四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點(diǎn)不太對勁，但一時(shí)也說不好哪里有問題。
只見輪到她讀課文時(shí)，她無精打采，一副愛讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長，平日里讀書可認(rèn)真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時(shí)間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的'余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問下她。
終于等到下課了，我正準(zhǔn)備一問究竟，黃清慧卻向我走來，沒精打彩地說：“萬昕悅，我好像發(fā)燒了！”我一聽，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發(fā)燒了，這可怎么辦呀！對！一定要去醫(yī)院�！蔽抑钡卣f，又趕忙來安慰她，“不要擔(dān)心，去了醫(yī)院就好了，我去找老師，你坐下來等我一下�！庇谑牵胰讲⒆鰞刹郊泵Ω嬖V了正準(zhǔn)備來上課的謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開始打電話給她的媽媽。過了一陣子，她的媽媽就趕來了，接走了黃清慧。
望著她離去的背景，我有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)心疼，真是期盼她快點(diǎn)好起來，和我們一起開心地學(xué)習(xí)。在這里，我也想提醒同學(xué)們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢呀！
四年級(jí)的作文 篇2
在我的主人出生后不久，我也隨著小主人來到了這個(gè)世界。
我有好多小伙伴，每一個(gè)都長得黑黝黝的，我們可不能像小主人那么愛美長成白皮膚。主人隔三差五就會(huì)給我洗一次澡，讓我變得絲滑油亮。我們每天喝著小主人給我們準(zhǔn)備的乳液，汲取著營養(yǎng)，爭先恐后地長。小主人為了我們都能精神抖擻的，還會(huì)時(shí)不時(shí)地修剪一下我們。每次修剪我們時(shí)，小主人總是心有不忍，有時(shí)還傷心地流淚。
每天晚上，我們緊緊地拉著手，偎依在小主人的周圍，陪著小主人度過一個(gè)個(gè)夜晚。每個(gè)早晨小主人為了不遲到還要早早地從被窩里把我們拉起來，把我們打理得井井有條�？粗≈魅四菢淤M(fèi)力地照顧我們，我們即使沒懶覺睡也毫無怨言了。每逢周末，小主人心情好還會(huì)給我們變很多的花樣。有時(shí)束成個(gè)馬尾，還在上面系上一個(gè)蝴蝶結(jié)；有時(shí)編個(gè)麻花辮，顯得小主人古靈精怪的。然后就帶我們?nèi)ャ逶〈猴L(fēng)，我就在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞；漫步夏日的林陰小道，我就同林間的陽光捉迷藏；秋葉飄飛時(shí)我就把落葉當(dāng)花帽；雪花飛舞時(shí)，我們就和雪花親吻嬉戲。我們分享著小主人的快樂，伴著小主人快樂成長。
我最喜歡的季節(jié)當(dāng)然是冬天啦！因?yàn)樵诙�，小主人�?huì)給我們披上一條毛茸茸的`圍巾，每天我都舒舒服服地躺在里面。冬天小主人也不會(huì)拋棄我。真的搞不懂，為什么小主人總在夏天把我的哥哥姐姐們狠心地拋棄呢？哦，我機(jī)靈一動(dòng)，難道是因?yàn)槲叶焓前研≈魅说牟弊訃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，讓小主人覺得很暖和的緣故，所以小主人不舍得把我拋棄吧？難道夏天不應(yīng)該這樣嗎？如果真的是這樣的話，我下次一定會(huì)注意的，希望小主人夏天不要把我拋棄了！
小主人，我想一直陪伴在你身邊，你聽見了嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
親愛的父母：
你們好！
是你們?nèi)绶饰值哪嗤�，供養(yǎng)著我這棵小樹苗慢慢成長；是你們?nèi)缜宄旱娜�，讓我這條魚兒自由自在地玩耍，我很感激你們。
“從小要好好學(xué)習(xí)，不然將來無所作為了”，這是你們常掛在嘴邊的話。我每天一遍一遍地聽著，你們每天不厭其煩地說著，這無非就是想讓我從小好好學(xué)習(xí)，長大后擁有一個(gè)幸福的生活嗎？看著你們額頭上布滿的皺紋，我的眼睛一次又一次地濕潤了。你們的學(xué)歷并不高，從小貧苦的'生活讓你們對幸福生活充滿了憧憬，你們奮力工作，告訴我只有用汗水才能換來一個(gè)美好的未來。我也以你們作為我的奮斗榜樣。
