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    四年級作文

    時間:2024-06-26 13:12:59 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      冰糖葫蘆是傳統(tǒng)民間美食,它的價格便宜,味道鮮美。

      “賣冰糖葫蘆了,賣冰糖葫蘆了!”每次聽到這清脆的叫賣聲,我的口水就情不自禁的流下來,一串串糖葫蘆在陽光的照射下變的金光閃閃。

      隨處可見的糖葫蘆,有800多年的歷史了,相傳大約起源于南宋紹熙年間,黃貴妃病了,吃了很多貴重的藥品,都沒有效果。一位江湖郎中用冰糖與紅果煎熬,貴妃服用半月,果然如期病愈。后來這種做法傳到民間,就成了今天的糖葫蘆。

      中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深,今天,我要親自體驗做冰糖葫蘆。我上網(wǎng)查了資料,做法非常簡單。把早已買好的山楂洗干凈;去締;沒有竹簽用筷子代替,我拿山楂往筷子上穿,勁小了穿不透,勁大了穿成了兩半,連續(xù)三個都被我穿成了兩半,我生氣地說:“我不想穿了,這活太難!”媽媽聽到我的喊叫,連忙走來說:“世上無難事,只怕有心人。仔細(xì)觀察,你一定能找到方法!蔽夷闷鹂曜幼屑(xì)地看了看:筷子的上個粗細(xì)不一致,哦,原來大的'穿在下面,小的穿在上面,我趕緊穿起來,很快一串就串好了,看起來還非常的美觀。這讓我明白了做事要有正確的方法,就像我們的學(xué)習(xí)一樣掌握了正確的方法,才能學(xué)好知識。

      最后,熬糖、蘸糖。慢慢熬,仔細(xì)觀察,等糖冒出了細(xì)小的泡沫就像淺黃色的啤酒,就表示已經(jīng)好了。熬了5分鐘,我就著急了,拿起糖葫蘆就蘸,我迫不及待的咬了一口,哎呀!我的牙被粘住了,媽媽笑著說:“做事不要急于求成!蔽蚁肓讼脒真是:看似簡單的事,做起來可不容易,以后做事一定要認(rèn)真!

      這時候,咚,咚,門鈴響了,我想是出差的爸爸回來了,趕忙拿著糖葫蘆去迎接,爸爸見了高興地說:“中華第一名小吃!消食、健胃!闭f完張口就要吃,我大聲喊到:“停,您有假牙嗎?”爸爸愣了一下,哈哈大笑,怪聲怪氣地說:“沒有!”

    四年級作文 篇2

      張老師,自從我升入四年級,您來擔(dān)任我們的語文老師,剛來時您很嚴(yán)厲,看上去有點兇,我很怕您,經(jīng)過一段時間的接觸,您是那么的幽默,那么的有耐心。

      張老師,第一學(xué)期考試我的語文考了77分,看到成績后害怕您的批評,令我沒想到的是,您不但沒有批評我,反而笑著鼓勵我說:這次失敗不代表下次還失敗,加油!聽了您的話,頓時一股暖流,流變我的全身,感覺您是那么的慈祥。

      張老師,自從您來教我們,我們最恐懼的作文,在您的耐心指點和鼓勵下,竟變成了小菜一碟,您告訴我們文章并不難寫,抓住中心是關(guān)鍵,寫的文章讓別人讀了能知道中心思想,文章就成功了。您一遍一遍不厭其煩地教我們怎樣寫好作文,教我們的`寫作方法與技巧,讓我們牢記寫作“五捷法 ”,使同學(xué)們都喜歡上了作文。

      張老師,您知道嗎?剛開始您讓我們修改作文的時候,要求我們劃去50字甚至100字,當(dāng)時同學(xué)們都在抱怨,好不容易湊夠了字?jǐn)?shù),您又讓我們劃去,您好像是火眼金睛,什么事都逃不過您的眼睛,正是您的這種“劃字法”讓同學(xué)們在寫作時不再湊字。在今年全國“為學(xué)杯”作文大賽上,我們班有三名同學(xué)獲得了二三等獎的榮譽證書,這些都和您的辛苦分不開的。

      張老師,在這里就讓我大聲對您說“謝謝您,您辛苦了”!

    四年級作文 篇3

      要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。

      爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進步呢。

      爸爸的記性可好了,我現(xiàn)在學(xué)的古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業(yè)時,經(jīng)常查他這本古詩“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節(jié)前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的'詩。可是翻書,書上找不著,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學(xué)一說,同學(xué)們都說行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一說,不過半個小時,爸爸就寫好了!澳谴髽,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師說:“真不錯!”

