四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)寵物，他是一只可愛的小狗，很機(jī)靈、可愛又活潑，他的名字叫“屁屁”。
屁屁非常可愛，一身的黃毛，身體圓圓的像黃豆，所以叫他“屁屁”。也像一個(gè)打滿氣的黃皮球，他的腳也很短，在他那圓圓的身體下幾乎讓人看不到。不仔細(xì)看，還以為他不是在跳動(dòng)，而是在像皮球一樣滾動(dòng)呢！屁屁有一條細(xì)細(xì)的上翹的尾巴，好像每天都有令他高興不完的事情，他的眼睛圓圓的，像兩顆白中帶黑卻又透明的玻璃球。他的耳朵永遠(yuǎn)都是豎著的，像時(shí)刻都在警覺著什么。他的鼻子是黑的'，周圍都是黃毛，不仔細(xì)看還以為是眼睛長(zhǎng)在鼻子上呢！嗅覺非常靈敏。
他的最愛是啃骨頭�？泄穷^時(shí)，先用犬齒叼著，向四周瞧瞧，然后找一個(gè)自認(rèn)為很安全的地方放下，用舌尖添兩下，再猛的將骨頭的一端含在嘴里，用臼齒將骨頭慢慢的咬碎再慢慢的吞下去。
屁屁是我的開心果，在我生氣的時(shí)，他就搖著尾巴，晃動(dòng)著腦袋來逗我開心。在我煩悶的時(shí)候，他就“汪汪”的叫兩聲，讓我孤寂難過的心情好轉(zhuǎn)；，在我傷心哭泣時(shí)，他會(huì)趴在一旁，用嘴發(fā)出“嗚嗚”的聲音，也跟裝著傷心，看著他那可憐巴巴的樣子，我忍不住的笑了起來。
四年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的曰子，因?yàn)槲彝瑢W(xué)們要去360做能力生根研究性學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng)給我們大家每人五張調(diào)查表，“就五張，也太少了吧，至少每人要十幾張吧！”雖然嘴上說少，但卻不知做起來如此之難。
我先看到了一位阿姨，正在玩手機(jī)，我走了過去，溫柔地說：“阿姨，打擾一下，您能幫我填一下這個(gè)表嗎？”阿姨并沒有幫我填，我失望極了。
這時(shí)媽媽走了過來，親切地對(duì)我說：“孩子，不要放棄，你知道剛剛阿姨為什么沒有幫你填嗎？”我仔細(xì)想了想說：“不知道�！薄耙�?yàn)閯偛拍銢]有發(fā)現(xiàn)嗎？阿姨并不是在玩手機(jī)，而是在工作。媽媽告訴你一個(gè)方法，只要按著我的方法去做，一定萬無一失：你要找年輕的哥哥姐姐，而且是沒有事干的.哥哥姐姐，這樣他們很有可能幫你�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說道。
聽了媽媽的介意，速度和質(zhì)量都非常高。
能力生根這個(gè)主題不僅讓我變得活潑、開朗、勇敢我非常喜歡這個(gè)主題。
四年級(jí)作文 篇3
4月11日，上午老師讓我們搬椅子下去，我們不知道要干什么，我們下去才知道要干什么，原來是科技展覽來到了我們的校園。
我們一坐下節(jié)目就開始了，首先一個(gè)主持人上臺(tái)說了開場(chǎng)白，第一個(gè)節(jié)目就開始了，第一個(gè)節(jié)目是樂器四重奏，四重奏的樂器分別是鼓、二胡、小號(hào)、琴，四重奏美妙的聲音讓我們好一段時(shí)間沒有去看舞臺(tái)，正當(dāng)我們聽著音樂的時(shí)候突然一陣美妙的新疆舞曲，把我們的魂勾了回來，一段非常美麗的舞蹈讓我們注意著舞臺(tái)上的兩個(gè)女老師，接著一聲清脆的二胡聲讓我們注意著舞臺(tái)旁邊的手里拿著二胡一位老師，他還在快結(jié)束的時(shí)候用二胡學(xué)了兩只動(dòng)物得聲音，一種是馬叫聲，另一種是鳥叫聲，等二胡聲漸漸沒了的時(shí)候，緊接著主持人給我們高歌一曲，她那嘹亮聲音讓人豎起耳朵多聽?zhēng)妆�，主持人一下去，拉丁舞的音樂就響了起來緊接著兩個(gè)教拉丁的女老師上來跳拉丁舞，緊接著一個(gè)手里拿著小號(hào)的人上來表演，他還用小號(hào)表演了小蘋果。
