真實(shí)的、最珍貴的。無(wú)論是喜、是悲，在時(shí)間的長(zhǎng)河之中，都會(huì)幻化成一彎彎小河，緩緩流注心海；匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩，生活在我們的眼中呈現(xiàn)出不同的價(jià)值。
四年級(jí)的作文 篇6
在很久很久以前的一個(gè)冬天，一個(gè)農(nóng)夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。
有一個(gè)寒冷的清晨，他們被凍醒了。豬對(duì)大家說(shuō)：“長(zhǎng)夜漫漫，不好打發(fā)時(shí)間，我們來(lái)一場(chǎng)吹牛比賽怎么樣？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鴨興高采烈地說(shuō)。“天上怎么會(huì)有牛？”雞奇怪地問(wèn)：“我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？”笑起來(lái)吧吧吧的豬說(shuō)：“被那臭鴨子吹上去的'啦！”豬又吧吧吧地笑起來(lái)。
“呀，你快看，農(nóng)夫在你后面，要把你抓起來(lái)吃啦！”豬對(duì)鴨子說(shuō)，于是，趕緊在它腦袋上比了一個(gè)兔耳朵。雞看到這幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起來(lái)。
雞這一笑，把農(nóng)夫吵醒了，農(nóng)夫以為天亮了——農(nóng)夫平時(shí)都是聽(tīng)雞叫聲起床的。于是，農(nóng)夫就穿好衣服起床了。天色比較暗，農(nóng)夫以為這是一個(gè)陰天，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那雞已經(jīng)很肥了，我今天要把它做成雞塊吃，給自己補(bǔ)補(bǔ)身子�！�
農(nóng)夫慢慢地走進(jìn)院子。
豬正巧看見(jiàn)農(nóng)夫往雞那兒走去，它馬上對(duì)雞喊：“雞呀，農(nóng)夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你這分明是在吹牛皮兒！”雞連眼皮都不眨一下，繼續(xù)打著瞌睡。
“快逃呀，快，我這次沒(méi)吹牛！”豬真著急啊，使勁地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快來(lái)救我！”雞使勁掙扎，但為時(shí)已晚。
四年級(jí)的作文 篇7
和著“噼里啪啦”下雪子的聲音，我們走進(jìn)了校園里的明月園，這天天氣雖然寒冷，可我的心卻無(wú)比火熱。
剛進(jìn)明月園，一簇簇、一叢叢的綠色撲入我的眼簾，我卻全然不顧，直奔向那讓人期待的蝴蝶園。
這時(shí)蝴蝶園里的蝴蝶還是毛毛蟲(chóng)，可我找了好久都沒(méi)看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)的影子，許是毛毛蟲(chóng)們都不喜歡寒冷躲起來(lái)了吧。我只能悻悻地去觀賞其他的花草樹(shù)木了。
等我剛走出蝴蝶園，那份沮喪便煙消云散，眼前的綠色讓我心情舒暢。桂樹(shù)雖已落花，但空氣中仍彌漫著桂花的香甜，張開(kāi)嘴吸一口，仿佛吃到桂花糕一樣，香甜可口，回味無(wú)窮。
金桔樹(shù)下有一個(gè)個(gè)被丟在地上的桔子，它們仿佛在哀悼豐收的秋天，我看著滿地的桔子，心里酸酸的。
刺槐樹(shù)站在雪里，樹(shù)如其名，樣子格外威武，像極了一位拿著槍的軍人，讓敵人不敢靠近。香樟樹(shù)的樹(shù)干上有一根一根像頭發(fā)一樣的東西，仿佛是它的防護(hù)障。
金錢(qián)松這個(gè)名字讓我很好奇，我天真地想著，這樹(shù)上會(huì)不會(huì)結(jié)金錢(qián)呢？松樹(shù)樹(shù)葉茂盛，如果這時(shí)是晴天，那密密的枝葉一定不會(huì)讓陽(yáng)光漏下一點(diǎn)來(lái)。我還有幸看到了銀杏樹(shù)，因?yàn)槭切略缘�，所以還沒(méi)有果實(shí)，樹(shù)葉也是嫩綠的。
我在明月園四處走動(dòng)，踏踏的聲音在我耳邊環(huán)繞。在明月園中央，有石頭做的凳子和小池塘，周圍的樹(shù)木茂密，若此時(shí)是夏天，在凳子上休息的人定不會(huì)被惱人的太陽(yáng)打擾，想來(lái)十分涼爽。
小池不大，卻依舊給人帶來(lái)一份靜謐，你可以聽(tīng)到雪子噼里啪啦落在池水里的.聲音，像一支輕快的樂(lè)曲，讓你不禁陶醉在其中。
走出明月園的大門(mén)回頭看，那扇圓圓的大門(mén)和里面的花草樹(shù)木都似乎在向我招手，呼喚我再來(lái)，在明月園里的一分一秒都會(huì)成為我最美好的回憶。
四年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
剛吃完早餐，許多同學(xué)就在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。不久，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑，我蹲在商店門(mén)口，全神貫注地看著選手們?cè)跍?zhǔn)備。“砰！”槍聲響了，王成法、張春林和陳新奇就猛沖過(guò)來(lái)。我緊張地看著王成法向這里跑來(lái)，但張春林的速度還是比他快了些，早一步抵達(dá)了終點(diǎn)，我覺(jué)得有點(diǎn)可惜咧。第二輪，是易書(shū)宏、王成富和徐旺比，易書(shū)宏不愧是我們班的名將，剛起跑就領(lǐng)先了其他人許多，到終點(diǎn)時(shí)，其他人拉下了一大段距離，我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)……
