(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
千島湖，是一個(gè)聞名天下的風(fēng)景名勝區(qū)。這里有許許多多的島嶼星羅棋布地分布在湖中，故名千島湖。
前年的十一假期，我終于如愿以償?shù)貋淼搅饲u湖，領(lǐng)略了千島湖的湖光山色，美不勝收。我們住在湖邊的酒店十層，從房間窗戶向外看，遠(yuǎn)山，湖水，輕舟，薄霧，白鷺，燕雀，組成了一幅安靜的水彩畫。而我，好想拿起一支畫筆，為湖面添上一艘前進(jìn)的游輪，和游輪后面扇形的漣漪。
清晨，當(dāng)紅彤彤的朝霞映紅了房間的墻壁，我在小鳥的歌聲中緩緩醒來，伸一個(gè)甜滋滋的懶腰，看一眼被映紅的窗簾，云霞，又匝巴匝巴嘴，再次帶著微笑入睡。啊，作業(yè)，成績(jī)，獎(jiǎng)杯，你們先讓我再睡會(huì)兒……
中飯后到水邊玩水，是我最喜愛的活動(dòng)。我挽起褲管，故意迎著水邊的小浪，抓起各種各樣的小石子，高高地向湖中心扔去。似乎越用力，煩惱，就扔得越遠(yuǎn)。我在水邊發(fā)現(xiàn)了一塊黑黝黝的方形石頭，大概有枕頭那么大，我堅(jiān)持要爸爸幫我搬回家，現(xiàn)在放在陽臺(tái)上。每當(dāng)看見這塊石頭，我就會(huì)想起那個(gè)陽光明媚的下午，我在千島湖一段極平常的`石頭灘上，揮汗如雨地挖地堡，扔石頭的歡樂時(shí)光。
必須要說的，是千島湖的魚頭，美味的魚頭，讓我念念不忘的魚頭。有些微辣，但細(xì)嫩的魚肉在牙齒間留下清香的氣味，讓我欲罷不能。每次吃魚頭，我都會(huì)吃得小肚子鼓鼓的。
這就是我的千島湖，一個(gè)寧靜，美好，美味的夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇2
聽了這個(gè)題目，你一定會(huì)覺得大笑星是咱班的同學(xué)吧!NO!NO!NO!并非如此。其實(shí)朱光校長(zhǎng)才是咱班名副其實(shí)的大笑星。每一次講課，他幽默的語言總是能讓我笑到腎虛。
第一次上課，我看到朱校長(zhǎng)，特別是那滿是學(xué)問的巨大肚子，就讓我覺得特別好笑。但是整體看上去，還是文質(zhì)彬彬的樣子。
開始上課了，他挺著風(fēng)度翩翩的肚子，開始專心致志地講課。還不時(shí)地插入一些幽默的語言，把我們逗得哈哈大笑。
這時(shí)，有一個(gè)男生轉(zhuǎn)過頭去，向一位正在認(rèn)真聽講的女同學(xué)說了幾句話，那女同學(xué)瞄了他一眼，然后轉(zhuǎn)過頭去又專心地聽老師講課。這時(shí)朱校長(zhǎng)看見了，他并沒有批評(píng)那個(gè)同學(xué)，而是對(duì)著全班大聲地說:剛才有一位男同學(xué)向一位女同學(xué)說:美女，你長(zhǎng)得真漂亮呀，咱們一起去吃個(gè)晚飯吧!那女同學(xué)瞄了他一眼:不去!說罷，他指著第三組的一位同學(xué)，又說:是不是你？我現(xiàn)在開始懷疑你是不是迷戀戴眼鏡的女孩兒。你說，是不是？頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)在笑聲中羞紅了臉。
下課了，朱校長(zhǎng)開始播放音樂。當(dāng)?shù)健峨S他吧》這首歌開始播放時(shí)，隨著朱校長(zhǎng)一句超級(jí)跑調(diào)的隨他吧!迎來的'不是經(jīng)久不息的掌聲，而是一陣陣大笑聲。
所謂的大笑星——朱光校長(zhǎng)就是這么幽默。記住每次來都要帶一個(gè)尿不濕，你懂的。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的生活中發(fā)生過很多感人的事情，但都隨著歲月的流逝而慢慢淡忘了。唯有一件事，讓我至今難忘。