張老師經(jīng)常對我們說，孝順父母是天底下兒女最應(yīng)該做的事！并且不能光說最主要是用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
很多時(shí)候我在反思著：有哪里對不起你們呢？我開始懺悔，慚愧于和你們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有過執(zhí)拗，有過讓你心中不暢的神情……那就讓我從現(xiàn)在開始，從我的童年到長大成人的過程中，孝順你們。多做點(diǎn)家務(wù)，多陪陪你們，自覺地完成作業(yè)，和你們溫和地說話……讓你們感受到您的女兒全身心地關(guān)愛著您！同時(shí)我也想和你們有一個(gè)約定：例如和我溫和地說道理，和我慢慢地說話……請相信我，相信你們的女兒！今后你們的負(fù)擔(dān)會(huì)越來越少，操心的事也會(huì)越來越少。我懂得你們的嘮叨中滿載著愛，讓我們共創(chuàng)一個(gè)嶄新的充滿一種正能量的和諧家庭，也為我的成長史慢慢地畫上一個(gè)圓滿、完美的句號(hào)而努力。再次感謝你們對我的諄諄教導(dǎo)和含辛茹苦，你們是我們心目中最大的活菩薩！
祝你們健康快樂，生意興�。�
愛你們的女兒：顧康靜
20xx年12月９日
四年級(jí)的作文 篇4
你知道嗎？每個(gè)人都有自己的愛好，這樣生活才會(huì)有樂趣，更充實(shí)，更豐富多彩，愛好會(huì)讓生活有追求。象棋是我名副其實(shí)的愛好。
在我剛上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)周末的早上，我和奶奶去樓下商店，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了象棋，開始我還不知道這是什么東西，只是看著有趣就買了。回去后爸爸告訴我這是象棋，我好奇地問：“怎么玩呀？”“我來教你。”爸爸回答。從此爸爸就開始教我下象棋，先教我布局，技巧等等。開始下棋時(shí)，爸爸那時(shí)總是讓著我，待我發(fā)現(xiàn)自己水平提高了，我就對爸爸說：“你不要讓我了，讓我自己好好發(fā)揮�！卑职志烷_始很認(rèn)真地跟我下棋，而我卻不堪一擊。我雖然水平跟爸爸相比差很多，但是我毫不氣餒，急起直追，我知道失敗乃成功之母。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我知道了更多的術(shù)語：雙響炮，馬后炮，雙車將…。這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，讓我覺得一下子醍醐灌頂。在暑假里，我和爺爺也經(jīng)常練習(xí)，水平又提高了很多。接著，我又多次和我的媽媽去圖書館看了許多關(guān)于象棋的書，并且把所有的技巧倒背如流，最后我居然能輕輕松松跟爸爸一決高下。
當(dāng)然學(xué)習(xí)象棋有很多好處。比如你跟鄰居家小伙伴一起下一盤象棋，可以增進(jìn)感情。下棋過程中，還有許多讓我難以忘懷的快樂瞬間：有一次我和爸爸下棋，那時(shí)水平還很差，但是我卻意外的勝利了，過程是這樣的——開始我把炮移到中間，爸爸也學(xué)我走到中間，我便吃掉了他的兵，我可以吃將了，我心里一直祈禱著，不要被爸爸發(fā)現(xiàn)我的小心思了。我既緊張又興奮，眼睛一直盯著爸爸的動(dòng)作，還好沒發(fā)現(xiàn)，隨后我走了一步，我吃掉了將，贏了爸爸。
象棋讓我的生活變得更加快樂，思維更加敏捷，也增進(jìn)了我和爸爸的之間的感情，還讓我更喜歡跟爸爸一起學(xué)習(xí)其他的棋類活動(dòng)。
四年級(jí)的作文 篇5
在很久很久以前的一個(gè)冬天，一個(gè)農(nóng)夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。
有一個(gè)寒冷的清晨，他們被凍醒了。豬對大家說：“長夜漫漫，不好打發(fā)時(shí)間，我們來一場吹牛比賽怎么樣？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鴨興高采烈地說。“天上怎么會(huì)有牛？”雞奇怪地問：“我怎么沒看見呢？”笑起來吧吧吧的豬說：“被那臭鴨子吹上去的.啦！”豬又吧吧吧地笑起來。
“呀，你快看，農(nóng)夫在你后面，要把你抓起來吃啦！”豬對鴨子說，于是，趕緊在它腦袋上比了一個(gè)兔耳朵。雞看到這幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。
