四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
瞧！那是我的校園，一個美麗的圖案展現(xiàn)在面前。它正歡迎著我們的到來。
早晨，剛走進校園，就已經(jīng)聽到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書聲，我們伴隨著他們的歌聲，信心十足的走向教室，期待著上課鈴聲，終于要上課了，同學(xué)們高高興興的上完了一節(jié)又一節(jié)。每到下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔操場，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的.則在觀賞風(fēng)景。
在我們學(xué)校，最有趣的就數(shù)風(fēng)景了。來到操場仰望天空，你就會發(fā)現(xiàn)天上的白云變化多端，神秘莫測，有時變成一副可怕的老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時變成一只可愛的小狗，好像是在向我們?nèi)鰦�。還有時變成一個城堡，城堡上面坐著一個人，神情看起來似乎很傷心。在看看春天校園里的景色，五彩繽紛，美麗極了�；▋壕`開了笑臉，樹木張開了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來了！春天來了！小蜜蜂也忙著采蜜，蝴蝶也趕來看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數(shù)那絢麗多彩的晚霞了，每當夜幕快降臨的時候，晚霞就會悄悄來臨，一下課，同學(xué)們就紛紛來看霞，嘴里還時不時贊美著晚霞呢。它有時像巨人，有時像雄獅，有時又如染了色的山巒。過了一會兒，她突然慢慢的分散，不見了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。
�。∥覑畚业男@，你愛我那充滿智慧的校園。
四年級的作文 篇2
暑假期間，我去武夷山的天游峰爬山。
一大早，我便要下去餐廳就餐。7：00，我們拿著行囊坐上了路由觀光車，前往天游峰的山下。我們帶著滿懷的好心情一步一步的踏著石梯，緩緩地向天游峰的峰頂進發(fā)。
哇！足有20層樓的的天游峰展現(xiàn)在了我們的面前。一條石梯圍繞著天游峰直到峰頂。有許許多多的人只爬到半路的小亭就停了下來，坐在里面喘著粗氣。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續(xù)攀登的人們，對于他們和我們來說，簡直只是一場耐力賽。我們一個接著一個的.向峰頂進發(fā)，由于石梯和另外的石梯距離相差較高，我們邁出的每一步都小心翼翼的。我邊爬邊想：無論多么艱辛，無論多么辛苦，我都要堅持爬到山頂�！皥猿志褪莿倮�！”我心中一直在鼓勵自己。有一次，我一不留心，腳踩空了，作為我們團爬峰的領(lǐng)頭者，如果我摔下去就會粉身碎骨，還會造成更多不堪設(shè)想的后果。手忙腳亂的我下意識的抓住旁邊的麻繩才阻止了悲劇的發(fā)生，真是謝天謝地！爬著爬著，我的腿一不小心擦到了石梯上，鮮血馬上流了出來。我一直記著那句名言“堅持就是勝利！”于是我忍著痛，一步一步的爬上了峰頂�；仡^一看，本來壯大的團隊，但只有我爬上了峰頂。雖然我負傷了，但是峰頂?shù)拿谰白屛译y忘，層層相疊的山，山上的樹木茂盛無比，向海上的波浪此起彼伏。
只要堅持，沒有辦不到的事。因為“堅持就是勝利！”這句話永遠地烙在了我的心里。
四年級的作文 篇3
我之所以觀察老媽，是因為她每天在我的生活中出現(xiàn)的次數(shù)很多，觀察她最輕松、方便！
聲音與道理
九月二十八日星期三晴
我的老媽是一名政治老師，有的是嘴上功夫，并且是一流的。每次我鬧脾氣時，她總會搬出一大堆道理來給我做心理教育。實在不行了，有什么辦法？拿起棍子打唄！還能怎樣？盡管她曾在我的.書上看過這么一句話：“教育不能體罰”
老媽講電話時，聲音是那么甜美、溫柔！但對我說話時總是粗聲粗氣的。哎喲！
我對老媽性格的厭倦
九月二十九日星期四晴
說起我老媽么，她有三樣性格是我最厭煩的：（１）總是嘮嘮叨叨的（２）罵人時總是兇上加兇（３）喜歡“得寸進尺”。
嘮嘮叨叨體現(xiàn)在她吩咐我做事情上，她總是說：“嗯！休息十分鐘去彈鋼琴！”“彈鋼琴”這三個字我每天都得聽上十幾遍！
我說話實在太過分時她便會大發(fā)雷霆，那聲音會把整棟樓的人嚇得跳起來。
有好幾次我不吃魚，老媽開始還有一點詢問的語氣，后來就變成憤怒的“尖叫”。
