（必備）我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)1
現(xiàn)在學(xué)生們的作業(yè)多、題目難，有些題目甚至連家長(zhǎng)都不會(huì)，就連百度也是答案不一，真讓人犯難。我想發(fā)明一種智能筆，來(lái)解決這些讓大家頭疼的問(wèn)題。
這支智能筆說(shuō)它智能吧，但它仍需要人去操作控制，說(shuō)它不完全智能吧，可是它的糾偏速度和效率又快又高。它的外形和普通筆差不多，但是它的身體里有很多高科技功能，筆身使用納米材料制而成，五邊形造型，全身深藍(lán)，非常有質(zhì)感。智能筆重約20克左右，十分輕便靈巧，長(zhǎng)約12厘米，如果在使用時(shí)不小心從書桌掉到地上，別擔(dān)心，它絕對(duì)會(huì)毫發(fā)無(wú)損，完全不影響你再使用。
這支筆看起來(lái)像其貌不揚(yáng)，就是一個(gè)普通的橢圓形“玻璃球”。可是你仔細(xì)觀察，筆尖向上2厘米處有一個(gè)像一塊圓圓的.閃著紫光的“寶石按鈕”，按一下它，會(huì)變成鋼筆、圓珠筆、復(fù)寫筆等。筆殼和筆帽看似普通，但卻需要指紋解鎖才能開打，每支筆只有一位專屬主人，錄入指紋后是不可以刪除更改的，這樣就算丟失了智能筆，也是“可望而不可及了”。其中最大最核心的部分也就是筆的內(nèi)部，由筆尖、電子墨囊和內(nèi)部處理器組成，當(dāng)你用完墨水后，它會(huì)自行打水，不會(huì)出現(xiàn)墨水耗盡或弄得到處都是的情況；內(nèi)部處理器主要是用來(lái)處理錯(cuò)題，如果你在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，并投影出正確的解題思路，讓你高效、快速、正確地完成作業(yè)，再也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤積壓的情況。
最神奇的地方是它還有一個(gè)安全保護(hù)功能。當(dāng)你迷路時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，把你安全地送到目的地。除此以外的隱藏功能也有很多：如變長(zhǎng)短，全程錄音等等，如果擁有了它等于隨身有一位老師在輔導(dǎo)我們我們學(xué)習(xí)、生活，這可真是全世界孩子們的福音�。�
怎么樣，我的發(fā)明很酷吧！希望在不久的將來(lái)，全世界的孩子都能使用上我發(fā)明的這支智能筆！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)2
“尖尖的頭兒，細(xì)細(xì)的桿，能寫字來(lái)能畫畫。”沒(méi)錯(cuò)，這就是未來(lái)的筆。你可千萬(wàn)別小瞧它，它雖然外表普普通通，但它擁有著許多神奇的功能。它出生于20xx年，是大發(fā)明家我發(fā)明的！
我的神筆有“過(guò)目不忘”的功能。有時(shí)我在看書，發(fā)現(xiàn)了好詞好句，但過(guò)幾天再回憶時(shí)，卻絞勁腦汁也想不出來(lái)了。沒(méi)關(guān)系，我的神筆末端有一個(gè)攝像頭，筆的.體積雖然很小，但它有著強(qiáng)大的儲(chǔ)存功能，可存500個(gè)G的容量。當(dāng)你看到好詞好句時(shí)，你只要拿起筆，按下“記錄”按鈕，在書本上一掃，句子就被記錄下來(lái)了。當(dāng)你想要用這些句子時(shí)，只要按下“回放”鍵，通過(guò)攝像頭彈出的電子小屏幕，曾經(jīng)那些被收集起來(lái)的句子就會(huì)在電子小屏幕上出現(xiàn)，任你選用。神筆像一個(gè)大寶庫(kù)，幫助你記錄好詞好句，是不是很神奇？
神筆還是一個(gè)貼心的“學(xué)習(xí)小助手“，神筆上有紅藍(lán)兩個(gè)按鈕，當(dāng)你做作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下藍(lán)色按鈕，神筆就會(huì)化身一個(gè)教師，給你講解你不懂的難題。紅色按鈕是”工具鍵“。比如美術(shù)課開始畫圖時(shí)，你在也不用頻繁換筆了，只要對(duì)著神筆說(shuō)：“水彩筆模式！”筆的末端有一個(gè)語(yǔ)音接收器，接收到你的指令后，它就自動(dòng)會(huì)更換成水彩筆，你想要什么顏色的都有；如果你寫錯(cuò)字了，要用橡皮，采用同樣的方法，就會(huì)變成了橡皮，然后在錯(cuò)字上輕輕一擦，錯(cuò)字就輕松清除，就像手機(jī)里面的清除鍵一樣，你再也不用為寫錯(cuò)字煩惱了。