第二天，這是一個(gè)大好的日子，分?jǐn)?shù)多的`比賽都集中在了這一天。最重要的就是3000米長(zhǎng)跑，可以翻倍加分哩。廣播中剛報(bào)到3000米跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就集中在起跑線上了。我們班派了王成法和劉優(yōu)參加，其他班的選手實(shí)力也相當(dāng)雄厚。比賽剛開(kāi)始，王成法就領(lǐng)先了，王成富和湯新榮緊跟在后面，其余人和他們距離較大。跑了幾圈后，給王成富領(lǐng)先了，但他們?nèi)巳匀槐３种欢ǖ木嚯x……比賽只剩最后一圈了，所有人都向前猛沖，湯新榮本來(lái)是在后面的，一下子沖到了最前面，贏得了第一。比賽后，我去問(wèn)湯新榮，他說(shuō)：“我也不知道那時(shí)怎么上來(lái)的一股勁，就憑著一種信念向前沖。”不久，就該是我比賽了，我心里非常緊張。我參加的兩個(gè)項(xiàng)目是三級(jí)跳遠(yuǎn)和立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，每一次都有強(qiáng)敵。先是三級(jí)跳遠(yuǎn)，我前兩跳都很好，最后一跳時(shí)，想別的去了，腳一崴，沒(méi)跳遠(yuǎn)，沒(méi)有了名次。再是立定三級(jí)跳遠(yuǎn)，我吸取了教訓(xùn)，不敢再想著別的了，認(rèn)真的跳。第一次跳時(shí)，我用力地一跳，誰(shuí)知身體沒(méi)穩(wěn)住，往后一坐，減了一段距離。我心里暗暗叫苦，還好后兩跳都沒(méi)事，只是只有第三名了。
四年級(jí)的作文 篇9
“斗斗”是一兒狼狗，它有棕黑相間的毛，十分威風(fēng)。它的眼睛是少見(jiàn)的淡藍(lán)色，流露出它不一世的冷酷和威嚴(yán)。
當(dāng)我第一次看見(jiàn)它時(shí)，就大吃一驚，它的目光那么尖銳和威嚴(yán)。那根本不是一只狗的'目光，而是一只狼!當(dāng)它看見(jiàn)我時(shí)，目光吏更加尖銳，并且發(fā)出了一種根本不是一般狗發(fā)出的叫聲。不過(guò)它一會(huì)兒就不叫——它的目光不再尖銳威嚴(yán)，而是一種溫和的目光。它開(kāi)心地圍著我蹦呀，跳呀，和剛才簡(jiǎn)直就是辨若兩“人”。
有一次，它正在小道上玩，忽然，一只狗從草叢里跳出來(lái)，弓著背，向“斗斗”沖了過(guò)去，原來(lái)“斗斗”幾天前搶走了它的飯，它懷恨在心，想報(bào)復(fù)“斗斗”。 當(dāng)那只狗沖過(guò)來(lái)時(shí)，“斗斗”眼中突然銳利起來(lái)，沖上去，一口咬在那只狗的身上，那只狗大叫了一聲，掙脫了“斗斗跑了�！岸范贰蔽搽S其后，趕上它，撲上去，一口咬住它的背，但很快松開(kāi)口，而那只狗則跑了。
我喜歡“斗斗”，因?yàn)樗苡赂�，但我最喜歡它勇往直前的力量!
四年級(jí)的作文 篇10
人們都說(shuō)流溪河是“休閑圣地，綠色天堂”。今天，我和家人便去觀賞一番。
來(lái)到了山清水秀、風(fēng)景獨(dú)持、叢林茂密的亞熱帶山地雨林的綠色氧巴，從遠(yuǎn)處眺望，流溪河的風(fēng)光盡收眼底，如置身于奇幻仙境之中。
來(lái)到河邊，流溪河猶如天上的銀河一般，望不到邊際。只見(jiàn)那碧波萬(wàn)傾的湖面上，分布著大小二十二個(gè)島嶼，如鑲嵌在湖面上的白玉翡翠。陽(yáng)光照射在湖面上，波光閃動(dòng)，真是“滟滟隨波千萬(wàn)里”。我繼續(xù)向前走，仔細(xì)觀看流溪河。這里的水真靜��！靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；這里的水真綠啊！綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；這里的水真深��！猶如萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底。
遠(yuǎn)處的'山危峰兀立，怪石嶙峋，名樹(shù)古藤，雄美壯麗。從不同角度看去，所見(jiàn)到的景色各不相同。從正面看，就像一個(gè)巨人；從側(cè)面看，就像一個(gè)老人；從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)駝峰；從近處看，就像一個(gè)婀娜多姿的少女……就像詩(shī)人說(shuō)的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。
湖面水平如鏡，在上面漂著幾艘小船，蕩起一圈圈白色的漣漪。那一座座聳立在湖面上的山連綿起伏。這樣靜的湖，加上這樣秀的山，連成一幅壯觀、美麗、雄偉的畫(huà)卷。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上河邊綠樹(shù)蔭蔭，花兒明艷，不愧被譽(yù)為廣州及珠三角的“休閑圣地，綠色天堂”呀！
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