(精品)實用的四年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
八月四日，我、李錦涵、劉沫涵、費煜涵、祁澤宇、張睿之去了陽光雨露農(nóng)場來到了一年級七班的豆豆園，那里的'草長的又高又大，家長都開始拔起了草而我們卻袖手旁觀，過了一會兒摘起了勞動果實，又吃起了西紅柿，味道香甜可口，而且還是無公害的，比起外面超市里的西紅柿好多了，我一口氣吃了三個西紅柿，第四個吃的不到一半時我的一顆牙就撲通掉了下來。過足癮后，我們又開始摘辣椒有紅辣椒、綠辣椒其中綠辣椒有大有小，然后我們又開始摘茄子，摘的茄子有長有短，摘了一大堆，然后把蔬菜一分就拿著自己的蔬菜興致勃勃的各回各家了。
四年級作文 篇2
人的頭部有四個很重要的器官，分別是眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵，它們每天互相幫助，一起幸福的生活，可是有一天，它們吵架了！
這天，它們?nèi)チ艘粋�非常美麗的地方，在這里舉辦了四個器官的比賽，比的是：誰的存在價值更高。眼睛首先發(fā)言：“我的存在價值更高，因為我能看到世間萬物的景象，沒有我，就是個盲人！”鼻子接著說：“我的存在價值是最高的，因為我能聞到任何氣味，有美食的話，有可能是難吃的，先聞一聞就知道了！”耳朵也接著說：“我的存在價值高，因為我可以聽到任何聲音，沒有我，就聽不到美妙的歌聲了！”嘴巴最后發(fā)言說：“你們都沒有我的價值高，因為我是用來說話的，沒有我呀，就是個啞巴！還有我也是用來吃飯的，沒有我，人早就餓死！”就這樣，它們從天亮吵到天黑，又從天黑吵到天亮。
突然，主人來了！他說：“我終于找到你們了，在沒有你們的日子里，我非常的`無助，別人看了我都很害怕，說我是個怪物！，你們這樣吵來吵去的有意義嗎？”還不如一起合作，共同創(chuàng)造美好的末來！器官們聽了都低下了頭，心里想：從前我是太自大了，不知道團結是什么，現(xiàn)在我知道了團結是那么的重要！接著器官們說：“謝謝你主人，我們一起走吧！
幾年后，器官們和睦相處，幫助主人找到了幸福，器官們也知道了幸福是什么，主人也非常感激這些曾經(jīng)吵過架而現(xiàn)在又團結一致的器官們！
四年級作文 篇3
我生活在一個美麗富饒的國家，那就是中國。我們祖國歷史悠久，祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文明，給我們留下了寶貴的精神財富。
我們的祖國疆域遼闊，物產(chǎn)豐富，景色秀麗，有很多的名山大川，江河湖海。有雪峰插云、古木參天的九寨溝，聞名全國的吉林霧凇，美不勝收的西湖……這些美景每年都吸引大批游客前往游覽，令人神往。
我們的祖國發(fā)展迅速，經(jīng)過幾代人的努力，我們終于告別弱小，走向強大�，F(xiàn)在我們國家有能力保護每一寸土地，維護國內(nèi)的和平環(huán)境，使百姓過上安居樂業(yè)的.生活。
但我們也面臨著一個非常嚴重的問題——空氣污染、水污染、土地污染……這些對我們的身體造成了極大的傷害�，F(xiàn)在我們的國家已經(jīng)意識到這個問題，并制定了相關的法律，嚴懲亂排亂放亂砍濫伐，來保護環(huán)境。作為小學生，我們也應該從小做起，倡導綠色出行；少用塑料袋，減少白色污染；多種草、多植樹，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我能夠在這樣的國家生活感到無比自豪。讓我們從自身做起，攜起手來，共同維護祖國的碧海藍天，讓我們的祖國變得更加美麗！
四年級作文 篇4
最近流行一句：世界那么大，我想去看看。于是，媽媽帶我們?nèi)チ颂﹪�，令我印象最深的就是鱷魚館了。
走進鱷魚館，我們到了一個池子邊，里面有幾十條鱷魚，有的泡在水里，只留兩只眼睛警覺地向四周偵查；有的趴在岸上曬太陽，張著嘴巴一動不動，似乎在等天上掉下一塊肉。我注視了它們很久，它們始終紋絲不動，
讓我不禁懷疑，難道這是鱷魚的雕像嗎？這時，一條鱷魚向前挪了一小步，這才消除了我的懷疑。
接下來，導游給我們安排了一個驚險的活動———釣鱷魚。釣鱷魚的竿又粗又長，粗粗的繩子下面沒有魚鉤，只有一只用繩子綁著的死雞。我拿著竹竿慢慢地放下去，一條老謀深算的鱷魚虎視眈眈地盯著雞，忽然，它把
