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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼之間20年過(guò)去了，如今我現(xiàn)在已經(jīng)是一名科學(xué)家了，并且我還發(fā)明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進(jìn)來(lái)吧。
教室門口有一臺(tái)檢測(cè)儀，它可以檢測(cè)你的聲音和你的名字是不是同一個(gè)人的。比如說(shuō)說(shuō)：“小明”。它就可以分辨，這個(gè)聲音和本人是不是同一個(gè)人。還可以辨別你是不是這個(gè)班的人，這個(gè)班里的同學(xué)。下課做作業(yè)的.時(shí)，也可以把作業(yè)放到一旁的箱子里后，就自動(dòng)工作送到老師那里。同學(xué)們就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一進(jìn)入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經(jīng)不是現(xiàn)在這種手寫形式的黑板了，而是語(yǔ)音操控智能搜索的黑板了。老師說(shuō)一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識(shí)點(diǎn)，然后在不到一秒內(nèi)完成這些任務(wù)。是不是非常先進(jìn)呢？
不但黑板很高科技，而且同學(xué)們的課桌也很先進(jìn)呢！在下課的時(shí)候，你可以用電磁筆點(diǎn)擊一下那個(gè)科目，做好課前準(zhǔn)備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設(shè)計(jì)的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來(lái)，我將會(huì)用我的努力來(lái)?yè)Q來(lái)這樣一個(gè)真正神奇的教室，讓那些未來(lái)的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每當(dāng)夏天，我和爸爸媽媽都要去外婆家避暑，在外婆家門前有一條小溪，這里是我最喜歡的地方。
在這條小溪里有很多很多的小魚小蝦，只要一抓，回家肯定有三四十條。我經(jīng)常問(wèn)外婆：“為什么小溪里的水連連不斷?溪里的水是從哪里來(lái)的?”外婆說(shuō)：“溪里的水是有很多很多的.山泉從山上流下來(lái)的，所以會(huì)連連不斷�！比绻闩跗鹨豢谒认氯ィ瑫�(huì)覺(jué)得很甘甜。要是下了幾場(chǎng)大雨，溪里就像來(lái)了一條蛟龍，溪面像開了鍋的水一樣，巨浪滾滾 。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，小蜻蜓在小溪的上空自由地飛行，很快樂(lè)。水中的鵝卵石大大小小的躺著。到太陽(yáng)下山的時(shí)候叫上幾個(gè)小朋友到小溪中游泳，鉆到水里玩捉迷場(chǎng)，一人追一人逃。清晰可見的溪水從我們身上流過(guò)，真舒服。溪的一旁種著巴蕉樹，風(fēng)一吹，巴蕉樹葉就像在給小溪扇風(fēng)。村民們?cè)谶@里條水去澆田，小孩兒在這里水。......
我真喜歡外婆家門前的小溪，那是我們的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文300字 篇3
盼啊盼，望啊望，終于盼到到過(guò)年了，過(guò)年不但可以吃豐盛的大餐，而且還能痛痛快快得玩過(guò)夠，更激動(dòng)人心的是還會(huì)收到大把大把的壓歲錢。
由于我去年學(xué)習(xí)進(jìn)步了，而且還發(fā)表了幾篇作文，又很聽爸媽的話，所以長(zhǎng)輩，哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了，比牛年上漲了200個(gè)百分點(diǎn)，我一下子得到這么多錢，高興得不得了，我的錢包就和我形影不離，前幾天，我是露著笑臉，枕著錢包睡的覺(jué)。
看著錢包，我想起了老師和媽媽說(shuō)的話：同學(xué)之間不能攀比壓歲錢，更不能亂花壓歲錢。我靜下來(lái)想了想，該怎么支配我的'壓歲錢呢？我拿出我的記事本，寫下了這些錢是誰(shuí)給我的，總計(jì)多少，我留下了一點(diǎn)零花錢，然后把錢交給媽媽給我存起來(lái)。我要用這些錢來(lái)買學(xué)習(xí)用品、課外讀物，給老師和同學(xué)買件小禮物、再向貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友捐贈(zèng)………每從媽媽那里拿一次錢，我就在記事本上記下拿了多少，做什么用，讓我的壓歲錢花得清清楚楚，用得明明白白。