神筆還有調(diào)整坐姿的功能�，F(xiàn)在有很多孩子做作業(yè)時(shí)，寫著寫著頭歪了，背彎了，為了孩子們的身體健康，這款神筆能通過(guò)感應(yīng)學(xué)生的書寫姿勢(shì)，比如我們坐姿不端正時(shí)，它就會(huì)感應(yīng)到，然后啟動(dòng)語(yǔ)音提醒：“主人，主人，您的坐姿傾斜，請(qǐng)及時(shí)糾正！請(qǐng)及時(shí)糾正！“如果你不及時(shí)糾正，它會(huì)自動(dòng)收回筆頭或自動(dòng)關(guān)閉，讓你無(wú)法學(xué)習(xí)，所以你只好乖乖坐正。
怎么樣？我的神筆不僅造型美觀，而且功能齊全，價(jià)格只要18元，很不錯(cuò)吧！喜歡就快來(lái)買吧！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)3
許多人坐的車最多只能開260公里每小時(shí)；許多人想去國(guó)外旅行，都要買飛機(jī)票；許多人想跨海，但是要坐輪船。這樣的困難大家可能都有，所以我要發(fā)明NS—5跑車。
這種跑車下面有三個(gè)輪子，在三個(gè)輪子的上面還有一層氣墊。車子的兩邊有兩個(gè)白藍(lán)的機(jī)翼，機(jī)翼下面還有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。最上面還有一個(gè)雷達(dá)，在車子的后面有一個(gè)象火箭似的推進(jìn)器和尾翼。在車子的最前面有一個(gè)燈泡。車身是白紅的。
在車子內(nèi)部的前面有三個(gè)明顯的按鈕，分別是白色、紅色、藍(lán)色按鈕。按一下白色按鈕，三個(gè)輪子就會(huì)伸出來(lái)，車子兩邊的機(jī)翼和后面的尾翼就會(huì)收起來(lái)，后面的推進(jìn)器會(huì)慢慢地起火。只要你輕輕踩一下油門，車子馬上就會(huì)開起來(lái)。如果你把油門踩到最大，車子的'速度就可以達(dá)到每小時(shí)900公里，這樣就再也不用擔(dān)心車子跑得慢了。
按一下紅色按鈕，車子兩邊的機(jī)翼和后面的尾翼就會(huì)張開，兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)也會(huì)開始工作，后面的推動(dòng)器也慢慢地起火。你只要踩油門和把拉桿拉起來(lái)，跑車就可以飛起來(lái)。在飛行的過(guò)程中車輪會(huì)慢慢地縮進(jìn)去。把拉桿放下去，跑車也會(huì)降落�？熘懙臅r(shí)候，車輪又會(huì)伸出來(lái)，好讓跑車著陸。這樣就可解決每次等飛機(jī)的時(shí)間。
按一下藍(lán)色按鈕，車子兩邊的機(jī)翼就會(huì)收起來(lái)，把那層氣墊露出來(lái)，氣墊后面會(huì)伸出兩個(gè)螺旋槳，使跑車在海上向前移動(dòng)，所以就可以不用坐輪船了。
NS—5跑車的功能會(huì)給我們解決生活中的許多問(wèn)題。未來(lái)，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，一定能發(fā)明出一輛全新的NS—5多功能跑車。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)4
如果一個(gè)奇妙的想法是一顆星星的話，那我腦袋里的星星簡(jiǎn)直多得像一片星空。今天我就隨便摘下一顆來(lái)和你們分享分享。
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越優(yōu)越，衣服的款式、材質(zhì)、顏色等選擇非常多，那么那些被淘汰的衣服也會(huì)變得越來(lái)越多，這往往會(huì)造成資源的浪費(fèi)。因此，我想發(fā)明一種神奇的衣服來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