身子一縮，又往前一撲，嚇得我趕緊把繩子往上一提。幸好沒有咬到，不然我都擔心自己會被它扯下去。但是，它的'嘴張開后又快速合攏，發(fā)出“咔嚓”一聲巨響，還是讓人膽寒的。
最后一個節(jié)目是我見過的最驚險的人鱷大戰(zhàn)。一位叔叔慢慢靠近一條鱷魚，把一條胳膊伸進鱷魚的血盆大口里。奇怪的是，鱷魚既不咬，也不動。正當我百思不得其解時，那位叔叔又把自己的頭伸了進去！我屏住了呼吸
，真怕發(fā)生什么可怕的事。但是，直到叔叔把頭收回來，鱷魚才“咔”一聲把嘴合上了。好險�。�
看完人鱷大戰(zhàn)，鱷魚館之行也結束了。我仍忘不了那群鱷魚，忘不了那驚險的一幕幕……
四年級作文 篇5
當你將還剩下半瓶的礦泉水扔進垃圾筒的那一瞬間，你有沒有想到過，在遙遠的非洲地區(qū)，那里的.人們在默默地忍受著干渴……
當你將一張張白紙疊成紙飛機任其飛走的時候，你有沒有想過，一片郁郁蔥蔥的小樹林正因你而消失……
當你換上一套套新衣服，卻不懂得珍惜時，你有沒有想到過，在世界的某個角落，有人正衣不蔽體，忍受著風吹雨打……
當你在餐廳點了根本吃不了的大堆的大魚大肉時，你有沒有想到過，在某條街道上，有人正在乞討著……
當你離開房間，卻沒有關閉電視、電腦、空調(diào)時，你有沒有想到過，在某個貧困的偏遠山區(qū)，那里的人們還沒有通電……
我們的地球母親，并不是取之不竭、用之不盡的。為了我們的將來，為了我們自己，節(jié)約勢在必行。所以我認為，作為一名小學生，我們要盡量做到以下幾點：
一、節(jié)約用水。我們都知道，水是生命之源，只要節(jié)約用水，合理用水，就有助于保持生態(tài)平衡。
二、節(jié)約紙張。大家都知道紙是什么造的嗎？是樹木。據(jù)統(tǒng)計，每節(jié)約40000張紙就可以少砍一棵樹。
三、節(jié)約食物。在餐廳點餐，吃多少點多少，即使剩下也要打包帶走，千萬不要圖虛榮、愛面子，剩下大半桌的菜揚長而去。
四、節(jié)約用電。同學們，你們知道嗎，節(jié)約用電就等于節(jié)約煤炭。提起煤炭的大名，同學們都不陌生吧，它被譽為“黑色的黃金”，很寶貴的哦！
讓我們行動起來，為勤儉節(jié)約出一份力，為我們的地球出一份力，加油！
四年級作文 篇6
永遠不會忘記第一次使用校訊通的感受。一路走來，風雨歷程，五年了，彈指一揮間，歲月匆匆而過，留下的是美好的回憶。
人們常說聾啞孩子開口說話，鐵樹開花。這是我感同身受的。盡管老師們辛苦的付出了很多，但是成效還是不大。20xx年經(jīng)過全市編制考錄，我十分榮幸的考到了赤峰特校，來到了這所可以灌注希望之花的沃土。這里的孩子們多數(shù)來自于偏遠的農(nóng)村，交通極其不發(fā)達，家庭收入甚微。甚至有的家長為了節(jié)省路費，很少來看望孩子，只是偶爾打個電話來問候一下。移動公司知道這種特殊的情況后，及時向上級主管單位申請，給我們和家長提供了這個校訊通的交流平臺。因為我們的學生少，十來個，孩子又不方便言語表達，這個交流平臺給我們提供了極大的方便。
記得第一次給家長發(fā)短信是因為冬天來了，孩子沒有御寒的衣服，當我把這個情況發(fā)給家長的時候，家長以最快的速度給孩子送來了過冬的衣物。孩子當時激動得流下了眼淚，是什么溫暖了孩子的心？是校訊通及時的`解決了他的困難！這個交流平臺真的很方便，平時孩子們想爸爸媽媽了，我可以通過校訊通把孩子們的意思轉達給他們的父母。及時把孩子在學校學習和生活的情況告訴家長。不僅節(jié)省了他們的路費，也不會耽誤他們干農(nóng)活。感動無時不在，感恩長伴心間。真的發(fā)自肺腑謝謝校訊通給我們和孩子們的家長提供一個交流信息的平臺。小小的幫助對于身處偏遠地區(qū)的家長來說節(jié)省了很多時間和金錢。他們可以放心地在家務農(nóng)，打工了。
我感謝校訊通，感謝這個交流的平臺，讓我和家長們及時的取得聯(lián)系，讓我們在默默無語中交流，在孩子毫無察覺中解決了問題，使孩子快樂的度過每一天，減少了對父母的想念之情；也減少了父母對孩子的擔憂之心。