同學(xué)們，你們的壓歲錢是怎么花的？能告訴我嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
8月7日10點(diǎn)，我以小記者的身份參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“我是小小美食家”。
早上起來(lái)后，我就特別期待今天的小記者活動(dòng)，盼著時(shí)間過(guò)得快一些，等啊等，終于在9點(diǎn)40分，媽媽說(shuō)準(zhǔn)備出發(fā)啦。10點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)萬(wàn)達(dá)附近的陽(yáng)光海鮮城。
我懷著一顆喜悅的心情走進(jìn)了陽(yáng)光海鮮城的大門，來(lái)到了包間。過(guò)了一會(huì)，酒店的張總給我們介紹了陽(yáng)光海鮮城，接著酒店的.大廚給我們?cè)敿?xì)介紹了幾道菜的做法。然后，我們參觀了大廳，觀賞了水產(chǎn)品，那里有揮舞著鉗子的大蝦、各種各樣的魚類……，我看到了最喜歡的海參，看起來(lái)像一個(gè)濕漉漉的黑色絨球，十分可愛(ài)。
接下來(lái)到了激動(dòng)人心的時(shí)刻啦！服務(wù)員把一道道香味四溢的菜端上桌時(shí)，看得我們垂涎欲滴，終于可以開吃了，大家都狼吞虎咽的吃起來(lái)。其中有一道甜點(diǎn)，各個(gè)都特別喜歡，我也趕緊夾起一塊嘗嘗，真是太好吃了，于是我又連續(xù)吃了幾塊。果然不出所料，我的肚子在不到十分鐘的“掃蕩”中大了起來(lái)，快趕上西瓜那么圓鼓鼓的了，吃的真爽��！
這次活動(dòng)，我真是收獲多多，既了解了一些關(guān)于美食的知識(shí)，又吃到一頓大餐。期待下一次小記者活動(dòng)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)文具盒，是我七歲生日媽媽送我的，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
下面我就來(lái)介紹一下我的文具盒：文具盒上的盒子上畫了一個(gè)“史努比”坐在地上仰望著天空，上面畫滿了它的腳印。我將得到的貼畫用來(lái)裝飾文具盒，這樣子我的文具盒就更美了。
文具盒的外型像一座長(zhǎng)方形的城堡，有兩層，第一層上住著四支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子；使用時(shí)，只要輕輕地按一下開關(guān)，它就會(huì)“砰”的一聲打開，我就能拿出鉛筆來(lái)寫字。我不小心寫錯(cuò)了字的時(shí)候，大魔法師橡皮哥哥就會(huì)趕過(guò)來(lái)，將我寫的錯(cuò)字變得無(wú)影無(wú)蹤，真是太神奇極了！在它的`幫助下，我的錯(cuò)字越寫越少了。當(dāng)我要用尺子的時(shí)候，尺子大師就默默無(wú)聞的走了出來(lái)，為我服務(wù)。
文具盒的第二層住著的是一支自動(dòng)鉛筆和一盒鉛芯，它們都是備用軍。在我鉛筆筆尖斷了或?qū)戔g了的時(shí)候，自動(dòng)鉛筆就興高采烈地跑出來(lái)，好像在說(shuō)：“終于輪到我上場(chǎng)啦！”如果自動(dòng)鉛筆寫沒(méi)鉛芯了，鉛芯馬上跳了鉛芯盒說(shuō)：“別擔(dān)心我來(lái)了，我來(lái)給你充電增加能量，這樣你就又能為小主人服務(wù)了�！鼻�，他倆真是一對(duì)好朋友！
�。∥木吆姓媸俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴、好幫手。
四年級(jí)的作文300字 篇6
大家好，我來(lái)無(wú)影行無(wú)蹤，喜歡助人為樂(lè)，你們猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是風(fēng)。相信大家對(duì)我都不陌生，現(xiàn)在我要向大家介紹一下自己。
我出生在冷空氣和熱空氣的懷抱里。人們稱我是速度之王。我喜歡在夏天里玩耍，不僅能給人們帶來(lái)涼爽，還能讓云擋住兇惡的太陽(yáng)。我喜歡和朋友一起在草叢里捉迷藏，樹木是我最佳的.藏身之處。在生活中，我能給人們很多的幫助�；ㄩ_時(shí)，我可以傳播花粉。結(jié)果時(shí)，我可以傳播種子。烏云密布時(shí)，我可以吹散烏云，帶來(lái)陽(yáng)光。當(dāng)烏云擋住了太陽(yáng)，是風(fēng)把它們驅(qū)走，讓陽(yáng)光重新灑滿大地。大家夸我是好孩子。