      怎么樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?

    四年級作文 篇4

      人們總是說活著要有目標(biāo),要知道自己該干什么,這樣才算是一個活著的人,要不然就是行尸走肉,漫無目的地游蕩。而我現(xiàn)在卻時常感到很迷茫,不知道自己該干什么,那是不是就說我是一塊行尸走肉呢?

      我很喜歡打籃球,更喜歡上網(wǎng)。因此我平日里無時不刻不在想著這兩件事,一想起玩的時候的樣子就興奮無比,可一到玩的時候卻又感到心里空落落的。打球的時候還好一些,因為不停地在運動,所以沒法去想別的`事。而坐在電腦桌前,大腦在思考怎樣通關(guān)時,也會突然陷入沉思,我該干什么?難道就這樣一直玩游戲?頓時就對游戲失去了興趣,可還是在不停地擺弄著。這是我就感到無比的迷茫,心里生出一種無名的恐懼。

      我知道我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),等到將來長大了就能好好享受人生的歡樂了?墒俏椰F(xiàn)在卻絲毫沒有看到未來的希望。整天就想著玩,可玩起來馬上又覺得沒勁,又失去了興趣。這樣我就陷入一種空洞的恐懼之中,我到底該干什么?心里亂糟糟的,因此做啥事也做不好。平日里想玩,學(xué)習(xí)落下去了;假日里玩了,又失去了興趣。我現(xiàn)在的生活已經(jīng)進入了一個惡性循環(huán),真是太倒霉了!

      老爸很喜歡打牌,每天都泡在牌館里。為此我和我媽媽都沒少批評過他,覺得他不務(wù)正業(yè),整日游手好閑,好吃懶做?墒亲屑(xì)一想,如果他不去打牌,那他又會對什么事感興趣呢?讓他去酗酒?顯然不可能。打球?下象棋?跳街舞?都不可能!因此可以說,他離開了牌就會變得和我一樣——無事可做,煩得要死。想到這里,我便開始有些理解他了。

      老天哪,你什么時候才能讓我走出迷茫,走出困惑,見到美好的未來呢?

    四年級作文 篇5

      正月十三到正月十五,又是一年一度的《中國迷語大會》。這已經(jīng)是第三季了,每年我都會按時收看。

      正月十三,我和爸爸準(zhǔn)時打開了電視,但沒想到這次的謎語這么難,我?guī)缀醵紱]猜出來,如:此字不凡僅四筆,無橫無豎無鉤曲,皇帝見了要起立,圣人見了要作揖。(打一字),我和爸爸琢磨了半天,還是沒猜出來,看到選手答了“天”,我覺得應(yīng)該錯了,因為謎面上說“無橫無豎無鉤曲”,這都有兩橫了。果不其然,謎底原來是“父”。

      正月十四,爸爸說我“一下子開竅了”,因為我猜出了好多謎語,如:十兩多一點(打一字)謎底:斥,因為十兩等于一斤,一斤再多一點就是“斥”。

      正月十五,爸爸和媽媽都在,我拿上手機通過“掃一掃”,跟選手同步答題,又猜對了許多,如:錯,大錯,錯上加錯。(打一字),我想:四個錯,不就是四個叉叉嘛,大一拉長就是中間那個,所以謎底是“爽”,我果然對了,還有“長大才美”(打一字),既然長了大才是美,那么沒有大呢?可我去掉底下的大那也不是個字呀,我苦思冥想,突然我機靈一動,把“大”字上面拉長,再看,謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛!

      今年觀看《中國迷語大會》,我猜迷的水平有了很大的提高,第一場還一般般,第二場就能猜出70%了,第三場竟能猜出90%,比電視上的選手猜出來的`還多,媽媽開玩笑地說,你明年也報名參加吧。說實在的,這個水平連我自己本人都吃驚了,智慧的發(fā)展也許就是這種跳躍式的。沒有猜出來的,主要是因為知識面還不夠,比如有關(guān)詞牌的迷語。電視上的選手問題也在于此。

      這季《中國謎語大會》的口號是“文化的盛宴,智慧的比拼”。是呀,中國謎語大會既給我們帶來了豐富的知識,又讓青少年靈活運用自己的智慧進行比拼,真是一場膾炙人口的文化盛宴。

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