四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)有許多處美景,最美的還是那條不知名的小河。它雖然不能與氣魄雄偉的長江黃河相提并論,但卻給我們帶來了不少歡樂。
小河被幾棵高大的楊樹緊緊地圍繞著,好像一群盡職的“士兵”在保護著自己的主人。周圍還有幾叢野花、野草。小河里的水非常清,清的可以看見一群小魚在水中嬉戲。
春天的小河最美!盡職的“士兵”們都從睡夢中“醒來了”,又開始堅守著它們的崗位;小草調(diào)皮地從土里探出頭來;小花開得非常鮮艷,引來了許多蝴蝶和蜜蜂;小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩地流著,魚兒在水里歡快的游來游去,好像在歡迎“春姑娘”的`到來。
夏天到了,小朋友們成群結(jié)隊地來到這條河邊玩耍。有的釣魚、有的還在河里游泳,好像一群快活的小鴨子。
秋天,小河顯得很孤單了。河面上不時地飄來一片片枯黃的樹葉。我想:小河失去了好朋友,心里一定很難過。
冬天的小河,不再那么寂寞。河面上結(jié)了一層厚厚的冰,伴著滿天飛舞的雪花,小朋友們便結(jié)伴來到小河上滑冰,可熱鬧了。
故鄉(xiāng)的小河呀!你那清澈的河水哺育了人們,你那優(yōu)美的身軀讓人著迷。
我愛我的故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)那條不知名的小河。
四年級的作文 篇2
我家住在鄉(xiāng)下,我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
鄉(xiāng)村的春天,萬物復(fù)蘇、柳綠花紅?,春姐姐的衣服是多么漂亮呀!藍色的頭帶,米白的上衣,嫩綠的裙子,上面還有五彩的小花,彌漫著花朵的芳香,沁人心脾,讓人陶醉!我和小伙伴們放風箏,追蝴蝶,編個花環(huán)戴在頭上,心里美滋滋的。
鄉(xiāng)村的夏天,驕陽似火,鳥語蟬鳴。知了在樹上不知疲倦的鳴叫,小動物們都跑到樹蔭下乘涼,尤其是小狗,吐著舌頭,流了一大灘的口水。但我們卻是特別開心的,因為可以穿著漂亮的花裙子,吃著酸甜可口的雪糕冰棍,還可以去清澈的'小河里洗澡捉魚,舒服極了!
隨著一片片金黃的葉子緩緩落下,瓜果飄香、碩果累累的秋天來了。農(nóng)民伯伯望著黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金黃飽滿的谷穗,臉上露出了豐收的喜悅。我們穿梭嬉戲在秋天的田野里,使勁嗅著香噴噴的瓜果香味,幸福極了!
漫天飛雪、銀裝素裹的冬天到了。雪姑娘沒有五顏六色的衣服,也沒有金黃色的裙子,她只有一件雪白潔凈的襯衫,那樣樸素,那樣高雅!她的衣袖里藏著一片片的雪花,當她跳起優(yōu)美的舞姿時,大地是她的舞臺,雪花是她的舞伴,她們一起盡情地跳啊跳啊。我們嘻嘻哈哈地堆雪人,打雪仗,笑聲叫喊聲把樹上的雪都震得掉了下來。
春暖花開、鳥語蟬鳴、瓜果飄香、漫天飛雪,鄉(xiāng)村每個季節(jié)都有自己獨一無二的美。我喜歡鄉(xiāng)村的四季。
四年級的作文 篇3
有人喜歡桂林山水,有人喜歡萬里長城、有人喜歡蘇州園林,也有人喜歡長江三峽等風景名勝,但我卻對南江鎮(zhèn)小的風景情有獨鐘。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。校園里春意盎然,墻角里一顆顆小草調(diào)皮的探出頭來,花壇里的花就像仙亭里的仙女們歡歌笑語,翩翩起舞,千姿百態(tài),非?蓯。
夏天,烈日炎炎,太陽像個大火球,把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上叫著“熱呀,熱呀”的不矣樂乎,教室里雖然開著風扇,但老師站在講臺前邊講課邊飛灑著汗珠,同學(xué)們在課堂上也汗流夾背,卻一點也不影響上課時的'認真。
秋天,我總是喜歡和伙伴們成群結(jié)隊的、跑到校園的花壇里去看桂花,那沁人心脾的香氣真讓人陶醉。涼涼的秋風吹來,小草開始枯萎,樹上的黃葉片片飄零,但我們依然在教室里全神貫注地學(xué)習(xí)。
冬天,天空中下起了鵝毛般的大雪,大地鋪上了厚厚的棉絮,這是我們孩子們最快樂的時光。大家渾然不畏寒冷,向操場跑去,開始堆雪人,打雪仗,玩得可真開心!有時,樹上的積雪會被調(diào)皮的風娃娃吹下來掉在小朋友的身上,冷冰冰的,可是他們毫不在乎,只要玩得開心就好。
校園里一年四季的景色都是那么迷人,每當一走進校園,看到手留書香,心滿陽光的景觀石,聽到那朗朗的讀書聲,吟唱那《天下書最香》的優(yōu)美旋律,好一派生機勃勃的景象,心里也會產(chǎn)生許多美好的遐想。
我們的學(xué)校很美,課堂生龍活虎,課余豐富多彩,樂趣無窮,在這里求學(xué),我們會見證著自己的快樂成長。我愛我們的學(xué)校,今天我以學(xué)校為榮,他日學(xué)校當以我為傲。
四年級的作文 篇4
梅老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我第一個班主任。她個子不高,剪著一頭短發(fā),戴著一副黑色邊框的'眼鏡,看上去很精神。她開朗活潑,對我們既關(guān)心又嚴格,同學(xué)們都很喜歡她。
梅老師是教我們語文課的,她上課生動活潑。記得有一次在講課文《秋游》的時候,她就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我們,我們就像跟著梅老師在郊外的公園里秋游一樣。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,40分鐘的語文課我們就像上了5分鐘一樣。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)上三年級了,梅老師也不再教我們語文了,但我會永遠記住我的啟蒙老師——梅艷老師。
四年級的作文 篇5
我建議咱們學(xué)校去一趟世博園春游,理由如下:
1、那里如同花的海洋,白玉蘭、迎春花、杜鵑花、君子蘭、蘭花、仙人球、玫瑰花?偠灾啦﹫@的花是太美、太齊了,一年四季,都會有鮮花開放。
2、理由之二:它還有三大具有特點的建筑物,那就是中國館、科技館和球形電影院,世博園里還有用花編織而成的巨大花柱,最有意思的是每個花柱弄的都很有規(guī)律,只要用心去看,你一定看得出其中的奧妙,不止這些,還有一個世紀花壇和多國風土鄉(xiāng)情展區(qū)呢!
3、第三個理由也是一個主要的理由,在北京奧運會還沒有開幕的時候,神圣之火配著火炬曾經(jīng)傳到過世博園,所以這兒是神圣的,是高貴的。
4、理由之四,這里的花壇上飛舞著許多不起眼的小精靈———蝴蝶。這些精靈們以優(yōu)雅的舞蹈叫醒了一朵朵正在沉睡的鮮花。精靈們以優(yōu)雅的舞蹈和華麗的'外衣映襯著鮮花,鮮花以芬芳的氣味,讓人們陶醉于花海之中,人們又以快樂的心情伴隨著碧藍的天,美麗無邊,風光無限,春深似海。
5、世博園里有許多開闊之地,我們就可以在那里開展許多各式各樣的活動,如跑步、玩耍、野餐等。
以上就是我對春游的建議了,希望大家能夠采納。
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