實(shí)用的四年級(jí)作文匯總（3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來(lái)了四位“新朋友”猜猜它們是誰(shuí)？它們就是橫行霸道的螃蟹。
我可喜歡它們了！它們大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個(gè)神氣威武的`大將軍。它的一對(duì)大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。
我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時(shí)，它們就用那鋒利的“剪刀”開(kāi)始打架，我連忙過(guò)去制止，但他們還是停不下來(lái)，忽然我想了一個(gè)辦法，在一個(gè)碟子里放了一點(diǎn)面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來(lái)一下子把面包屑吃了個(gè)精光，平時(shí)當(dāng)人靠近的時(shí)候，螃蟹馬上就會(huì)躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。
晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們?cè)诶锩婵旎畹嘏纴?lái)爬去，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
四年級(jí)作文 篇2
星期二，是大興八小的一次期中考試，考試完后，我們星期四就知道了語(yǔ)文考試的成績(jī)，我們有兩張卷子，一張是基礎(chǔ)考試滿分是60分，另一張是作文滿分是40分。我的了90分，是班里的第一名。
這回，圓珠筆可發(fā)話了：“就你這個(gè)破膠條，你能管什么用，要不是我來(lái)幫忙，她能寫出這么好的.字嗎？”
膠條撇著嘴說(shuō)：“就你，還好呢，你的本領(lǐng)算什么呀，小主人要是寫錯(cuò)了字，都得用我來(lái)幫忙呀，要是沒(méi)有我，她的字會(huì)寫的亂七八糟，要是錯(cuò)了不用我，劃一下，那不也成了亂哄哄的的嗎？我看她應(yīng)該感謝的是我呀！”
它們倆的吵架被尺子聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“行了，行了，你們都別爭(zhēng)了，圓珠筆你有你的好處，膠條有膠條的好處，干嘛這樣都不高興呀！小主人取得的成績(jī)你們誰(shuí)都離不開(kāi)呀！你們應(yīng)該為小主人取得好成績(jī)而高興，不要再吵了�！眻A珠筆和膠條聽(tīng)候，異口同聲的說(shuō)：“是呀，咱們何必這么生氣呀！咱們還是和平相處吧。”
從此，他們互相幫助，不論有什么困難，它們都一起幫助小主人克服，小主人的越來(lái)越好。
四年級(jí)作文 篇3
《世上只有媽媽好》這首歌，大家一定會(huì)唱吧！每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，就想到媽媽給我的那條充滿愛(ài)的圍巾。
記得有一次，媽媽帶我到少年宮去上課。去的時(shí)候，還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到放學(xué)的時(shí)候卻已是由晴轉(zhuǎn)到了陰，刮起了大風(fēng)，坐在媽媽的自行車后面，我感到風(fēng)越刮越大，風(fēng)沙無(wú)情的打在我的臉上，吹得我睜不開(kāi)眼睛，忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來(lái)，原來(lái)風(fēng)太大了，在看天空一片黃，真是風(fēng)沙漫天啊。媽媽那瘦弱的身體怎能支撐得住�。∵@風(fēng)沙也許就是報(bào)紙上說(shuō)的“沙塵暴”吧。哎！真倒霉，今天讓我趕上了。這時(shí)媽媽也把車停了下來(lái)，她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上，我說(shuō)：“媽媽您在前面，圍巾應(yīng)該給您帶。”可媽媽硬是把圍巾讓給了我，還說(shuō)：“不要管我，你還小，千萬(wàn)別迷了眼睛�！�
風(fēng)還在不停地刮著，我們繼續(xù)逆著風(fēng)前行。路上，媽媽仍不停地提醒我說(shuō)：“把眼睛閉上，扶好，趴在我的背上�！甭�(tīng)到這，再看看媽媽那瘦弱的身軀，我雙手摟緊媽媽的腰，臉輕輕地靠在她的背上！好溫暖，好安全，我好像聽(tīng)不到大風(fēng)的呼嘯聲了。于是我默默地祈禱著：“厲害的風(fēng)婆婆，求求你別在刮了，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，無(wú)論多遠(yuǎn)的.路程，也都堅(jiān)持接送我，太辛苦了�！边@時(shí)我感到媽媽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我的臉緊緊地貼在媽媽的后背上，淚水迷糊了我的眼睛。
以后，每當(dāng)我唱起那首歌，就會(huì)想起這件往事，想起那條充滿愛(ài)的圍巾，感謝您，媽媽！
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