這種衣服的面料很特別，可以根據(jù)自己的喜好和周圍環(huán)境的變化調(diào)整顏色、大小和款式。我在衣服的拉鏈上設(shè)置兩個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕調(diào)整款式，紅色按鈕調(diào)整顏色，長(zhǎng)按按鈕就能調(diào)整衣服的大小。這種衣服還會(huì)根據(jù)氣溫的變化調(diào)整款式。在炎熱的夏天按下藍(lán)色按鈕，衣服就自動(dòng)變成輕薄的.短袖；在寒冷的冬天按下藍(lán)色按鈕，衣服可以自動(dòng)變成羽絨服或棉襖。有了這一件衣服，人們就等于擁有了世界上所有的衣服。
這種衣服使用的是新型納米科技面料，不僅實(shí)用還很耐臟，同時(shí)擁有很強(qiáng)的殺菌去污能力，就算馬克筆不小心畫到衣服上，也不會(huì)留下任何痕跡。
怎么樣，我的發(fā)明想法還不錯(cuò)吧？長(zhǎng)大后我還想發(fā)明更多神奇的東西來(lái)方便人們的生活。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)5
如果你想周游世界，而且時(shí)間不充足的話，我的奇思妙想發(fā)明的一種特殊座椅，就派上用場(chǎng)啦！它可以在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)你想去的地方和國(guó)家。短時(shí)間內(nèi)滿足你的要求，是不是很神奇呢？
“搜！”的一聲，座椅起飛啦！輸入自己想去的地方，在五分鐘之內(nèi)即可到達(dá)。不信的話，來(lái)我家即可體驗(yàn)一下。
“景色好美呀！沒(méi)帶相機(jī)怎么辦呢？”不用擔(dān)心，按一下拍照開關(guān)，照片就拍好了，立刻展現(xiàn)在你眼前。臺(tái)階太高了怎么上去，我的奇思妙想座椅帶有爬樓功能，一分鐘內(nèi)就能帶你到達(dá)你想去的目的地，夠神奇不！“不對(duì)更加神奇的.功能還有呢！”“快看它會(huì)根據(jù)天氣設(shè)計(jì)你自己需要穿的衣服。到達(dá)山頂，太冷了，她自動(dòng)為你加上一件厚外套。如果我太渴了，太餓了，你就可以把手放在座椅的扶手上，它自己會(huì)檢查你的身體里需要的能量，自動(dòng)為你調(diào)配好需要吃的食物。
這個(gè)座椅是不是很神奇呀！一天的游記它也會(huì)為你自動(dòng)生成。帶上我的神奇座椅，一起去旅行吧。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)6
在現(xiàn)在，出門要坐汽車，地鐵，公交，去遠(yuǎn)的地方還要坐飛機(jī)，火車。未來(lái)，我會(huì)發(fā)明一種東西，叫傳送門。
它的大小和普通的門差不多。高度是兩到3米。有很多種顏色，比如說(shuō)藍(lán)色，粉色，黃色，白色，各種顏色，想要什么顏色就有什么顏色。不過(guò)有有幾種顏色是特殊的。這個(gè)顏色需要還需要透明的水晶。這個(gè)顏色有透明藍(lán)和透明黃，因?yàn)樗麄兪峭该鞯�，所以需要透明的水晶�?/p>
他上面有一塊手寫板，可以在上面寫上你想去的任何地方。在手寫板的兩側(cè)有一個(gè)綠色按鈕，有一個(gè)紅色按鈕，他們是分別代表了，去和不去，當(dāng)你寫的時(shí)侯字寫得不好看，他會(huì)自動(dòng)幫你識(shí)別出來(lái)，但是如果識(shí)別出來(lái)的結(jié)果不是你想去的那個(gè)地方的話那就1分鐘的按下紅色按鈕，然后他就會(huì)幫你自動(dòng)取消。如果1分鐘的還不按的話，那他就會(huì)自動(dòng)幫你打開門，然后把你傳送過(guò)去，你需要再等5分鐘，讓它再打開那個(gè)傳送門讓你傳送回家去。如果他的識(shí)別沒(méi)有錯(cuò)誤的話，你可以按下綠色的按鈕，沒(méi)有時(shí)間限制，他就會(huì)打開門把你傳送到手寫板上的那個(gè)地方。
如果你不是去附近的商場(chǎng)或者城市里的地方，去旅游的話，他就會(huì)寫完之后他就會(huì)問(wèn)你是否要拿行李你點(diǎn)是的'話，傳送過(guò)去行李就會(huì)跟著送過(guò)來(lái)。如果你一點(diǎn)不是的話，那行李就過(guò)不來(lái)，你要等5分鐘再回去拿行李。如果說(shuō)你要去旅游，他沒(méi)有提示，如果你直接傳送的話，還是過(guò)不去。你要認(rèn)真耐心的最多等一分鐘他就那個(gè)界面會(huì)彈出來(lái)就可以選的是然后過(guò)去就可以帶上行李了。
