小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
他，三年級(jí)，他，是孤兒。
他，一生下來時(shí)，就被親生父母拋棄了，孤零零的，幸好那時(shí)有一位好心人將他抱回。就是這樣，他成了一位沒身份的“黑戶”。
好心人將他抱回后，就養(yǎng)他養(yǎng)到三年級(jí)的寒假。
在這之前，有一對(duì)夫妻，他倆日子過得挺好，一聽說懷孕了，夫妻倆就更高興了�？墒牵捎趧e的原因，他倆生的兒子卻是早產(chǎn)兒，于是，他們拋棄了自己的兒子，夫妻倆的感情也慢慢惡化，直到有一天，他倆終于鬧離婚了，就再也沒有想起那個(gè)早產(chǎn)兒。
幸虧早產(chǎn)兒命大，被一位好心人撿到，一直把他養(yǎng)大。
早產(chǎn)兒沒有身份，讀書上學(xué)都成難題。上幼兒園時(shí)，養(yǎng)母跟幼兒園的園長(zhǎng)談話談了很多次，他才在那個(gè)幼兒園報(bào)了名。
早產(chǎn)兒是個(gè)惹事精。一個(gè)夏天，他覺得很熱，就想開風(fēng)扇來乘涼，可是他個(gè)子矮，夠不著。于是，他就拿了一張板凳，放在風(fēng)扇的下面，一腳踩到板凳上，試了試，夠是夠著了，可是卻拿不下來。怎么辦呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，有了：手拿著風(fēng)扇，再把板凳踢開，不就行了嗎。于是他按這個(gè)辦法試了試，果然，風(fēng)扇被他扳了下來，砸在他頭上。他掉了下來一頭磕在桌子上，頓時(shí)暈了過去。這時(shí)，班主任也正在找他。當(dāng)班主任來到教室時(shí)，眼前的一幕讓他驚呆了，趕忙打電話給她爸爸媽媽，把他送去了醫(yī)院。
幸運(yùn)的是沒有大礙，醫(yī)生說多休息一下就會(huì)醒來。過了一會(huì)兒，他醒來了，爸爸媽媽把他帶回了家。并且教育他下次不要這樣了，他點(diǎn)點(diǎn)頭說知道了知道了�？墒撬嬲夭魂J禍了嗎？
他吸取了上次的教訓(xùn)，轉(zhuǎn)身又變成了一個(gè)跟屁蟲。一天，午睡時(shí)間，老師說想上廁所的就去上廁所，不想上廁所的就去臥室。這次他上完廁所后卻迷失了方向不知怎么回臥室，于是他就一直在廁所呆著。過了一會(huì)兒，老師不見他的蹤影，嘆息道：“唉，這家伙哪去了�！本挖s緊去找他，沒想竟然在廁所里找到了他，老師看見了，又好笑又好氣地說：“你怎么呆在廁所里，快，回臥室�！闭f完就把他帶回了臥室。
雖然老師把他帶回了臥室，可他仍然不知道走向臥室的路線。第二天，又到了午睡時(shí)間，他仍然不知道臥室在哪里。只好自己找個(gè)地方睡覺，他慢慢找，慢慢找，終于找到了一個(gè)好地方——樓頂上。他馬上打開通向樓頂?shù)拈T爬了上去，在一個(gè)容易墜樓的地方慢慢地睡著了。睡著睡著他一下子打了兩個(gè)滾，就從樓頂上掉了下去，還好他掉到了蹦蹦床上，算他命大沒有摔死。他又亂爬亂爬爬回教室繼續(xù)呼呼大睡。這時(shí)老師和警察找上門來，看他還沒有摔死，大大松了一口氣，又把他抱回臥室去。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，小男孩終于變得懂事了一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼他就上了學(xué)前班。意外又來了，他又開始頑皮了起來。一次，老師上課他不聽，還在下面摳鼻屎。不一會(huì)兒就摳出血來了。由于大家都還在學(xué)前班，還不知道出鼻血的護(hù)理方法，就任他流。直到老師發(fā)現(xiàn)后，把他送到了醫(yī)務(wù)室，才止住了鼻血······
此事過后，他再也不敢摳鼻屎了。每次上課，他都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
后來，他上了小學(xué)。他又變得象在幼兒園時(shí)一樣頑皮，成績(jī)成了“自由落體運(yùn)動(dòng)”，直線下降。養(yǎng)母很生氣，把他狠狠的.K了一頓，
轉(zhuǎn)眼到了剘末考試，他考得太差了，把養(yǎng)母氣得一口氣上不來噎死了。
他又開始流浪了。
一次，他實(shí)在是太餓了，只好狂奔到一家米粉店。米粉店老板看他可憐，自己又沒有孩子，就收下了他，這里的米粉老板對(duì)他也很好。什么都給他，沒有學(xué)習(xí)用品了，老板買給他，考試考差了，老板也不埋怨他，耐心地輔導(dǎo)他。漸漸地他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，幾乎每次都拿三好學(xué)生。這可把老板樂壞了，三天沒睡好覺，覺得自己辛苦都值了�？墒呛镁安⒉婚L(zhǎng)，過了幾天，老板又因打架斗毆犯了罪判了死刑。米粉店的人也陸陸續(xù)續(xù)地走完了。