雖然我能給人們很多幫助，但也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的。我喜歡幫忙，但有時(shí)候是幫倒忙。在冬天，我會(huì)把寒冷風(fēng)吹進(jìn)屋子里。有時(shí)我會(huì)把討厭的灰塵帶進(jìn)人們的鼻子里，弄得人們很不舒服。或者是把整理好的物品吹的亂七八糟。人們破壞了我的家時(shí)，我會(huì)抱怨起來(lái)，制造龍卷風(fēng)毀壞他們的家園。所以人們沒(méi)有少批評(píng)我。
我有好的一面也有壞的一面，我會(huì)爭(zhēng)取把壞的一面改正，讓大家更喜歡我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
最近，可能因?yàn)槲疑〉脑�，得到了許多人的關(guān)心：爸爸媽媽對(duì)我倍加呵護(hù)；王老師給予了我關(guān)懷和鼓勵(lì)；丁悅琪每天任勞任怨地給我?guī)ё鳂I(yè)；童榮童欣熱情地給我送來(lái)了禮物和問(wèn)候……
回想起來(lái)，當(dāng)我聽醫(yī)生說(shuō)我這個(gè)病很麻煩、需要長(zhǎng)期治療的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)習(xí)，甚至因?yàn)榻^望而自暴自棄�？蓵械囊粋�(gè)個(gè)事例都在告訴我：如果自己都不愛(ài)自己了，還有誰(shuí)會(huì)喜歡你呢？沒(méi)有永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜的人生，遇到困難和挫折是難免的，只有勇敢樂(lè)觀的人，才能坦然面對(duì)，才能不因此而拋棄自己。
昨晚，媽媽帶回一本榮譽(yù)證書和一座水晶獎(jiǎng)杯，那是她一年辛苦工作得來(lái)的。我知道，那是來(lái)之不易的。記得有一次，媽媽在我面前發(fā)牢騷：“我不想工作了，太累！”可第二天一大早，她卻又精神飽滿地投入到緊張的工作中。我知道，“不放棄”這三個(gè)字真的.是說(shuō)得容易，做到難。執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大！
我感謝媽媽給我做的好榜樣，感謝大家給我的關(guān)愛(ài)使我選擇前進(jìn)而不是退縮。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！……”
四年級(jí)的作文300字 篇8
��！今天的空氣真新鮮，哎！要是沒(méi)有期中考試就好了。我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！
走進(jìn)教室，我問(wèn)同學(xué)：“你們都準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備好考試了嗎？”其中一個(gè)人說(shuō)：“哈哈，我早就準(zhǔn)備好了，我很有自信哦！”連我們班成績(jī)最差的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，而我……
同學(xué)們都來(lái)齊了，開始考語(yǔ)文。我緊張極了，迅速地從頭到尾掃了一眼，哈哈，還好，都是老師領(lǐng)我們做過(guò)的題，這才心里輕松了不少。
嗯？“梅花的秉性”老師之前讓我們畫過(guò)，是上一句，還是下一句呢？?jī)煞N答案，在我的腦子里糾結(jié)，哎，要是考前復(fù)習(xí)一下之前的.考卷就好了。
呃！“自語(yǔ)式獨(dú)白描寫”，老師上課讓我們畫過(guò)，是一處，還是兩處呢？要是復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文書就好了。
終于考完了，輕松了好多，但我又擔(dān)心會(huì)不會(huì)錯(cuò)，有兩處答案我是模糊的，雖然老師講過(guò)，這就是不復(fù)習(xí)的結(jié)果。
過(guò)了幾天，語(yǔ)文分出來(lái)了，我考了93分，那兩道題果然錯(cuò)了！真不該錯(cuò)，要是稍微復(fù)習(xí)一下，也不能錯(cuò)啊。
我以后一定要做好考前復(fù)習(xí)。
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