在未來(lái)人們的生活會(huì)更加便利，我會(huì)努力發(fā)明出這個(gè)門，讓人類的交通變便利。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)7
每個(gè)人都有著奇思妙想，也有著自己想發(fā)明的東西。有的人想發(fā)明穿上就能讓人飛起來(lái)的鞋子；有的人想發(fā)明任意控制水量的水龍頭；有的人想發(fā)明穿上會(huì)隱身的衣服……而我呢？我想發(fā)明一種神奇的小口袋。
這個(gè)神奇口袋長(zhǎng)得非常漂亮。它大概只有一個(gè)拳頭那么大，很容易攜帶，又不占空間。它的外層是用一種特殊的.材料制作成的，顏色也五彩斑斕。一打開，里面就像無(wú)底洞一樣望不到底，黑乎乎的。
神奇口袋有著許多妙用。比如：過(guò)年時(shí)大家都要買年貨吧，而且都是一大堆一大堆的買，很重，拎都拎不動(dòng)，還浪費(fèi)塑料袋，又不環(huán)保，很不實(shí)用。而如果你們用了神奇口袋，不管東西有多少，它都能輕易裝下。而且大小、重量都不會(huì)增加，既環(huán)保，又節(jié)省你的力氣，讓你變得輕松無(wú)比。
神奇口袋不僅便攜，還有防盜功能。每當(dāng)我們回老家時(shí)，神奇口袋就可以幫上很大的忙。平常我們都要拎著幾個(gè)又大又重的行李箱，而且稍不注意，行李箱還可能被盜。而神奇口袋卻有防盜功能，只要識(shí)別到陌生人的指紋，它就會(huì)滴滴滴的報(bào)警，這樣就不用害怕東西被偷啦。
如果我真的能發(fā)明出這種神奇口袋，那么它一定可以給人們帶來(lái)便捷，一定會(huì)深受人們喜愛(ài)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)8
唉！這書包好重呀！等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄�！做一個(gè)美觀又背著不累的書包。
我的書包呢，可以變換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)：“書包！書包！”再說(shuō)出你想要的顏色，就可以了，樣子可以自己描繪，展示孩子的`想象力和創(chuàng)造力，或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí)，體育老師如果叫我們跑步，那一定是你的噩夢(mèng)吧！沒(méi)事，只要你叫：“書包飛行！”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá)，像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái)，過(guò)后你再把它背上去，再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀！趁著老師走后，你就馬上變成跟鳥兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了！不管你放了多少本書下去，它不會(huì)重起來(lái)，反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣，以后上學(xué)，小朋友再也不用怕書包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了！
這就是我“發(fā)明”的多功能書包了，希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書包！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)9
我的爸爸經(jīng)常出差，雖然我已經(jīng)習(xí)慣了，但心里還是會(huì)有點(diǎn)小小的失落，希望時(shí)時(shí)刻刻和爸爸在一起。為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我想設(shè)計(jì)一款電子眼鏡——“跟屁蟲”，只要我跟爸爸同時(shí)佩戴這只“跟屁蟲”，我就可以像跟屁蟲一樣跟著爸爸，形影不離。
從外觀看來(lái)，它和普通眼鏡沒(méi)什么不同，但它的秘密可多了。首先，鼻梁架上嵌有一顆極小的納米攝像頭，它拍下來(lái)的圖像和眼睛看到的是一致的，另外還有一枚納米傳聲器。在這個(gè)中間位置可以更好地收集圖像和聲音。
