四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠，撿起這些珍珠就會(huì)尋找到很多歡樂，其中我最大的'課余愛好就是運(yùn)動(dòng)，它讓我變得更加勇敢。
那是在我8歲的時(shí)候，我看到了我們的一位同學(xué)在學(xué)跆拳道我覺得很有意思，因?yàn)楹芟蛲�，我就對媽媽說：“我也要學(xué)跆拳道�！眿寢屄犃撕芨吲d就同意了，然后把我送到了跆拳道班學(xué)習(xí)，剛開始我什么都不會(huì)站也站不直，感覺很辛苦，很累。教練看到了，就一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的指導(dǎo)我，漸漸地我學(xué)的越來越好了，有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說：“還要努力呀！”后來經(jīng)過我的努力我學(xué)會(huì)了跆拳道。
正是這個(gè)愛好給了我力量，也給了我快樂，它為我推開了另一扇快樂的大門，讓我看到了更美麗的景色，我會(huì)珍惜這個(gè)愛好，更會(huì)放飛我的夢想，將來當(dāng)一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，為祖國爭光，愛好讓我快樂，給了我力量，也讓我成長的更加堅(jiān)實(shí)。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來，然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時(shí)間一長，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面，在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的`小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
四年級(jí)的作文 篇3
前些天，我和媽媽上完波特英語課回來，看見一個(gè)老爺爺坐在樹蔭下在賣報(bào)紙，我對媽媽說：“媽媽，我想買一份報(bào)紙，我想關(guān)心國家大事。”媽媽同意了。買完，媽媽對我說：“你剛才幫除了爺爺，可以讓爺爺買一杯水解渴。我們要盡可能的幫助別人，幫助別人就是幫助自己，你看，你讓爺爺買了杯水又讓你知道了今天的國家大事，多好呀！”我開心地說：“我以后要多多買報(bào)紙！”
星期一，該鄧付睿和謝睿天講國家大事了，但是，他們都去練小號(hào)了，那就該我和張照遠(yuǎn)講了。還好我早有準(zhǔn)備，我在那份報(bào)紙上看了一個(gè)消息，給大家講了�；丶遥野咽虑榈慕�(jīng)過給媽媽講了一遍，媽媽說：“你看，這就有說明了幫助別人就是幫助自己。如果你那天沒有賣報(bào)紙的話，你今天講得就非常不好，但是你買了，你今天就講得很好！”
我終于明白了“幫助別人就是幫助自己”的`含義了！
四年級(jí)的作文 篇4
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后，就一心想找小紅狐算賬，討回那個(gè)紅背包。
于是，小木偶上了街。咦？那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎？
小木偶大步走過，一把扯住小紅狐的`大紅尾巴，狠狠地把他拉了過來。
哦！你干什么？放開！小紅狐高聲尖叫道，引來了不少圍觀的動(dòng)物。
小紅狐你憑什么說這背包是你的？這背包會(huì)說話嗎？小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么？有話到警局說去！一個(gè)體型強(qiáng)壯，膀大腰圓，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的熊警官走了過來。
警官！他搶我的包！不對！是你搶了我的！兩人一言一語，爭執(zhí)不休。圍觀的動(dòng)物越來越多，里一層，外一層，把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然，小紅狐說道：熊警官！我有證人！
證人在哪？熊警官疑惑的問。
就是她！
四年級(jí)的作文 篇5
在我們小區(qū)里有一位胖胖的保安伯伯，無論刮風(fēng)下雨，他總是笑瞇瞇地站在小區(qū)門口，管理著小區(qū)內(nèi)車輛的停放以及小區(qū)人員出入的狀況。他耐心地做著每一件事，臉上總是帶著笑容。
每天當(dāng)我們開著汽車進(jìn)入小區(qū)時(shí)，伯伯總會(huì)一溜小跑，帶引著我們的車駛?cè)胫付ǖ耐＼囄�，指揮媽媽停放整齊。下雨天也一樣，他總會(huì)撐著一把雨傘在小區(qū)門口指揮車輛進(jìn)入停車區(qū)。小區(qū)門口的燈不亮，但是看見伯伯站在那里，我的心里就感到亮堂堂的。
記得有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我們家陽臺(tái)上的'下水管道堵住了，洗衣機(jī)出來的水都在一樓的車棚頂上溢了出來。媽媽趕緊去叫物業(yè)的維修人員，正巧那位工作人員外出了，保安伯伯二話沒說，就從小區(qū)的活動(dòng)室搬來了梯子，爬上棚頂，用掃把把堵住水管的臟物挖了出來。媽媽連聲道謝，保安伯伯卻把手一揮，笑著說：“沒事沒事，就當(dāng)鍛煉身體了�！�
這就是我們小區(qū)的保安伯伯，他默默地為我們服務(wù)著，身上閃耀著樂于助人的光芒。指導(dǎo)老師 鄒靖
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