校訊通，感謝有你，相信在你的陪伴下，我和家長的交流更加便利。相信在你的陪伴下，我，孩子們和家長的距離越來越近。相信在你的陪伴下，我和家長一定能共同攜手托起明天的太陽。讓特校的孩子們不再孤單，讓他們的心靈充滿了陽光，讓他們感受到了溫暖！生活的路是漫長的，相信在你的陪伴下，孩子們會勇往直前的學習和生活。
感謝你，我真的謝謝你！
四年級作文 篇7
今天早上，天空中下起了蒙蒙細雨，但這并不影響我們一家子出游的心情。吃了一點早飯，我們便上路了。路上下著雨，乳白色的霧氣使得遠處的花草若隱若現(xiàn)，十分美麗。
大約1小時左右，我們就到達了目的`地——杭州西溪濕地，這個美麗的旅游勝地。
我們的運氣很不錯，剛進入其中，便在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只紅蟋蟀。我們十分驚奇，蹲了下來，看了許久，還是看不出有什么奧秘。那只蟋蟀似乎被我們看煩了，蹦蹦跳跳地走了，我們也離開了草叢。
我們在人行道上走了一會兒，就看到了幾棵臘梅樹。爸爸拿出照相機，我和媽媽在臘梅樹下臭美了幾下，爸爸趕緊“咔擦咔擦”地拍了下來
接著我和爸爸媽媽到了一個小鎮(zhèn)，里面有糕點、麻糍、蛋餅等做工精細的食物，我們走進一個麻糍店。媽媽點了3份麻糍，我們便坐了下來。很快服務員就將3份麻糍呈了上來，我們一邊看著雨景一邊吃著麻糍。
可惜天不作美，不一會兒，空中便下起了傾盆大雨。我和爸爸媽媽趕緊離開了麻糍店，跑進了車里。
我們還去了太美農(nóng)場，領了一只又香又好吃的烤雞。然后就回家了。
四年級作文 篇8
最近同學們迷上了轉呼啦圈。
今天的體育課，張老師就讓我們轉呼拉圈。幾個同學飛奔到體育室去拿呼啦圈，我遠遠望去，他們?nèi)缤瑤字蝗跣〉奈浵仯持刂氐氖澄铩Ｎ遗芰诉^去，搶了一個黃色的呼啦圈。
在班級里，我和小熊都是轉呼啦圈高手。我們把呼啦圈套在了腰上，它飛快地旋轉著。呼啦圈就像聽話的小精靈，在我身上忽上忽下就是掉不下來，吸引了同學們贊許的`目光。
突然我心生一計，呼啦圈是不是可以放在脖子上轉呢？于是我把呼啦圈放在了脖子上，我感覺好像一條蛇在脖子上游走。可是才轉了三圈，呼啦圈就掉下來了。我連續(xù)重復了好多次，結果脖子都麻了，頭暈暈的。
下午放學了，我脖子酸酸的，不能抬頭了。我跟媽媽說起了這件事。媽媽不但沒關心我，還把我訓了一頓：“以后要正確運動，這樣才能保護自己不受傷。”
四年級作文 篇9
我是個如東人，但長這么大，還是第一次踩文蛤呢！國慶期間，我們和另外幾個家庭一起驅車前往如東的大洋口，度過了有趣的一天。
那天天氣很好，陽光燦爛，萬里無云。我們站在高高的海堤上，放眼望去，海灘似乎很荒蕪，什么都沒有。遠處是茫茫的大海，無邊無際。真奇怪，文蛤在哪里呢？
文蛤是如東的特產(chǎn)，有“天下第一鮮”之美譽，從小到大，我吃過的文蛤是數(shù)也數(shù)不清。但我還從來不知道文蛤是生長在什么地方的。
媽媽讓我戴好帽子，又給我裹了一件大人穿的.工作服，說海灘上風大，很冷，要多穿點。
這時，有一輛拖拉機“突突突”地開了過來，我們都爬了上去。因為坐在大人們中間，所以我不覺得害怕。拖拉機沿著斜坡開了下去，又向大海方向行了二三十米。我們赤腳跳下了拖拉機，海灘上濕濕的，軟軟的，不像青島的海灘，遍地是沙子。
開始踩文蛤了。當?shù)氐囊晃恍屑医o我們作示范。只見他兩只大腳板使勁交替踩著，身子微微扭動。不一會兒，幾個文蛤浮出了海灘。我不禁想起，有些人把踩文蛤形象地稱作跳“海上迪斯科”。
我和媽媽合作，齊心協(xié)力踩著。過了好一會兒，文蛤寶寶們才不情愿地鉆了出來。我專挑大個兒的揀，放進塑料袋里，那是我的第一批“戰(zhàn)利品”。
然后，我們十幾個人又圍成一個圈兒，并肩作戰(zhàn)。俗話說“人多力量大”，踩出來的文蛤還真不少。
我發(fā)現(xiàn)，收獲最多的是那位送我們下來的拖拉機手。他有一把小耙子，一邊踩，一邊東一耙西一耙，居然很快就拾到了一麻袋文蛤！我問他借了耙子到處挖，但一無所獲。原來，踩文蛤不僅僅是像跳“迪斯科”那么浪漫，富有情趣，而且是一項技術活！
中午，烈日當空，我們戀戀不舍地爬上拖拉機返回。我回頭望去，海灘原來并不像來時想的那樣貧瘠、荒蕪，它的胸懷里蘊藏著許多寶貝呢！
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