老媽大人
十月八日星期六晴
我有三位老師是我最敬畏的：任老師、鄭老師，還有這位老媽大人。老媽大人管教得我很嚴，每天晚上不是做作業(yè)就是彈鋼琴。如果誤了事就會嘮個沒完。另我心里立刻起一個小疙瘩！呼—
四年級的作文 篇4
我并不愛著喧囂的城市，我心之所向，是在遙遠的鄉(xiāng)下，我的家鄉(xiāng)。那是我的另一方天地，我的樂土。
那其實算不上我的家鄉(xiāng)，那只是我幼年生長的地方。但她比任何一個地方都令我留戀。偏僻的山村，廣大的麥田，深深地葦蕩構(gòu)成了我童年的背景。
早晨和孩子們是一起降臨到葦塘里的，在清晨的霧里，總能看見一些小小的身影在葦子里轉(zhuǎn)來鉆去。早飯是從來不用吃的，野果是遍地可見的零食，只要稍稍一掃便可以收獲一大捧各色的野味。坐在漁船邊上，聽著漁家的長調(diào)，手指打著節(jié)拍，呼吸著帶有咸腥味的空氣，日光照不進葦子的深處，在密密的葦葉間卻可以看見湛藍色的天空。新生的葦芽一天一副模樣，不幾日就長得一人多高。待到整片葦塘里都是新生的蘆葦時，葦塘外的魚塘就開始捕魚了，有經(jīng)驗的漁民們帶著最好的鷺鷥，駕著自家的船來到河上，口中輕輕發(fā)出吆喝的聲音，用腳輕輕踏著水面，踩出不同的節(jié)奏，于是鷺鷥就隨著節(jié)奏下水捕魚。好的獵手能給鷺鷥扎出恰好松緊的“綁脖”讓鷺鷥既不會窒息，也不至于把捉到的魚吞進腹中。初夏的日子就可以挖蘆根了，鮮嫩的蘆根是乳白色的，柔軟而有彈性。每天打過豬草的閑余時間還可以到葦蕩的中心去，采上幾捧蓮葉，回家蒸荷葉粥喝，在夏天也不失為一種美味。等到母魚的肚子大了，就到了采蓮蓬的時候，早開的荷花已結(jié)出碩大的蓮蓬。靠著日光和魚肥的滋養(yǎng)，那些蓮子無不飽滿香甜，每個孩子可以分得幾十棵蓮蓬，但是家中卻不許我們摘絕了其中的蓮蓬，每每要留下許多給來年生長。葦塘邊有高大的桑樹，可以采集桑葚，每個人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。
午后的時光是用來揮霍的，折了葦管和柳枝可以做成葦哨和柳笛；在淺泥灘里可以挖到螃蟹和蛤喇，有時運氣好還可以找到水鳥的.卵；水叢里的草極有韌性，手巧一些的就可以變成籃子、螞蚱、小貓小狗，在船上打瞌睡的也不在少數(shù)。蟬鳴聲聲，微風(fēng)吹在臉頰上，有一種說不出的愜意。
在黃昏時，遠遠地就看見炊煙升起，看門的黃狗因為主人的回來撒著歡的跳著、叫著，水牛慢悠悠地一邊往家走一邊反芻，許多婦女站在自家院門前喊著孩子們的乳名回家吃飯了。于是“哄”的一聲，聚在樹下的孩子們散開了，趕集的人悠哉地騎著驢子回來了，鈴鐺叮叮當當?shù)膩y響……
可是終于都是過去了，我坐上了離開為葦塘的小船，就這樣離我的童年漸行漸遠。即使如此，我卻依然時時想起那片葦塘想起那野性的年輕的鸕鶿，想那陽光下甩著尾巴的青色鯉魚，想那密密匝匝的葦子。
在這里固然有現(xiàn)代繁華，可在那里，在另一方天地，有我的無盡幸福和快樂。
四年級的作文 篇5
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那么的清晰，那么的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發(fā)生過的。回想起那珍珠般的美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住
在我還不懂事的.時候，我常常會喜歡玩一些如螺絲刀之類的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，于是我便纏著他們給我買了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會擔(dān)心我會因不留意而刺傷，可是后來玩久了，爸爸媽媽也沒再留意，可是有一天，我突發(fā)奇想：竟想嘗嘗這些工具的味道如何。于是，我就把一把螺絲刀含在嘴里，誰知一不小心，從床上摔了下來，那把螺絲刀狠狠地扎進喉嚨里，害得我的屁股挨了好幾針。想想我的小時侯真傻，如今想起來真是有趣。
還有一次，爸爸媽媽都在忙，我爬到房間里，突然看到了一個有趣的東西——插頭。我便用手伸進去碰，這時，媽媽了來，她趕忙抱起我。從此，每個插頭上都貼著膠帶紙，熱水瓶也放在了我碰不到的地方。
我每次經(jīng)歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆。我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛我的童年！
四年級的作文 篇6