雞這一笑，把農(nóng)夫吵醒了，農(nóng)夫以為天亮了——農(nóng)夫平時(shí)都是聽雞叫聲起床的。于是，農(nóng)夫就穿好衣服起床了。天色比較暗，農(nóng)夫以為這是一個(gè)陰天，他自言自語地說：“那雞已經(jīng)很肥了，我今天要把它做成雞塊吃，給自己補(bǔ)補(bǔ)身子�！�
農(nóng)夫慢慢地走進(jìn)院子。
豬正巧看見農(nóng)夫往雞那兒走去，它馬上對雞喊：“雞呀，農(nóng)夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你這分明是在吹牛皮兒！”雞連眼皮都不眨一下，繼續(xù)打著瞌睡。
“快逃呀，快，我這次沒吹牛！”豬真著急啊，使勁地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快來救我！”雞使勁掙扎，但為時(shí)已晚。
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡唱歌，雖然自己唱的不好，還經(jīng)常跑調(diào)，但只要音樂一響，都會(huì)情不自禁的跟著哼兩句。但說起最喜歡的還是那首《隱形的翅膀》，因?yàn)樗嬖V我做人要堅(jiān)強(qiáng)，告訴我只要克服困難就會(huì)擁有自己美好的夢想。
“五一”放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去江西龍虎山登山。一開始，我鼓足了勁，兩腳不停，一直領(lǐng)先。山路有點(diǎn)陡，兩邊有很多樹，爬到半山腰時(shí)，我身上都汗?jié)窳耍瑴喩頉]勁，找個(gè)地方坐下來休息后，就想下山不爬了。媽媽看著我坐著不動(dòng)，說：“怎么？走不動(dòng)了？要堅(jiān)強(qiáng)一些，克服困難爬上山頂，相信鵬鵬一定能夠做到”。這時(shí)，我耳邊也仿佛響這首喜歡的'歌曲，“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……擁有美麗的太陽”。我一定要堅(jiān)持到底！于是，我又鼓起勁來朝山頂奔去。啊，原來山上的景色這么美！我被山頂?shù)拿谰吧钌钐兆砹恕?/p>
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花……”哦，我終于明白了：風(fēng)雨過后，就會(huì)有彩虹；登上山頂，眼前就會(huì)有美麗的景色；克服困難，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
四年級(jí)的作文 篇7
一天，我來到森林里，只見高大的樹木上都貼著一張公告：今天下午四時(shí)，鳥王在森林的草地上召開會(huì)議。
我?guī)е闷娴男那�，走向了森林�?另一邊。來到草地上，只見鳥兒們已經(jīng)在草地圍成了一個(gè)圈。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一只鳥兒，它身穿華麗的衣服。我想：它就是鳥國的國王了吧！不一會(huì)兒，鳥王發(fā)現(xiàn)了我，叫我過去，說：“歡迎你，我們的朋友。謝謝你們給了我們美好的家園！”“不用謝，我們以前環(huán)保意識(shí)太差了，現(xiàn)在環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，也知道保護(hù)大自然了。我也代表人類向您賠個(gè)不是�！眹跣α诵�，又對眾大臣說：“知道今天為什么讓你們來嗎？”“您是讓我們到這兒捉蟲子的呀？”國王搖了搖頭。
正在這時(shí),國王的女兒站了出來，只見她身著華麗的公主裙，說：“父王，您是不是要我們送人類一件禮物��？”
“是啊，我今天來就是要你們送一件禮物給人們的�！薄盀槭裁匆臀覀兌Y物啊？”我詫異地問�！耙�?yàn)槟銈儾晃廴舅矗恢圃煸胍�，不亂排放廢氣，給了我們賴以生存的家園�！�
“可……可……可……，可是，送……送……送……，送什么好好呢？”結(jié)結(jié)巴巴的小麻雀的一席話引起了眾鳥的議論：“是呀，是呀,送什么好呢？“
小公主說：“我們送給他們一盒樹木種子，一盒花種子和一盒小草種子怎么樣？”“對對對，對對對，咱們的公主呀，真聰明！”大臣夸贊道。鳥王說：“散會(huì)！”我走開了，眾鳥也走開了。
不久后，我收到了鳥王的一封來信，說是讓我去當(dāng)一次郵遞員，把包裹送到總理那里。我連忙趕到森林，把包裹拿到了，又迅速把包裹送到了總理那里。
總理看了，對全國人民說：“鳥兒們和我們是朋友了！”
從此以后，人們更加重視環(huán)保了，越來越多的動(dòng)物與人類成了好朋友，與人類和諧相處。
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