那是在一年級(jí)的.暑假里，我上完奧數(shù)課，媽媽有事沒來接我，我一個(gè)人回家。要過馬路了，我有些害怕，雖然路上車輛少，但速度快，我遲遲不敢邁出步子。幾分鐘過去了，我很焦急。就在這時(shí)一位帶著安全帽，身穿工作服，腳穿老布鞋，年紀(jì)四十多歲的叔叔走了過來，關(guān)心地問我：“小朋友，你站在這干嗎？”“我……不敢……過馬路�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。叔叔一聽，說：“這好辦，我送你過去吧�！蔽艺f：“不好意思，這……”叔叔二話不說，牽著我向馬路對(duì)面走去。
突然，一輛小轎車飛馳而來，把我嚇了一跳，叔叔卻很冷靜，臉上沒有一絲慌張的神情，拉緊我的手，一下子過了馬路。他只說了聲再見就走了。那背影，深深地刻在了我的心里。
雖然這件事過去了很久，但是每當(dāng)我回想起來，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位叔叔的背影，自己的心就會(huì)暖起來，這真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！”
四年級(jí)的作文 篇4
今天圣誕節(jié)，更巧的是今天下起了雪。
開始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤云密不布的天空中飄落下來，地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜，樹上的雪花簌簌地不斷往下落，偶爾咯吱一聲，樹枝被積雪壓斷了。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，呵!好大的雪啊!樹木﹑房屋﹑田野都罩上了一層厚厚的雪，世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地晃動(dòng),銀條和雪球簌簌地落下來，玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯著出一道道五光十色的彩虹。
大街上積雪很深，腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們?cè)谘┑刂卸蜒┤�、擲雪球。那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的`積雪震落下來了。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這不是迷信，而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”，冬天“棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好。所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
這個(gè)圣誕節(jié)的雪，讓這個(gè)節(jié)日的氣氛更加濃厚，我愛雪，更愛圣誕的雪。
四年級(jí)的作文 篇5
都說桂林山水甲天下，一陽一朔山水甲桂林。古往今來，不知有多少文人墨客留下吟誦桂林漓一江一的名篇，然而我覺得漓一江一固然風(fēng)景秀麗，但乘著竹筏蕩漾在一陽一逆的遇龍河上卻別有一番風(fēng)味。