過了一會(huì)兒就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，首先的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是召喚神獸‘噴火龍’，一個(gè)人使勁吹一個(gè)東西，吹出的.霧往外飛出去的地方出現(xiàn)了火一樣的東西，像極了噴火龍，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是大象牙膏，我們看到舞臺(tái)上有三種液體，分別是紅、黃、藍(lán)三種液體，然后，一個(gè)人往三杯液體放入了一種不知名的物體，然后，三杯液體瞬間沸騰了，漸漸往外冒出來，冒的整個(gè)桌子多是沸騰的液體。
緊接著一個(gè)人帶著一個(gè)機(jī)器人上了臺(tái)，然后，讓機(jī)器人跟著音樂跳舞，那個(gè)機(jī)器人的跳舞真有趣呀，還有很多人跟著機(jī)器人跳舞，還有飛機(jī)航模，先是一架飛機(jī)航模在天上飛，那架飛機(jī)還在空中豎著飛、倒著飛還在空中做雜技，之后，多了兩架飛機(jī)航模在空中飛，還有無人機(jī)在空中拍照，四翼飛行機(jī)在空中360度大旋轉(zhuǎn)。
等飛機(jī)一停我們就要回教室了，我們戀戀不舍的回到教室里了。
四年級(jí)作文 篇4
森林里有一只猴子，長(zhǎng)大后，他想找到一份工作來養(yǎng)活自己。
猴子來到了城市，一下子就被車水馬龍的情景吸引了。馬路上人來車往，看得它的眼睛應(yīng)接不暇。猴子看著公共汽車，打心眼兒里感到好奇�！斑@大面包是什么怪物呀？”猴子問一位阿姨。阿姨回答道：“猴子，這是公共汽車。”她笑了笑，便走開了。
猴子在城市里東逛逛，西看看，不知不覺中便過去了一天，他隨身攜帶水果的吃光了，肚子也餓了。猴子來到一家水果店，老板一看來了一只猴子，立刻揮起掃帚，兇巴巴地想把他趕出去：“出去！出去！快出去！一只猴子來添什么亂！快回你的大森林去！”猴子連忙后退了幾步，略帶委屈的：“老板，我的祖先可是齊天大圣孫悟空�。∥也粫�(huì)添亂的，我只想問問我可以在這里工作嗎？你只要給我一些水果吃就可以了，不需要工資�！�
“這好吧�！�
“謝謝您！”
猴子工作得很賣力，每天都幫忙賣水 果、搬水果、挑出壞的水果……水果店的生意更是芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀！老板額外付出給了猴子很多工資，猴子更賣力了。
過了一些日子，猴子對(duì)大城市生活感到乏味。于是，他提出想去農(nóng)村學(xué)習(xí)，種植果樹，老板爽快答應(yīng)了，免費(fèi)把他送到自己的故鄉(xiāng)，讓自己的父母和妻子都猴子這門技術(shù)。
猴子學(xué)得很認(rèn)真，它用自己賺來的錢上了一個(gè)“果農(nóng)”培訓(xùn)班，又買了好些關(guān)于種植的書。猴子栽下了一棵棵果苗，又過了好些日子，小果苗都漸漸長(zhǎng)大了。猴子起早貪黑的勞動(dòng)，勤快地澆水施肥，看著小果苗們一天天長(zhǎng)大，猴子露出了欣慰的笑容。有一個(gè)問題悄悄的來了：果苗上爬來了些小蟲子！猴子嚇壞了，十萬火急地請(qǐng)教老板娘，請(qǐng)她來幫助自己噴撒無毒農(nóng)藥，除去可惡的蟲子。終于，蟲子都被清除干凈了，猴子總算長(zhǎng)長(zhǎng)的.吁了一口氣。
猴子在農(nóng)村呆了一段時(shí)間，不顧勸說與挽留，執(zhí)意地回到了自己的故鄉(xiāng)——大森林。它不但都會(huì)了鄉(xiāng)親們種植果樹的技術(shù)，還把大森林變成了一個(gè)“世外果園”，源源不斷地向人類輸送可口的水果，賺了許多錢，成為了一個(gè)大企業(yè)家，還是新一代的“猴明星”，是眾多猴子猴孫學(xué)習(xí)的榜樣。
從這個(gè)事情上，猴子明白那個(gè)道理：不怕困難，堅(jiān)持不懈，必將獲得成功！
四年級(jí)作文 篇5