小男孩又開始了他的流浪生活。他知道自己終究逃不脫流浪的命運(yùn)。幸好他身邊還帶有稿費(fèi)，于是他去了客運(yùn)總車站。列車員看他可憐，就免了他的車費(fèi)。他對(duì)別人說自己是要回老家，一個(gè)好心人就一直陪著他。
過了十幾天，到了內(nèi)蒙古，他瞞著好心人偷偷溜走了。這時(shí)正好有一個(gè)壞人對(duì)他打起了壞主意。那些人對(duì)他說：“小朋友，我?guī)闳ネ婧貌缓��！?/p>
于是小男孩跟著那個(gè)壞人去了。壞人教小男孩去乞討騙錢，小男孩不愿意，就對(duì)那個(gè)壞人說了許多臟話。那個(gè)壞人正好有5匹很強(qiáng)壯的馬，就對(duì)小男孩使用了古代的一種酷刑—五馬分尸，什么叫五馬分尸呢？就是五匹馬與五根繩子相連，然后繩子另一端分別綁在人的左腳右腳左手右手頭。馬一跑起來，被綁的人就被分成5塊。小男孩死了，靈魂上天了。與此同時(shí)，警察也抓到了那個(gè)壞人。判那個(gè)壞人濫用私行罪--死刑。
最后，兩個(gè)靈魂同時(shí)上了天。那個(gè)小男孩看到那個(gè)壞人后，馬上報(bào)告閻王爺：“就是他，是他把我害死的�！蹦莻�(gè)壞人說：“冤枉啊，根本不是我，我不認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩。”閻王爺雖然看穿了那個(gè)壞人的心思，但因?yàn)槭樟藟娜说腻X，只好說：“算了，不罰你了，我知道你不認(rèn)識(shí)他�！毙∧泻]辦法，只好說：“雖然閻王爺沒罰你，但是我咀咒你下輩子做一只豬�！蹦莻�(gè)壞人羞愧地說：“謝謝你不殺我，只要不殺我讓我做什么都行�！庇谑悄莻�(gè)壞男人立即變成了一只豬。
這件事一直廣為流傳，可是還活在人世的人都不以為然。
最終，他們的靈魂徹底消失了。
他們才算從這個(gè)宇宙消失了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在一片樹林里，有一棵古老的柳樹，他從來沒有朋友，顯得十分孤獨(dú)，善良的貓頭鷹小奇看見了，便四處宣傳，善良的小動(dòng)物們都到了這里，有啄木鳥、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來了。
啄木鳥細(xì)聲細(xì)氣地說；“我是啄木鳥，我的.嘴巴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹看病時(shí)，我先看看大樹的葉子的顏色，再敲敲樹干，用嘴輕輕地啄開樹皮，用舌頭勾出蟲子，不但自己能飽餐一頓，而且還能讓大樹哥哥治好病，不那么寂寞。”說完便開心的飛到樹哥哥的枝頭上。
這時(shí)，小蚯蚓慢吞吞地說：“我是小蚯蚓，我軟軟的，沒有腳，不怎么容易被發(fā)現(xiàn)，我在泥土里鉆來鉆去，為植物松土，讓它們長(zhǎng)得更加茁壯，泥土濕潤(rùn)時(shí)，我還會(huì)鉆出土面來，向大樹問好，我一定能當(dāng)好大樹的好朋友�！闭f著就鉆到了大樹腳下的泥土里。
一個(gè)可愛的小女孩羞答答地說：“我住在這片樹林里，我叫林茜，我平時(shí)會(huì)幫大樹爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書、寫作業(yè)，玩耍，讓它不孤單�！闭f完后，便開心的在樹下玩耍、嬉戲。
接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔�、小松鼠……，他們�(nèi)慷汲闪藰錉敔數(shù)暮门笥选?/p>
這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來，說：“大家這真是一方有難，八方支援��！”接著說：“也多虧了貓頭鷹，不是她宣傳消息的話，樹爺爺也不會(huì)有這么多朋友�。 睒錉敔斅犃艘查_心的笑了起來，因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友，自己也充滿了自信與活力。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天早晨，天氣很好，陽(yáng)光照射著大地，暖洋洋的。小鴨和小雞約定好了要去河邊玩。
它們來到小河邊，小鴨對(duì)小雞說：“河對(duì)岸的景色真美啊，我們?nèi)ズ訉?duì)岸玩吧!”小雞說：“可……可我不會(huì)游泳，這里也沒有橋，河水又這么深，怎么辦呢?”