眼前，湛藍(lán)的天空中白云悠閑地散著步。周圍的山峰拔地而起，各不相連，像天上的太白金星做畫時(shí)不小心打翻了筆架，直直地落下來，變成了一座座或綺麗或秀氣的奇山秀峰。最吸引人的是水。遇龍河的水仿佛被水草染綠了一般，靜得像一面光滑的玉鏡。又仿佛一塊輕柔的絲綢，拂過腳邊，沁涼而舒一爽。河上有一架石橋，橋上有兩位騎行者。他們駐足橋上，望著遇龍河美麗的景色。這山，這水，這橋多像一幅質(zhì)樸的.田園山水畫��！
給我們撐竹筏的是一位臉被曬得黝一黑的五旬老人，腳似乎有點(diǎn)跛。他不像別的船工那樣熱情地和游客介紹著周圍的風(fēng)景。我們問一句，他才簡(jiǎn)短地答一下，然后就沉默而用力地劃著竹筏。到了水最靜的地方，他很難得開口說了一句話“小妹，你要不要來撐一下船？”。我喜出望外，小心地從搖搖晃晃的竹筏上站起來，接過他手中足有三、四米長(zhǎng)的竹篙。學(xué)著他的樣子，用力地把竹篙往下按。沒想到，別說碰到河底了，就是連水里都沒插一進(jìn)多少，反而還 差點(diǎn)沒站穩(wěn)，滑一到水里去。我不信我連這點(diǎn)事都做不好，卯足勁，狠狠地把竹篙往水里插去，結(jié)果也只是貼著水面往后滑一出了一段距離。我正得意，但回頭一看，發(fā)現(xiàn)老船工正蹲在筏尾，用一只拖鞋當(dāng)槳在幫我劃呢！我不得不承認(rèn)，原來看似簡(jiǎn)單的撐船也是個(gè)技術(shù)活。
很快，我們穿過一處小小的激流往碼頭駛?cè)ァ＠洗さ弥覀儊碜院贾�，來了興致。他告訴我們說，很久以前去杭州打過工，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的旅游業(yè)發(fā)達(dá)起來，靠著自己的雙手，日子越過越舒心，越過越富足了。
跳下竹筏，揮手和老船工告別。我太喜歡遇龍河清清的河水了，就在岸邊用水槍吸著河水玩。不一會(huì)兒，又看到他領(lǐng)著別的游客，有點(diǎn)費(fèi)力地往竹筏上走，臉上冒出了點(diǎn)點(diǎn)汗水。
見我看著他，他憨厚地笑笑：“小妹，喜歡這水吧。青山綠水可是我們最大的寶�。 �
我敬佩地看著老船工，他就是這樣一桿一桿撐出自己的生活。
四年級(jí)的作文 篇6
看到這個(gè)標(biāo)題，難道你以為我寫的是一只大獅子嗎？不是。其實(shí)我寫得是我家的一只狗。
“獅子”長(zhǎng)著一身黑皮毛，一對(duì)耷拉著的耳朵，一雙充滿好奇的眼睛，一個(gè)濕漉漉的鼻子，構(gòu)成了一只可愛的小狗�！蔼{子”特別聽話。每次回到老家，它都高興得跳起來，似乎在說：“小主人，可算回來了，我好想你呀！”而且，我吩咐的`每一件事它都能做到�！蔼{子”也是一位盡職的戰(zhàn)士。每次遇到陌生人，它都會(huì)“汪汪”大叫，如果看見熟人，它就會(huì)親熱地?fù)u尾巴�！蔼{子”有時(shí)候像快樂的男孩在院里奔跑，有時(shí)候回暖懶洋洋地睡覺，有時(shí)候它會(huì)津津有味地吃著我給它的骨頭。
這就是我家的“獅子”。
四年級(jí)的作文 篇7
春風(fēng)吹來，寒氣漸無，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春仙子已經(jīng)降臨人間了！上周的周末爸爸帶我去鄉(xiāng)下玩，那里的春天一派生機(jī)勃勃的景象，令我們都沉浸在其中。
那里沉睡的麥苗慢慢的醒來，在春風(fēng)里舒展著身子，準(zhǔn)備拔節(jié)生長(zhǎng)。我知道它們正需要營(yíng)養(yǎng)，就在淅淅瀝瀝的春雨中，農(nóng)民伯伯一把一把地給它們?nèi)龌�。這麥苗好像懂得人們的心意，又似乎要回報(bào)這一份美好的賜予，便使出了積蓄了一整個(gè)冬天的力量，拼命的生長(zhǎng)，由一寸迅速增至兩寸，三寸……..顏色有淺綠變成青綠，再變成墨綠，最后變?yōu)辄S色。