最神奇的是，左邊框架有一個(gè)非常小的.按鈕，啟動(dòng)這個(gè)按鈕鏡片就會(huì)變成VR鏡片。在這個(gè)眼鏡里，我會(huì)看見(jiàn)老爸在做什么。他可能在工作，可能在開車，也可能在吃飯，還可能在打游戲等等，就好像我在老爸身邊一樣。除此之外我還可以和老爸聊天，一直陪著他。老爸也可以通過(guò)眼鏡進(jìn)入我的生活，跟著我一起跳繩，一起彈鋼琴，還可以陪我和小朋友們一起玩耍。更重要的是爸爸還可以幫我檢查作業(yè)，監(jiān)督我默寫詞語(yǔ)，背誦課文，這樣我就可以躲過(guò)咆哮式檢查作業(yè)的媽媽啦。
當(dāng)今VR技術(shù)正在飛速地發(fā)展，我的“跟屁蟲”之夢(mèng)也許很快就能變成實(shí)現(xiàn)啦。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)10
根據(jù)我的觀察，每天都有許許多多的人為尋找自己的東西而絞盡腦汁、費(fèi)盡心思，而我也經(jīng)常體驗(yàn)著這種痛苦。那個(gè)時(shí)候，哪怕是一個(gè)小小的筆帽都足以讓我“著急上火”，苦思冥想再也不起作用，捶胸頓足成了標(biāo)配，最后即使弄的面紅耳赤還是找不到，可真是太痛苦了。于是，我決定發(fā)明一種能幫助人們快速地找到自己丟失物品的東西——導(dǎo)物權(quán)杖！
這把權(quán)杖高67厘米，重5斤，它的上面雕刻著一條金龍，那閃閃發(fā)光的眼睛與其高貴的'蛇鱗片相輔相成，使得這條蛇更加逼真，更加帥氣，更加高貴。要是讓它跟普通的權(quán)杖相比，兩個(gè)肯定截然不同，一個(gè)是平凡樸素，一個(gè)是華麗高貴，好像一般人根本配不上它似的。而這把權(quán)杖最與眾不同的地方，在于權(quán)杖上面的蛇頭按鈕，權(quán)杖下的加速氣排出口，以及隱形的伸縮吸盤，這些看似不起眼的玄妙機(jī)關(guān)卻能夠解決“丟三落四”的頭痛問(wèn)題。
每當(dāng)我們?cè)诩艺也坏綎|西時(shí)，就可以按一下蛇頭按鈕，并說(shuō)出你想要的東西。蛇頭內(nèi)部的設(shè)備與家中的各個(gè)智能家電相關(guān)聯(lián)，能夠通過(guò)各個(gè)攝像頭和物體感應(yīng)功能定位所找物體的位置。如果距離不遠(yuǎn)，權(quán)杖就會(huì)倒向你丟失物品的地方，蛇頭所對(duì)之處就是物體所在之處，你就可以順著方向找到它了，準(zhǔn)確率高達(dá)百分之九十六點(diǎn)九九。
如果你出去旅游或去很遠(yuǎn)的地方，把東西落到家中，也不必?fù)?dān)心。即使遠(yuǎn)在千里，你仍可以按一下蛇頭，并說(shuō)出落下的東西。此時(shí)，權(quán)杖尾部的加速氣排口便開始發(fā)揮它的作用。權(quán)杖收到命令后會(huì)立刻倒下，不一會(huì)兒尾部冒出一絲煙，然后“滴答”一聲就會(huì)飛奔到目標(biāo)地點(diǎn)。別擔(dān)心認(rèn)錯(cuò)路，權(quán)杖配有自動(dòng)導(dǎo)航功能，結(jié)合北斗的超強(qiáng)“功力”，絕不會(huì)迷失方向。也別擔(dān)心有障礙物，這個(gè)權(quán)杖還具有自動(dòng)躲避模式，碰到障礙物能夠自動(dòng)識(shí)別并繞路而行，十分智能，保準(zhǔn)順利到達(dá)目的地。到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)后，它就會(huì)伸出一張像章魚一樣的吸盤，把物品吸住并返回主人身邊。
這樣的權(quán)杖是不是很神奇？別急，在若干年以后我們一定能夠把這個(gè)權(quán)杖制造出來(lái)，讓你們也感受一下它的魅力。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)11
我特別崇拜發(fā)明家，因此我經(jīng)常學(xué)著發(fā)明家的樣子，嘗試著做東西，但是折騰來(lái)折騰去我的小手都累壞了。于是，我就想發(fā)明一雙多功能手套，它的外形和特警的手套差不多，沒(méi)什么不同，但是他的掌心有一個(gè)灰色的圓圈。