人們都說最自由的是小鳥�？珊⒆觽円蚕裥▲B一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥一樣自由。
盼星星，盼月亮，我終于盼到了快樂的暑假，本以為暑假里能好好的放松放松自己，可沒想一大堆作業(yè)壓著我，要求嚴(yán)格的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻警告著我，爸爸說：“作業(yè)全部都在7月份里完成。”媽媽說：“作業(yè)質(zhì)量要高。”聽到這兩句話，我就開始自言自語起來：“我好想有自由啊。”
又是得寫一天的作業(yè)，我對(duì)著眼前的作業(yè)，閉上眼睛請(qǐng)求；“老天爺呀，給我一點(diǎn)兒自由吧，求求你了！”我又把我的事告訴了表哥，表哥說：“你這樣學(xué)還不學(xué)成書呆子了？我姑咋這么狠呢？”“為了考上一個(gè)好一點(diǎn)的初中，這也是沒辦法的辦法呀，我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了，我還要寫作業(yè)，拜拜�！闭f完，我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過一天的'艱苦奮戰(zhàn)，終于寫完了，我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，把筆往桌上一扔，又去問媽媽能不能下樓歇會(huì)，媽媽說；“你都不看看幾點(diǎn)了？現(xiàn)在外面那么多壞人，你就不能安生會(huì)？”
我好想有自由，沒有“作業(yè)”兩個(gè)字，可以做自己想做的事情，彈彈琴，看看課外書，看看電視和家人一起游泳，一起去旅游，欣賞祖國的大好山河，感受祖國的文化，這該多么自由，多么快樂！
我多想變成一只又快樂又自由的小小鳥，去尋找屬于自己的自由。
四年級(jí)作文 篇6
孫悟空聰明可愛卻喜歡人前賣弄，唐僧慈悲為懷卻愛長(zhǎng)篇大論，豬八戒老實(shí)憨厚卻貪婪美色，沙和尚身懷絕技卻孤言寡語，《西游記》中四個(gè)性格迥異的人物，依托“愛”完成了取經(jīng)之旅。愛在旅途，愛在身邊，許多書籍也給我們描述著深深的友愛、母愛與至愛。
NO.1 友愛——《夏洛的網(wǎng)》
一只蜘蛛和一頭小豬成了朋友。當(dāng)小豬知道自己在圣誕節(jié)要被殺掉時(shí)，蜘蛛夏洛挺身而出，為拯救小豬威爾伯展開了一場(chǎng)為兌現(xiàn)承諾的行動(dòng)。
它徹夜未眠，吐盡絲線。最終，威爾伯不僅活了下來，而且還得了獎(jiǎng)。夏洛卻在這最后一刻獻(xiàn)出了自己短暫的生命。
為朋友寧愿付出一切的人，是真正知道友愛真諦的人。擁有友誼，不難做到，但是要擁有友愛，只有付出才能換來它。
NO.2 母愛——《我可以抱你嗎，寶貝》
人們都說，父愛如山，母愛如河。但這條河并不像普通的河一樣。它長(zhǎng)，綿延不斷；它寬，包容一切。書中，媽媽為保保付出心血從不求回報(bào)，母愛就是如此。為了自己的孩子，母親們不惜代價(jià)。安全的，讓給孩子；危險(xiǎn)的，留給自己。5·12汶川大地震，那一幕幕感人的畫面，無一不是母親保護(hù)著孩子。那一句句感人的話語，全都是母親為了孩子自然流露，不加任何修飾。母親，多么神圣的名字；母愛，多少情感凝聚而成。
NO.3 至愛——《青銅葵花》
在一個(gè)窮苦的村莊里，男孩青銅和女孩葵花由于一個(gè)特別的機(jī)緣相識(shí)了，并成了兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲時(shí)，葵花又被命運(yùn)召回了城市，青銅從此只是遙望葵花離開的那個(gè)港灣。……
這本書寫苦難，寫美，寫愛。青銅一家辛勤勞動(dòng)，讓葵花覺得自己就是個(gè)白吃飯的`。青銅的奶奶，為了讓全家有飯吃，先后賣掉了自己的耳環(huán)、手鐲，讓讀過的人無不流淚。青銅把家里僅有的一個(gè)入學(xué)名額讓給了葵花，并天天牽著牛送葵花上學(xué)，把村子里的小孩子都羨慕得只想打他們的壞主意。他們一家讓我懂得了深深的愛，默默無聞的愛，堅(jiān)強(qiáng)的愛就是——至愛。