小草也不甘寂寞的從厚實(shí)的土地里探出頭來，抖掉身上的冰渣，一株一株堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)中，看著這陌生的世界，像是媽媽的叮囑，送來第一聲的問候。
小河里的冰也漸漸融化了，調(diào)皮的小魚三五成群的'聚集在一起好像是在竊竊私語，又有的好似在比賽游泳，你追我趕好不快活！
至于農(nóng)村的其他，當(dāng)然是更美了，可由于時(shí)間的關(guān)系，我就不多說了，大家如果還想了解農(nóng)村的其他美景，那不如親自去看一看吧！
四年級(jí)的作文 篇8
今天，老師說我們要玩?zhèn)�雞蛋游戲。我們先分組，接著，老師說：“今天我們要玩的游戲就是要把雞蛋從空中降落下來，你們可以想辦法將雞蛋包裹好，但是，地上是不能墊任何東西的，看哪個(gè)組能讓降落的雞蛋不破�！�
游戲開始了，同學(xué)們都手舞足蹈得想先來，經(jīng)過討論，每組派一名代表上臺(tái)表演，為了能表演成功，每位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的表達(dá)著自己的想法，當(dāng)然，我們組也不甘示弱的開始動(dòng)腦筋想辦法：我們先將雞蛋包上好多層軟軟的海棉，再用衣服將雞蛋又包兩層，這樣，我們就能開始表演了，我們?cè)嚵嗽�，雞蛋完好無損，感覺真好，同學(xué)們都?xì)g呼了起來。
第二組同學(xué)是先找來一個(gè)清空的筆袋，再把雞蛋放中間，四周塞上很多本子和其它東西，估計(jì)是沒塞好或者是沒塞實(shí)的緣故，雞蛋一落地，就聽到“啪”的一聲響，實(shí)驗(yàn)失敗。
我覺得最有趣的'是最后一組：他們是先把雞蛋用軟紙包裹了N層，再用膠帶卷了起來，然后在雞蛋的兩端粘上吹鼓了的塑料袋，冒似做了個(gè)降落傘，而雞蛋就是里面的小黑點(diǎn)，這么有趣的造型把我們都吸引了過來，只見那位代表屏息凝視，輕輕的一松手，雞蛋就飛一樣的往下墜，掉到地上還跳了一跳，老師輕輕地把它打開，里面的蛋盡然完好無損的。這真是一個(gè)奇跡呀！
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，不管多么軟弱的東西，只要肯思考、肯動(dòng)手，它也能變得像石頭一樣堅(jiān)固。
四年級(jí)的作文 篇9
俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠，以友為鏡，可以明得失�！迸笥丫拖衲敲婺хR，照出我的缺點(diǎn)，指出我的錯(cuò)誤，讓我能明白人生的許多道理，朋友在我們的生命中，是不可或缺的。
好朋友就有如一本本好書，等待著你去打開它，細(xì)細(xì)品味，愈陳愈香；而壞朋友就像一個(gè)炸彈，一不小心的話，就會(huì)讓你遍體鱗傷。所以我們要慎選朋友，如果遇到了知心好友的話，就應(yīng)該好好珍惜這份得來不易的情誼。
在人生的旅途當(dāng)中，總是會(huì)有許許多多形形色色不同的人。每個(gè)人都是你的老師，都有不同的優(yōu)點(diǎn)，端看你如何去觀察。跟朋友相處會(huì)讓你知道自己的不足之處，也會(huì)讓你看到不同的想法。比如口足畫家楊恩典，不僅跟殘酷的命運(yùn)搏斗，更能樂觀的面對(duì)生命中的每分每秒，她這種永不放棄的`精神，是令我佩服不已的地方。
世間上沒有十全十美的人，也沒有永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)的人。古人說：“相識(shí)滿天下，知心無幾人”。能珍惜你的長(zhǎng)處，包容你的缺點(diǎn)，共同解決難題的人，就是朋友。這種友情得來不易，我們應(yīng)該好好去珍惜它、維護(hù)他，千萬別隨便糟蹋了。