“黃色盤里水晶餃兒，吃點餃兒吐出粒粒珠子�！辈虏逻@是什么？這就是我——桔子。在金秋十月，我就成熟了。
我的身子扁扁的、圓圓的，像一個迷你的小南瓜，我的個子小小的，只有拳頭那么大。
我還未成熟時，穿著綠外衣，過不了多久，我就會換上黃外套。如果我很無聊，我就會脫下外衣，手上經(jīng)常粘粘的，那是桔香精，可以用來做香料，里面還有一件白色的T恤，那是桔絡(luò)，可以化痰。把這十一個小兄弟請出來，就可以和他們玩耍啦！可以看看電影、打打籃球、吃吃燒烤……忘說了，我的兄弟們皮膚光滑，有橡皮那么大，很可愛。
當你看到他們，肯定會聯(lián)想到月牙，再看看，他們抱在一起，組成一個小圓球，嘗嘗看，酸溜溜，甜津津。最受歡迎的要數(shù)桔片里的水珠了，我們把甜甜的水珠放出來，用“水槍”在嘴里“掃蕩”，
我還有很多的.功能，比如美容。我的維生素C含量非常高，多吃了不但可以保持皮膚的水分，還可以抑制黑色素的形成。
聽了我的介紹，你一定口水直流三千尺吧，那就請大口大口的吃吧！
四年級的作文 篇7
我們家有一位特殊的客人——巴西龜，那是媽媽陪我到商場里買的。它既是我的寶貝，又是我的好朋友。
寶貝長著一雙豆豆眼，一對芝麻般大小的鼻孔，一張小巧玲瓏的.尖尖嘴，背上馱著盔甲似的硬殼，上面繡滿了別致的綠色花紋，硬殼被分割得非常明顯卻又恰到好處地連在一起。
如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)烏龜吃食的樣子很有趣。有一次，我想去給它喂食。當我小心翼翼地推開門，躡手躡腳地走到它身旁，它正懶洋洋地趴在小水缸里打盹。于是，我就把顆粒狀飲料輕輕地倒在水面上，然后蹲在一旁靜看。
只見過了一會兒，它伸了伸懶腰，開始抖動四腿劃起來。烏龜把頭靠近食物聞了聞，然后再看看四周，正當它伸長脖子想吞食時，我不禁笑出聲來。這下嚇得它脖子一縮，干脆靜靜地趴在水上等待新的動靜了。我可急壞了，連忙走出它的視線，偷偷地在門縫里觀看。沒過多久，它見四周很安全，就立刻大口大口地吃起來。那狼吞虎咽的樣子引得我捂住嘴暗暗發(fā)笑。
小烏龜是那樣的活潑可愛，它的聰明更讓歡喜。記得有一次，我為了鍛煉它的陸地爬行能力，就把它放在水泥地上。烏龜一下子愣住了，沒有任何行動。我想考考它的應(yīng)變能力，就找來一根粗大的長繩，一圈圈地結(jié)結(jié)實實地盤繞在它的周圍。我猜想圍墻筑得那么高，它肯定躍不了。我就想先去房間內(nèi)玩玩吧�？僧斘抑贿^一會兒出來后，它早已跨過我的包圍圈，并正向一個角落爬去呢。噢，烏龜好棒啊，看來，它的爬行速度可不能小看啊。
我家的小烏龜有時很調(diào)皮，有時很安靜，它帶給我無限的快樂，也是我最親密的好朋友。
四年級的作文 篇8
今天下午 ，我和我們班的同學(xué)參觀了屯昌縣青少年宮。我高興極了。
青少年宮真是雄偉壯麗！
我們來到大門前，看到大門的兩旁有造型別致的鐵柵欄圍著青少年宮，精致典雅的鐵門向我們打開著。青少年宮大樓正門兩旁的四根潔白柱子有三四米高，要兩個人才合抱過來。頂上貼著“屯昌縣青少年活動中心”幾個鎦金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
我和同學(xué)們走進一樓，看到一樓正中的乒乓球室里放著三張精致的乒乓球臺，叔叔阿姨們和一些高年級的同學(xué)正在激烈地打乒乓球。一樓還有一間科技室和一間棋藝室�？萍际依镉械厍騼x、神舟飛船模型、汽車駕駛模型等等我們小孩子喜聞樂見的玩具，我真想進去摸一摸，玩一玩。
我們接著爬上二樓，二樓有一間音樂室特別大，很吸引人：中間整整齊齊地安放著四排桌椅，黑板是多功能的，可在上面寫字、彈琴、教樂譜等，這種黑板太好了，讓我好喜歡。講臺的旁邊還放著一臺鋼琴，教室后面的那排柜子里放著許多樂器，我們看了好喜歡。
看完了二樓我們又爬上三樓，這一層的其他功能室都不吸引我們，只有中間的閱覽投影觀摩綜合室讓我們歡喜不已，里面的書柜里有很多我們小孩子喜聞樂見的圖書，每到假日，管理員的`叔叔阿姨們就放動畫片給我們看，我們都很喜歡來這里。
我們最后爬到四樓，我站在樓頂上放眼望去，啊！真的好美呀！遠處連綿起伏的高山，近處形狀各異、高矮不一的樓群盡收眼底，讓我心曠神怡。四樓的北面有一間舞蹈室，里面的四面墻上裝著大鏡子，地板上鋪著一張厚厚的大地毯，一臺鋼琴安放在旁邊。教室四周還有壓腿架，這下子可樂壞了我們這些小朋友，我們一群人跑到里面又是唱又是跳，打鬧了好一陣子，最后老師宣布參觀結(jié)束我們才依依不舍地離開了少年宮。
��！美麗的青少年宮，您真是我們孩子的游樂園！
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