小鴨想啊想，忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。它看到地上有一塊大板，就把它銜起來，放到水里，開心地對(duì)小雞說：“小雞，你站到木板上，我可以推著你在水里游，這樣，我們就可以過河啦!”
聽了小鴨的.話，小雞也開心起來了，它對(duì)小鴨說：“謝謝你，小鴨，多虧你想出這么個(gè)好辦法。”于是，小雞小心翼翼地站到了木板上，小鴨在后面推著它。它們開開心心地渡過了河，安全地到達(dá)了河對(duì)岸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
夜晚,我躺在床上透過玻璃窗看滿天的繁星。那繁星忽然讓我生出了許多感動(dòng)，心里急急地尋找著合適的句子。古人寫星星的句子不少，可仿佛都不是我要找的。在那些閃閃爍爍的星星里，漸漸地浮出奶奶的臉，淡淡地笑著，把我的心照亮。
老家的'小石桌并不大，卻有我童年的記憶。記得那是一個(gè)月光皎潔的夜晚，我和奶奶坐在小石凳上。聽奶奶講故事。奶奶告訴我：“人死了以后，便會(huì)變成星星，她會(huì)在天上保佑她的家人！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，不懂得這句話的道理；更不會(huì)懂得胃潰瘍正一步步吞噬著奶奶的生命……
以后的每一天，奶奶照樣給我講故事。時(shí)間飛逝，幾天后，奶奶走了，走得那樣平凡而倉(cāng)促……
奶奶，你曾說過，你死了以后要變作星星來愛我，關(guān)心我……
我看著星星，又想起了那首您經(jīng)常唱的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”
此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：星星的愛是這樣的偉大而又平凡；是這樣豁達(dá)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有父母，人常說母愛就像清水一般，能滋潤(rùn)人的心田。人人常說母愛非常的偉大，就像那廣闊的大海，無(wú)邊無(wú)際。母愛那么的廣闊，是那么的無(wú)私。然而，父愛卻也是那么得值得我們?nèi)プ鹁础８笎廴缟�！這話說的沒錯(cuò)。父愛就像山一樣高大，那樣磅礴威嚴(yán)，讓人只能抬頭仰望。父愛不如母愛那樣溫柔，但，父愛卻比母愛更嚴(yán)厲，更沉穩(wěn)。
如果說，母愛是溫柔細(xì)語(yǔ)，那么父愛，就是嚴(yán)厲責(zé)備；如果說，母愛是溫暖的陽(yáng)光，那么父愛，就是刺骨的寒風(fēng)；如果說，母愛是一手動(dòng)人的音樂，那么父愛，就是一陣陣震耳欲聾的雷聲。父愛和母愛的區(qū)別是如此的大，但父愛和母愛，帶給我們的東西卻不同。母愛讓我們感到溫暖，給我們心靈一種安慰。父愛卻不同，它給我們的是實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，糾正我們的錯(cuò)誤。
父愛如山，它就是像那一座座的大山，高大巍峨，總是那么地人我們感覺很遠(yuǎn)，但是父愛的的確確在我們的身邊，近在咫尺。有時(shí)候，看著父親的臉龐，他的臉上，不會(huì)有母親臉上那溫和的笑容。父親的臉，就像是一塊塊冰，總是冷冷地，很少能露出溫柔的笑。父親責(zé)備我們時(shí)，我們是多么的害怕，多么的痛恨。
那個(gè)時(shí)候，我們卻不明白，那是一種父愛，父親的愛體現(xiàn)在他教導(dǎo)我們，為我們開辟一條條正確的道路。父愛并不難發(fā)現(xiàn)，而是我們忽略了那父愛，不要因?yàn)楦赣H的責(zé)備和批評(píng)，也不要因?yàn)樗淠樏鎸?duì)我們，或是從不扶起摔倒的.我們，就去責(zé)備父親。因?yàn)槟切┒际歉笎鄣捏w現(xiàn)，父愛就是如此，它不會(huì)像母愛那樣，讓我們感覺十分的溫暖和欣慰。
父愛沉著，嚴(yán)厲，但這就是父愛。父愛是我們?nèi)松械囊槐K明燈，它為我們指引著我們走向光明的道路；父愛，它就像是大海的浪花，拼命地打擊著我們的小船，讓我們經(jīng)歷挫折。父愛如山，他就好比是一座高大的山，只等我們?nèi)ビ赂遗实�，在攀登的過程中，我們需要經(jīng)歷挫折，需要勇氣，需要堅(jiān)持，才能攀上山頂。
這樣的父愛，才是我們?nèi)松行枰�，若是沒有這樣的父愛，我們長(zhǎng)大后，就會(huì)很容易敗在困難面前，面對(duì)失敗沒有勇氣，摔跤不再爬起。因?yàn)橛辛烁笎郏抛屛覀兊囊庵靖鼜?qiáng)，懂得要如何堅(jiān)強(qiáng)！
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