四年級(jí)的作文 篇10
從我第一聲啼哭開始，爸爸媽媽就記下了一個(gè)輝煌的時(shí)刻——我的生日。在我十二歲生日時(shí)，我向父母提出了一個(gè)從未提過的問題：你們的生日是哪一天？怎么沒見你們過呢？爸爸一邊給我夾菜，一邊說：“我的生日？我沒生日！”媽媽咬著筷子想了半天，才慢悠悠的說：“六七月份是我的生日吧，記不清了！”我心里掠過一絲酸楚——父母舍不得用自己的記憶，來記住那生命中的第一頁。他們的記憶中，恐怕被兒女的事填滿了吧！
又想起了那個(gè)酷熱夏天的晚上，沒有一絲風(fēng)，我匆匆寫完作業(yè)就昏昏沉沉的睡了過去，半夜我被熱浪折磨的中暑了，上吐下瀉，父母著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我洗了一把臉，有迷迷糊糊的睡下去……在夢(mèng)中有風(fēng)在微微的吹，好舒服�。∥页两跊鏊奈L(fēng)中。忽然下起了雨，我驚慌失措的睜開眼，看到媽媽在為我扇扇子，大顆大顆的汗珠從她的頭上滾落下來，滴在我的臉上。我不禁哭了出來，媽媽大驚：“怎么了？是不是熱�。⊙b空調(diào)的人明天就來了。你先睡吧！我給你扇著。”那個(gè)酷暑，我不再煩躁……
又想起了大地震的'那一天，媽媽不在家，照顧我的事就由爸爸來擔(dān)任了。與往常一樣，午睡后我去上學(xué)，就在我剛要出門時(shí)，地板發(fā)出一種怪響，大地開始搖晃。從沒經(jīng)歷過地震的我愣愣的站著，爸爸卻一個(gè)鯉魚打挺的從床上跳下來，一邊拿鑰匙，一邊朝我大喊：“地震了！快跑！”我這才反應(yīng)過來。雖然沒經(jīng)歷過地震，但從大人的言語中我就得知它是多么的可怕。我很快沖到樓下，想起爸爸還在樓上，我心里又著急又驚慌，大喊：“爸！你快下來！”爸爸的聲音模模糊糊：“你快走！”我哭了出來，心想：我就是死也要和爸爸死在一起。這時(shí)爸爸下來了，他牽著我向小區(qū)外跑去。雖然大地震沒對(duì)我們?cè)斐墒裁创蟮挠绊�，但是我在那人心慌亂的時(shí)節(jié)，不再害怕……
父母為我付出了那么多，父母為我記了那么多值得回味的時(shí)刻。卻不為自己付出一點(diǎn)點(diǎn)，卻不為自己記一絲難忘的時(shí)刻。鳥有自己的生日，樹有自己的生日，就連一碗飯也有自己的生日�？墒牵改傅纳赵谀膬�？看看窗外：落葉在天空中盤旋，譜寫著一曲對(duì)大地感恩的文章，白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪出一幅對(duì)藍(lán)天感恩的畫面。我為父母做了什么？哦！婦女節(jié)這一天，我送媽媽了一個(gè)手機(jī)鏈，媽媽興奮的說不出話來。父親節(jié)這一天，我寫信送給爸爸，爸爸把它放在柜子里，小心地收藏起來！我的這些不值錢的禮物，竟被父母精心的收藏。他們這么容易滿足！
感恩父母吧！就在現(xiàn)在！一些你認(rèn)為的小事，在父母眼里，卻是一件驚天動(dòng)地的大事。感恩父母吧！讓他們體會(huì)到兒女的溫暖，讓他們滿足一次！
天上，太陽和月亮沒有自己的生日。地上，我的父母沒有自己的生日。我多么悲哀——我失去了一個(gè)最神圣的節(jié)日。爸爸媽媽，你們不容易——女兒深深的，永遠(yuǎn)的愛你們！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
【精選】四年級(jí)作文09-04
(精選)四年級(jí)作文09-08
四年級(jí)作文（經(jīng)典）09-10
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13