愛讓我學(xué)會(huì)了讀書，讀書讓我體會(huì)到什么是愛�？吹綈鄣谋澈螅牭綈鄣穆曇�，撫摸愛的辛苦。它給了我一種無形的力量，讓我向前，向前，再向前……
四年級(jí)作文 篇7
車，是我們生活中不可缺少的交通工具，我們并不陌生。
車，我既向往，又畏懼。
我討厭給人們帶來車禍的每一輛車，討厭那不按交通規(guī)則行駛的每一輛車，更是恨死了令人家破人亡的肇事車！談?wù)勎窇职�，因�(yàn)閾?dān)心、因?yàn)殪驗(yàn)楹ε隆?/p>
車，我不知該怎樣恰當(dāng)?shù)匦稳菟?/p>
我爸爸，曾車毀人傷，那慘狀至今仍歷歷在目。我很害怕，很怕會(huì)有車禍降臨，很怕會(huì)有可怕的厄運(yùn)“光顧”……
我非常欣慰，看了神奇的書——《活車》！書中的金羊牌汽車，是一部活車，更是一輛偉大的車。作為這輛車的車主，很幸福。車主很愛這輛車，把他當(dāng)成自己的孩子一般�；钴囎匀灰舶阉�(dāng)成自己的家人。在我的眼里，早已和車主一樣，這輛車也許并不是一位“普普通通的`人”！他，雖然只是一輛車，在他的身上，卻完成了無數(shù)件偉大的事。可是最后，他卻用自己的生命，去換來了一個(gè)班的學(xué)生，可是金羊卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了人世…….
我與車，之間也算有過許多故事。
記得第一次學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候，可真是興奮的很那。那時(shí)10多歲，感覺真了不起，從帶有助輪的腳踏車，變?yōu)闆]有助輪的腳踏車，再從兩腳蹬的腳踏車變?yōu)殡娖寇�。感覺這個(gè)過程，就像成長(zhǎng)的過程，長(zhǎng)大說不定還會(huì)有摩托車、汽車，火車、飛機(jī)等等，在對(duì)于車的概念里呢，自然也十分向往咯！感覺，當(dāng)你去學(xué)習(xí)每一輛車的時(shí)候，正如每個(gè)成長(zhǎng)階段，只是換了一種方式來表達(dá)它罷了。
四年級(jí)作文 篇8
小狗乖乖長(zhǎng)得一身黃亮亮的毛，結(jié)實(shí)而又漂亮，主人安排他在家里看住那群小雞，免得被黃鼠狼叼走。小貓咪咪是一只全身長(zhǎng)著虎紋的小貓，每次見到主人總會(huì)“喵喵”地叫，主人非常喜歡貓咪。
乖乖很不服氣，去找主人理論。主人說：“人家貓咪每天抓老鼠，很辛苦嘛，當(dāng)然要給咪咪吃好點(diǎn)了�！惫怨月犃�，暗自下決心，也要學(xué)會(huì)抓老鼠，每天乖乖就暗自跟在咪咪后面，偷偷地學(xué)，卻忘記了主人交待他要好好看住小雞的事情，這個(gè)消息被黃鼠狼知道了，他晚上偷偷地跑來，在雞棚邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)乖乖在那里守著，于是他放心地把小雞一只只地裝進(jìn)口袋全部拿走，而乖乖此時(shí)正在聚精會(huì)神地跟蹤一只小老鼠，終于，乖乖第一次成功地逮住了一只老鼠，可是他也發(fā)現(xiàn)小雞居然全不見了。它想，方正自己現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)抓老鼠了，主人同樣會(huì)喜歡我的'，它高興地跑去向主人報(bào)喜，主人看見雞棚里一只小雞也沒有了，還有滿地的雞毛，就知道小雞被黃鼠狼偷走了，乖乖居然還咬著一只老鼠跑過來，嚇了一跳，生氣地說：“乖乖，你的職責(zé)是看好家，怎么跑去抓老鼠了，還管閑事么？你的職責(zé)做到了嗎？”
乖乖覺得非常非常地委屈，卻怎么也想不通！
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