四年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
祖國面貌日新月異，我的家鄉(xiāng)也變得更美麗了。
記得我五六歲時，媽媽帶我回過一次老家，從此，一提到回老家我的眉頭就皺起來，煩哪！在我的記憶里，老家的那條小路從來沒有干凈過，一到下雨天，小路上就沾滿了污泥，一不小心就會把鞋子弄臟：那小河更是令我討厭，往小河那一看，河面上飄滿了垃圾，死魚，爛菜.....臭氣熏天的，那還有很多蚊子和蒼蠅在嗡嗡作響，聽了就讓人心煩：也許你走遍整個鎮(zhèn)子也只能找到一兩家商店.......
再看看如今的家鄉(xiāng)，那坑坑洼洼的`小路早已被一條條泊油馬路取兒代之了：那小河也在人們的努力下變得清澈見底了，還可以看見一條條魚在自由自在的游來游去：一家家商店也陸續(xù)開業(yè)了..........
哦，我可愛的家鄉(xiāng)，你的昨天已成為歷史，你的今天是一個新的起點，相信你的明天必將是一條騰飛的巨龍！
四年級的作文 篇2
春天來了，萬物復蘇，天氣漸漸的變暖了，讓我們快到大自然中尋找春天吧！
快看，青青的小草悄悄地從地里鉆出來了，上坡上、田野里像鋪上了了綠色的錦緞，草叢中開滿各種各樣的花朵，有紫色的二月蘭、黃色的野菊花、金色的蒲公英花……公園里也有很多花，粉色的桃花、雪白的杏花、淺粉色的玉蘭花……一陣風拂過，散發(fā)出陣陣清香。再看，河邊的柳樹長出了嫩綠色的'芽，這讓我想起了唐朝詩人賀知章的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
春天不只是花草的世界，更是小動物們的天堂。小青蛙從洞里跳出來，它們舒展著筋骨，準備為莊稼除害；小蜜蜂在花叢中飛來飛去，采集者新鮮的花蜜；小蝴蝶呼朋引伴地在花園中開起了舞會，它們的舞姿是那樣優(yōu)美、動人……
人們脫下了厚厚地冬裝穿上了輕薄的、色彩鮮艷的春裝。爺爺奶奶們在公園里跳起了舞，他們的腳步是那樣輕快，一點不比年輕人差。小朋友在小區(qū)里打羽毛球、踢足球、玩輪滑，歡聲笑語在空氣中回蕩。��！春天真是一個生機勃勃的季節(jié)。
四年級的作文 篇3
一頭烏黑的長發(fā)瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個頭不算高。你猜她是誰？她就是我的好朋友。
她是我最好的'朋友，她非常樂于助人。有一次，我因為感冒，喝了很多藥，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學校，就感覺頭昏、想吐，過了一會兒，我實在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過來，一把扶住我，還為我收拾吐出的藥，擦干弄濕的書包……事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說：“沒事，同學之間就應該互相幫助……”
她不僅樂于助人，還非�？炭鄬W習。每天的學校課間都可以看到她拿著一本書，正在認真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經聽了很多遍，有時，迫不得已，她才陪我去玩一會兒，不過，沒過一會兒，她又抱起書津津有味地看了起來。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
四年級的作文 篇4
人們喜愛珍珠，愛它的光滑、潔白�？墒怯钟姓l愛過辛苦制造珍珠的貝殼呢？
珍珠是貝殼用沙子造出來的。沙子不像金，天生就有金燦燦的外表；沙子不像樹，能成棟梁之材；沙不像石，有堅硬的身軀，但貝殼不放棄，它用自己的血肉去磨練這個沙粒。在它鍛造珍珠時，有時會被沙子磨破，有時會著急。但它從來沒有過前功盡棄。只是默默地抱著一絲希望等待。一個貝殼一生才能造出一顆珍珠。有的還沒能造出珍珠就被貪婪的人類打開找珍珠。有的沙子無法成為珍珠，那么，那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的母親呀，而我們就是那些沙粒，我們的媽媽不辭辛苦，幫助我們學習。我們，有的`變成了棟梁之材，有的變成了平庸的人。不管我們會變成什么樣的人，我們的媽媽始終堅信著兩個字：希望。
我愛貝殼，愛它美麗的珍珠，更愛它的堅持不懈和持之以恒的希望。
四年級的作文 篇5
我們在學習、成長和工作中，是做自己，還是追隨別人呢？有人說，跟著別人的腳步走，既輕松又容易；而我認為，就像世界上沒有2片完全相同的樹葉，我也要做獨一無二的自己！
有人會選擇和非常出色的人做一樣的事，一樣的選擇，但我選擇做自己，因為事事學別人只能得第二，或者第二都不是！
我總結出來這個規(guī)律是因為我也學過別人。二年級的時候，我在班里交了第一個好朋友，她和我一樣很內向。我發(fā)現她喜歡做手工，尤其是折紙，我就開始和她學折紙，可我怎么都折不好。后來我突然發(fā)現，班里每一個同學的.長處都不一樣，有的喜歡跑步，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞。接著我就開始尋找我的長處，我就開始一個一個地嘗試，終于我開始了樂器的學習。別人都說我的手指特別長建議我學鋼琴，我還同時學習了尤克里里。過了2年，我的尤克里里學習結束，可是鋼琴還沒有考級，我的爸爸媽媽問我還想學嗎？我說不想學了。然后我就知道我的長處是彈尤克里里，現在也有同學崇拜我的本領了。我現在又喜歡上了數學，我要讓學習也變?yōu)槲业拈L處！
我不喜歡和我朋友做一樣的事，因為我不擅長手工，我會選擇做獨一無二的我。就算我要去尋找我的長處，我也不會別人選什么我就選什么。我也明白，在自己缺乏知識和經驗的情況下，可以向別人請教和學習，但學習別人是為了超越別人，因為青出于藍要勝于藍嘛！你看，很多詩人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀，因為他們有自己的想法和創(chuàng)新。創(chuàng)新，才能使我發(fā)展，創(chuàng)新，才能使我的未來更燦爛。請你們?yōu)楠氁粺o二的我加油吧！
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