下雨時(shí)只要把手舉起來(lái)，只要把手舉的高高的，就有一把傘從手心里鉆出來(lái)，來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。有壞人欺負(fù)我時(shí)，只要我雙手交叉，手套就可以賜予我十倍的'力量，可以把壞人趕跑。
有時(shí)候我覺(jué)得無(wú)聊，手套會(huì)把我傳送到游樂(lè)場(chǎng)，玩?zhèn)�盡興。更不可思議的是還在后面呢。
手套居然可以讓我穿越時(shí)空，還可以把我傳送到中國(guó)和日本人打仗的時(shí)候，只要我雙手握拳，我就可以變出一把加特林來(lái)，火力全開，把日本鬼子殺個(gè)精光，不再讓中國(guó)人受苦。而且，手套還能感知方圓五公里內(nèi)周邊環(huán)境的安全指數(shù)。只要有人遇到危險(xiǎn)了，手套就會(huì)感應(yīng)到，并且自動(dòng)報(bào)警。把我傳送到那里，我也可以像一個(gè)魔法師一樣去救有需要的人。
手套也可以幫我去考滿分，只要我玩游戲到半個(gè)小時(shí)了，它就會(huì)讓我停下，讓我去學(xué)習(xí)。如果每個(gè)孩子都有一雙這樣的手套，就不會(huì)有落后的孩子了。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)12
每天聽(tīng)到我的鳥兒唧唧喳喳地高歌，總能讓我感到心情愉悅�？墒牵恢崩_的是我不知道他們到底在說(shuō)什么。于是，我便想到一個(gè)發(fā)明，這就是機(jī)器鳥。
它渾身覆蓋著藍(lán)色、黑色、白色相間的羽毛，一根又長(zhǎng)又柔軟的尾羽，一雙有力的翅膀。一個(gè)圓滾滾的小腦袋上有兩個(gè)小小的、滴溜溜轉(zhuǎn)的黑眼睛，還有一個(gè)胖胖的肚子，和一雙赤紅色的小爪子。
機(jī)器鳥的主要（其中一項(xiàng)）功能是研究其他鳥的心理活動(dòng)以及它們的叫聲。其實(shí)，機(jī)器鳥的眼睛是一個(gè)攝像頭，只要一和其他小鳥對(duì)視，便能知道它們的心理活動(dòng)，也能知道它們做出這個(gè)行為的`原因。
機(jī)器鳥的耳朵也有特殊的功能，鳥頭兩邊的羽毛覆蓋著兩個(gè)小孔，這兩個(gè)小孔可以搜集到其他鳥兒的叫聲，并且把那些聲音翻譯成人類的語(yǔ)言。還能根據(jù)鳥兒叫聲傳達(dá)的意思與它們互動(dòng)呢！
可是機(jī)器鳥又會(huì)說(shuō)話，我們?cè)趺茨苤勒嬲B兒的叫聲以及它們的心理活動(dòng)是怎樣的呢？別急！機(jī)器鳥的肚子上厚厚的羽毛下覆蓋著一個(gè)長(zhǎng)方形的小孔，這里可以插入電腦芯片，只要把電腦的芯片插進(jìn)去，它就可以與電腦連接，把鳥兒所有的數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娔X上。并將鳥語(yǔ)轉(zhuǎn)化成人類的語(yǔ)言，這樣我們就可以更好地了解鳥兒了。
希望可以早日擁有一個(gè)這樣的機(jī)器鳥。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)13
我的奇思妙想是發(fā)明一套軍用裝備。不忙，還是先聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
反雷達(dá)頭盔，這種頭盔能干擾雷達(dá)探測(cè)，不暴露士兵所在位置。而且，它還可以探測(cè)10公里內(nèi)的敵人所在的位置，將他們呈現(xiàn)在你的眼前，將其狙殺掉。
熱脹冷縮鋼甲服，為什么叫熱脹冷縮鋼甲服呢，是因?yàn)樵诙旎蛟谒伦鲬?zhàn)時(shí)，他會(huì)緊緊的包裹在士兵的身上，讓其不感覺(jué)寒冷。在炎熱的地方，會(huì)變的寬松起來(lái)，還會(huì)有涼氣供應(yīng)呢。另外，衣服上配有鋼甲，十分堅(jiān)硬，相當(dāng)于穿了10件超級(jí)防彈衣，護(hù)住士兵各個(gè)要害部位。
電壓鞋，在士兵累時(shí)，它會(huì)釋放適當(dāng)?shù)碾妷海屖勘逍哑饋?lái)，跑得更快，作戰(zhàn)時(shí)更加積極。
GPS作戰(zhàn)儀，別看他只是一塊手表，你不管在哪，哪怕是連地圖都沒(méi)有記載的地方，他也能準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴你所在的準(zhǔn)確方位，而且在5秒內(nèi)告訴你的最佳作戰(zhàn)方案。怎么樣，是不是很神奇?
