四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在海底，有小丑魚一家，它們每年都開開心心的生活在它們溫馨的家里，溫暖的家作文450字。有一天早晨，小丑魚起了個大早，去找它們隔壁的鄰居小草魚玩游戲。它們一起快快樂樂的游到了海底游樂場。小丑魚覺得這里的路線形狀很奇特，玩捉迷藏最合適，便和小草魚快樂的玩了起來。誰知，這里是烏賊殺手的`地盤，這回小丑魚它們可有危險了��！開始是小草魚捉，它找了半天也沒找到小丑魚，他唉聲嘆氣的說：“哎，小丑魚的衣服跟這里的珊瑚的顏色太像了，這要我怎么找��！”
小丑魚聽到了小草魚這沮喪的語言，不竟‘咯咯’的笑了起來。著一笑可不得了了，把正在熟睡的烏賊殺手可吵醒了。烏賊殺手升了個懶腰，打了個哈欠就睡眼朦朧的問：“是誰在打擾我睡覺��？”烏賊殺手一看他旁邊有兩條活蹦亂跳的小魚，便流出了口水，把小丑魚和小草魚一起吞進了肚子里。小丑魚和小草魚這才反應(yīng)過來，它們在烏賊殺手的肚子里呆了一整天。小丑魚的小草魚的爸爸媽媽見它們玩了一整天還沒回來，便一起去找它們各自的寶寶。小丑魚和小草魚在烏賊殺手的獨自里大喊大叫，小丑魚和小草魚的爸爸媽媽聽到響聲連忙朝烏賊殺手游去。它們在趁烏賊殺手睡覺的時候，便剝開它的肚子，把小丑魚和小草魚救了出來。它們出來以后，一起回到了溫暖的家。溫暖的家作文450字
四年級的作文 篇2
一個仲夏的傍晚，我來到河邊， 河水碧波蕩漾，霞光映在了河面上，太陽也掉進了這水面里。
“撲通”！幾只黑色的鯽魚蹦出河面，打破了太陽，過了一會，散開了的太陽又慢慢重新聚攏起來，又變回了原來的太陽。附近的樹叢中來回出現(xiàn)鳥兒的身影，看來鳥兒們也陸續(xù)回鳥巢了。 我站在河畔欣賞夕陽的'景色。一輪橘紅色的夕陽嵌在金黃色的天空中，一圈圈紅色的光暈向周圍擴展開來了，把周圍的云都染成了金黃色�；鸺t的落日像紅臉的醉漢倒在天邊，把西方照著既通紅又金黃，天空中的變幻多端的云剛剛翩翩起舞的舞女，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只火鳳凰在天空飛翔，應(yīng)該是連綿起伏的山巒，還沒有看清又變成了幾匹奔騰的駿馬……仿佛一幅瑰麗的寫景畫。遠處的高山，在夕陽的映照下猶為美麗，暮靄沉沉顯示出一種淡青色的顏色，又像一幅美麗的水墨畫。 河岸邊有兩位老人，一位老奶奶推著老爺爺?shù)妮喴危夏棠踢�時不時地對輪梯上的老爺爺竊竊私語些什么，兩位老人不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這兩位老人白發(fā)蒼蒼，年近古稀，但他們的臉上滿面紅光，精神矍鑠，完全不像是處于人生黃昏的人。
黃昏的景致非常美麗，而這兩位老人的黃昏則與黃昏的太陽一樣絢麗多彩，是如此的和諧而富有韻味。
四年級的作文 篇3
城北體育公園，顧名思義就是體育鍛煉的好地方，不過它也是欣賞美景的好去處。
走進大門，拐幾個彎，就可以看到一個月牙形的人工湖，這時你只要騎上一輛自行車或者步行，就可以欣賞湖邊的美景。
進入湖邊那狹長的小道，青草的芳香撲鼻而來，兩旁的樹木、灌木綠樹成蔭，走出小道，那芳香的味道仍會在你身邊徘徊，一大片綠茵茵的草地呈現(xiàn)在你的眼前，這是孩子們放風(fēng)箏、玩耍的好地方，草地上有不少臨水的平臺，那上面絕對是觀賞風(fēng)景的好地方。
湖邊有幾把長椅，你往上面一坐，鳥兒就會飛過來為你歌唱，有時那歌聲會換來微風(fēng)，有了微風(fēng)，湖面立刻開始微笑，那笑臉直沖到你眼前。如果你運氣好的話，野鴨和飛鳥會帶給你精彩表演。野鴨就腳輕輕一點，就立刻向前彈跳著，來了個標(biāo)準(zhǔn)的三級跳。飛鳥從天空俯沖下來，看觸到水時，又直往上飛，這兩個精美的`動作竟然不沾濕它們的一根羽毛。水面還有不少魚兒，你要是喂它們點面包，它們會一擁而上，搶到自己的面包后又一哄而散。
欣賞完湖景后繼續(xù)前行，還有許多蜿蜒曲折的小路等著你，小路邊的花草叢生，樹木、竹子數(shù)不勝數(shù)，一走進這些被綠色環(huán)繞的小路，就像進入了森林氧吧、人間仙境。
這就是美麗的城北體育公園，歡迎你來這里游玩。
四年級的作文 篇4
我喜歡花，喜歡蘭花兒，更喜歡蘭花中的吊蘭。吊蘭是一種香草，歷來為人們所愛，是高雅純潔的象征。在古代的文章以蘭喻人時，是美好、高尚的意思。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的.室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個個舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境，給人們提供新鮮空氣。吊蘭還很好養(yǎng)要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂，滿盆精神。
吊蘭。是美麗的、是漂亮的，我喜歡吊蘭。
四年級的作文 篇5
在我成長的道路上，很多事情猶如過往云煙，漸漸的淡去，但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經(jīng)過那件事，我明白許多做人的道理。
那是去年“六·一”兒童節(jié)前一天，同學(xué)們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿，送到了好朋友的手中。大家說著、笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，忙拿出一疊寫好的`賀卡，準(zhǔn)備加入這歡樂的人群中來。忽然，我看見一位同學(xué)默默地坐在座位上，那不是有名的“調(diào)皮大王”李明嗎？平常，他不是在操場上東奔西跑，就是在教室里高聲喊叫，連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了�？墒乾F(xiàn)在，他仿佛變了個人似的。他這是怎么了？我不解地看著他，他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??
突然間，我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設(shè)身處地地想想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)們遺望了，也會感到很失落的。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫到：“李明：祝你節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步！”然后，我輕輕地折好賀卡，走到他的前面，微笑著對他說：“李明！節(jié)日快樂！”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我，又看了看賀卡，高興地說：“謝謝！”他的目光中充滿了欣喜，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有一張漂亮的賀卡啦！”
望著他那高興勁，我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。
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