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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
幽默風(fēng)趣的爸爸，能演善變的媽媽加上調(diào)皮可愛的我，組成了我們一家，在這家里有許多歡聲笑語(yǔ)、幸福甜蜜的故事呢！
記得那是一個(gè)吹著熱風(fēng)的傍晚，我們開著空調(diào)，我這個(gè)猴子精又在沙發(fā)上爬來爬去，還時(shí)不時(shí)地跳幾下，爸爸開玩笑的`說：“喲，家里來了一只猴子呀！”媽媽也故作驚訝地說：“對(duì)呀對(duì)呀�！蔽遗瓪鉀_沖地喊：“我不是猴子！”“就是”，“不是”。我和媽媽吵得不可開交，爸爸去燒飯了，他在里面邊唱邊跳，一會(huì)兒就把菜端上來了，我看了一眼有些糊的排骨和雞蛋，一點(diǎn)胃口都沒有，就悄悄地溜到書房去看書了，爸爸說：“對(duì)不起哈，我跳得太美了，所以燒糊了。”爸爸把我從書房里拉出來說：“別小看我的菜，可是很美味的，而且是邊唱邊跳才燒出這么美味的菜，請(qǐng)看一下我是怎么跳得�！彼麛[出各種姿勢(shì)，逗得我們哈哈大笑，這時(shí)，我們的肚子就“咕咕”地叫了起來，我們頓時(shí)胃口大開，把一桌燒糊的菜全吃光了，真的還很美味呢！
這就是我的家庭，我就是在這樣一個(gè)溫暖幸福的家庭中快樂的成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文300字 篇2
成長(zhǎng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(zhǎng)的味道吧。
因?yàn)闈M足，幸福的時(shí)光不在暗淡�？粗矚g的書，不由自主地笑出來；聽著喜歡的音樂，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的冰激凌，體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺；望著夕陽(yáng)西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的.撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿，集體和睦相處，國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù)，一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞，這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！
成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng)，它不會(huì)停滯，也不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過的人，才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
這堂有趣的美術(shù)課開始了，我們和美術(shù)老師約定上個(gè)星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學(xué)，這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦！那不是我畫的嘛！長(zhǎng)著雙眼皮的細(xì)眼睛，上面還有兩粒小痣哩，兩個(gè)夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子。“是徐同學(xué)�！贝蠹耶惪谕暤卣f。我很興奮，怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的那個(gè)人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的，頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的，就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了，教室里爭(zhēng)論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案，不用說，就知道是誰了。不過，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
第三幅畫有點(diǎn)怪，人物外貌畫得不是很清楚，但頭上冒著一團(tuán)火，但看得出來是個(gè)經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的'，畫的人是陳同學(xué)，你說，像嗎？我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，待會(huì)兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課，我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細(xì)觀察再仔細(xì)地描繪出來， 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密，比如：楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長(zhǎng)得很相似。倪同學(xué)很聰明，知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
四年級(jí)的作文300字 篇4
二十年后的我，是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。
可是它為什么叫垃圾處理器呢？因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾，自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的.空氣，無論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動(dòng)回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕，它就可以變成機(jī)器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn)，所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片，有了這個(gè)芯片他就可也通過主人的平時(shí)生活，來判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動(dòng)物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購(gòu)買。它的顏色也有很多種，不同的動(dòng)物有不同的顏色。
聽了我的介紹，你是不是也心動(dòng)了？
四年級(jí)的作文300字 篇5
你知道雨滴的樣子，你知道云朵的樣子，那你知道雪花的樣子嗎？
你應(yīng)該沒有仔細(xì)觀察過雪花吧，如果仔細(xì)觀察雪花，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花的樣子非常奇妙。
有人說雪花的樣子像星號(hào)，不，雪花的樣子各種各樣，可不是普通星號(hào)那么簡(jiǎn)單。
有人說：“雪花不就是一個(gè)個(gè)小顆粒嗎？別開玩笑了�！笨墒�，我要遺憾的告訴你，我真的沒在開玩笑。當(dāng)你用手心小心的接住雪花仔細(xì)觀察時(shí)，你會(huì)大吃一驚，雪花的'樣子多姿多彩，非常奇妙。一會(huì)兒她像調(diào)皮的小姑娘跳著歡快的舞蹈，一會(huì)兒她又像安靜的白棉襖鋪滿大地，一會(huì)又變成一個(gè)個(gè)的雪人，變成孩子們手里的雪球。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地時(shí)，純白色的雪花增添了粉紅色的光潤(rùn)，滋潤(rùn)著大地鮮麗的色彩，遮蓋著滿野的花花草草，一旦它融化了，一個(gè)絢麗的春天就來到了。
其實(shí)，發(fā)現(xiàn)雪花的樣子并不難，你如果細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她多姿多彩奇妙的樣子。讓我們用心觀察用心感受，去發(fā)現(xiàn)雪花更多的美麗吧。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過，玫瑰花的`葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
四年級(jí)的作文300字 篇7
夏天的天，娃娃的臉，剛才還是烈日炎炎的`晴天，頃刻間天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛。
風(fēng)‘呼呼’的刮著，天地之間一片黑暗�！⑺ⅰ窡艉蛙嚐艏娂婇_起，也把整個(gè)城市給照亮了�！郛�(dāng)’一聲幾個(gè)廣告牌被吹倒了，緊接著‘咔咔’許許多多的樹枝也被風(fēng)吹落在地，人們趕緊躲在了屋檐下面，生怕砸住自己。閃電像發(fā)怒的巨龍?jiān)诳罩锌裎�，‘嘩啦啦’也不知是誰家的窗戶沒有關(guān)好，玻璃被閃電給擊碎了�！Z隆隆’雷聲大作，好似老天爺生氣的吼叫。風(fēng)又比剛才猛了一些，又好像要把整個(gè)城市給吞沒�！畤W———嘩———’大雨下了起來，‘砰砰砰……’路上的行人紛紛的把五顏六色的雨傘撐開，頓時(shí)，城市變成了一座大花園。
雨漸漸小了，慢慢的雨停了，天邊掛起了一座彩虹橋。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在一本書里看到，碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。夢(mèng)想是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，所以我們都要有夢(mèng)想。
小時(shí)候，看到電視上的警察很神氣，于是我想成為一名警察。可是后來看到電視里的警察會(huì)受傷死亡，于是我取消了做警察的想法。
上小學(xué)了，我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”，我就想，這是一份多么神圣的工作啊，所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生�？捎幸淮挝覊�(mèng)到我成為了一名醫(yī)生。在給病人做手術(shù)時(shí)，由于大意，導(dǎo)致病人死亡。我被嚇醒了，從此我當(dāng)醫(yī)生的.念頭也消失了。
到了三年級(jí)，看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個(gè)念頭：我要成為一名老師，報(bào)效祖國(guó)。
雖然老師每天要面對(duì)的只有三尺講臺(tái)，黑板，粉筆，和成堆的作業(yè)，但是我覺得，她們看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí)，會(huì)感到無比的欣慰，因?yàn)樗鼈兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)。
如果我當(dāng)上了老師，我不會(huì)像 別的 老師那么冷漠。我會(huì)帶著燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節(jié)課，用吸引他們的講課方式讓它們?cè)诓恢挥X中學(xué)到許多新知識(shí)，讓每節(jié)課都變得多姿多彩。
這就是我的夢(mèng)想，希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。
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