最后一個(gè)是多功能自動(dòng)步槍，它可以發(fā)射榴彈、散彈、狙擊彈和高爆彈，你只需調(diào)節(jié)一下發(fā)射方式，再裝上相應(yīng)的.彈，就可以了。
相信，不久的將來(lái)，我會(huì)把奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)，讓我國(guó)的軍事力量更強(qiáng)大。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)14
一開學(xué)就發(fā)了許多書，書包都給撐壞了。這個(gè)世界會(huì)不會(huì)有可以變大變小的書包呢？這個(gè)書包是可以變換顏色的，跟普通書包造型差不多。
可是，它可以根據(jù)你的需求，變成你喜歡的款式，還有神秘的按鈕。里面有許多夾層，有的專門放本子的紅色夾層，有的`是可以用來(lái)放文具的袋子，那是黃色的，而用來(lái)放書的大隔層是灰色的。
叮叮叮……新學(xué)期開始了，老師說(shuō)：“開學(xué)了，開始發(fā)新的課本�！敝灰�(jiàn)一本本的書，往我的桌子上放，我的手正在狂寫名字。結(jié)果芭比Q了，書包被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，連一只蒼蠅也塞不下了。
就在這時(shí)，我身邊的同學(xué)說(shuō)：“你不是有多功能書包嗎？”一想好像也是，我立馬按下紅色按鈕并發(fā)出指令“變大”，書包馬上可以裝下好幾本書了。
完了，完了！還有兩分鐘就要上課了，我還沒(méi)走到學(xué)校呢。我立馬按下綠色按鈕并發(fā)出指令“飛行”，它馬上變成一個(gè)長(zhǎng)條形的書包，我站在上面就飛了上去。還有一分鐘時(shí)間，我終于到了學(xué)校。
有這樣的書包，可真是太好了！
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了二十年后，那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了，我發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)，但最了不起的還是那個(gè)新型課桌。
首先我們來(lái)看下它的材質(zhì)，它全身用特殊玻璃做的，并且可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天，只要你一坐書桌前，桌子馬上會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到舒適的溫度，而且空氣流暢，比在空調(diào)房舒服多了；如果在寒冷的冬天，桌面會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，右手在上面寫字，感覺(jué)暖洋洋的，字跡就不會(huì)歪歪扭扭了。
有的同學(xué)總喜歡彎著腰，駝著背寫字吧？媽媽們甚是煩惱，現(xiàn)在有了這個(gè)新型課桌，再也不用擔(dān)心了。藏在桌肚里的機(jī)械手臂會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的.腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你免受近視之苦。告訴你個(gè)小秘密，這機(jī)械手臂不僅能糾正你的不良坐姿，而且還能幫你整理課桌，甚至可以幫你打掃地上的垃圾。給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，你說(shuō)妙不妙？
有的同學(xué)上課沒(méi)有聽(tīng)懂老師的課程，或者開了小差，落下了學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、要點(diǎn)。別擔(dān)心，這個(gè)課桌還有回放功能，只要你輕輕的按下回放鍵，每節(jié)課的重點(diǎn)集錦就可以呈現(xiàn)在你的面前，可以無(wú)限循環(huán)播放哦，這大大提升了我們復(fù)習(xí)的效率。
同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得這個(gè)課桌不僅高大上，而且很酷吧？哈哈，還要告訴你個(gè)小秘密，我發(fā)明的這個(gè)課桌有個(gè)小“缺陷”，就是它能將你在課堂上做的每個(gè)小動(dòng)作、每一次分神都會(huì)儲(chǔ)存在芯片里，然后會(huì)顯示出紅色的線段，等老師下課，就會(huì)反饋到老師的電腦上，老師只要回辦公室一查電腦，就可以知道誰(shuí)沒(méi)有好好聽(tīng)課了……
這就是我發(fā)明的新型課桌，很奇妙吧！大家如果有什么新的建議和意見(jiàn)，可以在課桌上給我留言，我一定好好改進(jìn)。
【我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)】相關(guān)文章：
我的奇思妙想06-30
我的奇思妙想02-18
我的奇思妙想的作文06-06
【精選】我的奇思妙想作文07-06
（經(jīng)典）我的奇思妙想作文07-22
我的奇思妙想作文08-17
我的奇思妙想作文【精選】03-05