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記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文1
星期天,老師帶我們?cè)诓賵錾贤媪艘粋(gè)游戲,名叫“撕名牌”。我們先寫上自己的名字,再粘在背上,“3、2、1,游戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去,沒想到后面有人想偷撕我背上的字,我猛地一轉(zhuǎn),摔倒在地,才保住我的名牌,但是,我剛從地上站起來,就被站在后面的人給KO了。
第二局開始了,我躲在墻角下,一步也不敢走,不讓人發(fā)現(xiàn)我。令我出乎意料的`是:一個(gè)人居然背對(duì)著我,向我走來,我就像餓狼遇到羊一樣,猛地?fù)渖先,把他的名牌撕了。哈哈,真是“螳螂捕蟬”,等等,“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在后”,說明有人在后面偷襲。果真不假,我立刻站起來,在操場上整整狂奔了十圈。突然,我腳下一滑,摔在地上。當(dāng)我站起來時(shí),只剩下一個(gè)人了,我猛地去追他,沒想到又摔了一跤,剛好摔在他背上,把他壓在地上,我一下子便撕了他的大名牌。我很喜歡這個(gè)游戲,它帶給了我樂趣。
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文2
今天老師和我們做了一個(gè)“扔硬幣”的游戲。規(guī)則:把硬幣轉(zhuǎn)一下,按住它,正面朝上沒有作業(yè)。老師拿出一枚硬幣,轉(zhuǎn)了起來。正面!正面!天靈靈!地靈靈!愿老天給一個(gè)正面!就算為換我三年的時(shí)間我也愿意。我雙眼緊閉,兩手合十,上下擺動(dòng),乞求著上帝。
突然,老師“呯”的'一聲蓋住了硬幣,這一聲如同千斤石頭壓在我身上,心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下!鞍Γ 蔽覈@氣道:“估計(jì)沒希望了!”“接下來我們公布結(jié)果!闭妫≌!正面!一定要中!剛才沒希望的我再次在心中大喊。上帝幫我一次忙,讓我休息一下吧!“正面。”老師喊道。太棒了!今天晚上沒有作業(yè)!我開心得笑了!斑!我會(huì)不會(huì)是在做白日夢呀!”我反問自己。于是使勁地咬了一口自己,疼!看來這不是夢。多謝老天爺發(fā)大慈恩,多謝硬幣“法官”的正確選擇!
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文3
今日午時(shí)的最終一節(jié)電腦課,我們利用剩下的時(shí)間來玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了,可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,都贏了。我先和何文洋玩。他明白了,胸有成竹在說:“好!我會(huì)勝得的!你當(dāng)小偷,我當(dāng)警察!”我也滿懷信心地說:“好,我會(huì)逃贏的'!”不一會(huì)兒,游戲開始了。
我飛快地用我熟練的手法打著英文字母,過了一會(huì)兒就把何文洋的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后。我贏了!然后我和曾千惠玩,我當(dāng)警察,她當(dāng)小偷。由于她是女孩子,打字速度比較慢,所以我輕而易舉地趕上了她,并且勝利了!她還很不服輸輸呢!最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢,沒想到她打得好快,我決不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的決招——滑板。沒想到這“機(jī)靈鬼”竟開了小車。正當(dāng)我束手無策時(shí),忽然,我狂打,最終她卡機(jī)時(shí)捉住了她。今日我玩贏了三個(gè)同學(xué),我可真高興!我十分期望我的打字速度越來越快!
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文4
有一次,我和我的朋友在商量玩什么游戲。小赫看見我拿了一個(gè)沙包,就對(duì)我們說:“我們玩砸鴨子吧”!昂谩!所有人異口同聲的說。我和小赫當(dāng)砸他們的人,那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的`要開始了。我先扔沙包,扔之前,我做了一個(gè)?岬膭(dòng)作,把他們逗得哈哈大笑。
我也笑了,馬上扔了過去,大笑的“鴨子”們來不及躲避,被我砸中了,他就當(dāng)“砸鴨子”的人,而我當(dāng)上了“鴨子”。該小赫扔了,小赫直接扔了過來,我們一躲,小赫沒有砸中我們,他不甘心,要再扔一次。小赫先來一個(gè)假動(dòng)作,然后再向我們某一個(gè)人扔去,“啪”的一聲砸中了。被我砸到的人,他叫劉中行,比我們大、比我們高,到他砸了,他一下子扔了過來,他力氣很大,一下就張?jiān)抑辛艘粋(gè)人。在我們玩的開心的時(shí)候,天慢慢黑了,我們依依不舍的回家了,我們下次還玩這個(gè)游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文5
星期六上午,我們?cè)诎嘧隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn),叫“火柴人動(dòng)起來”。老師說:“我們要用到的'材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆!闭f完,老師把材料擺到我們面前,又說:“首先,用白板筆在白瓷盤上畫一個(gè)火柴人,然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里,讓火柴人浮起來!甭犃死蠋煹脑挘壹(dòng)地做起了實(shí)驗(yàn)?晌易隽藘纱味紱]成功,因?yàn)樗沟锰炝耍∥冶鞠敕艞,可看到其他同學(xué)也沒有成功,卻還在耐心地做實(shí)驗(yàn),我決定再試一次。
于是,我在白瓷盤里畫了一個(gè)小人,再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張,不知道這次會(huì)不會(huì)成功。沒想到,小人慢慢漂了起來。啊,終于成功了!你知道火柴人為什么會(huì)浮起來嗎?因?yàn)榘装骞P的墨水中含有油性樹脂,這種油的密度小于水,所以會(huì)漂浮在水面上。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,它能讓我們打開腦洞,還教會(huì)我們多觀察生活。你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?
記一次游戲作文四年級(jí)上冊(cè)作文6
下課了,同學(xué)們一窩蜂“飛”出了教室!安蝗,我們玩撕名牌吧!”我提議,“好啊!毙』锇閭儺惪谕暤鼗卮稹S螒蜷_始,我們向兩邊跑開。跑著跑著,“敵人”徐梓萌出現(xiàn)了,她看見突然出現(xiàn)的我,先是一驚,接著撒腿就跑!澳闩懿坏袅耍 蔽覊男!胺帕宋野!”“想得美,吃雞腿!”我無情地把她的名牌撕了。
這時(shí),唐婉月從樓梯口走了出來,悄悄地繞到了我的身后,幸好我反應(yīng)快,趁她不注意,反把她的.名牌撕了,我得意地對(duì)著她扮鬼臉。正當(dāng)我頭都抬到天上時(shí),李政自告奮勇地沖進(jìn)了“戰(zhàn)場”,對(duì)我宣戰(zhàn):“其他人都被你撕了,我一定要終結(jié)你!薄罢l被撕還不一定呢!”我也不甘示弱。我向李政沖去,朝他背后的名牌進(jìn)攻,結(jié)果,他太壯了,把我推到了一邊,我正在不服氣時(shí),他一下子跳起來,抓住我的名牌撕了,李政勝了。雖然我輸了,但心里依然很快樂。
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