[薦]四年級(jí)童話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文1
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……
一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚?墒,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。
老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵?墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的'朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)童話作文2
小兔子整天玩,不知道該做些什么,她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽(tīng)得非常認(rèn)真,把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上,并記了下來(lái);而小兔子卻抱怨:“這有什么好玩的?根本就聽(tīng)不懂!”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜,一會(huì)兒看看窗外的'蝴蝶,一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩,反正就是心不在焉!靶⊥米樱(qǐng)你解釋一下‘來(lái)龍去脈’是什么意思?“老虎問(wèn)小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒,支支吾吾地說(shuō):“就是……龍來(lái)了……去了山脈的意思!”小烏龜笑了一下,報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋?zhuān)骸笆侵干矫}的走勢(shì)和去向,現(xiàn)比喻一件事的前因后果!”小兔子被趕出了老虎的課堂,她開(kāi)始跟貓學(xué)習(xí)釣魚(yú)。小兔子開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習(xí)釣魚(yú),她和以前的小烏龜一樣,常常做筆記,她最終畢業(yè)后去了釣魚(yú)學(xué)院,是專(zhuān)門(mén)當(dāng)釣魚(yú)老師的。小兔子長(zhǎng)大后,就變成了一名釣魚(yú)高手,人人都羨慕她,但只有她心里明白,她小時(shí)候有多么地偷懶。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事應(yīng)該專(zhuān)心致志,要努力地去學(xué)習(xí)。
四年級(jí)童話作文3
一直特別能吃的小老鼠倒持找食物,一只小貓從旁邊路過(guò),看見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō),剛剛吃過(guò)早飯,這時(shí)又有了點(diǎn)心。于是,它猛撲過(guò)去,咕嚕咕嚕,小老鼠被貓吞進(jìn)了肚子里,小老鼠在貓的肚子里,看見(jiàn)了許多食物,它就拼命地吃,不一會(huì)兒,貓的肚子里空空如也。
貓覺(jué)得頭昏眼花,便說(shuō):“不對(duì)呀,我剛吃過(guò)早飯,又吃過(guò)點(diǎn)心,怎么肚子里空空蕩蕩的.呢?”正在貓猶豫的時(shí)候,一只獅子過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了貓,心想:有吃的了。獅子猛撲上去,咕嚕咕嚕,貓被獅子吃到肚子里去了。貓看見(jiàn)獅子肚子里有蛋糕、有果肉等,貓就吃啊吃,獅子肚子里也空了。
獅子搖搖晃晃地來(lái)到森林里吃啊吃,貓也吃啊吃,小老鼠也吃啊吃,獅子覺(jué)得有些不對(duì)勁,連忙把貓吐出來(lái)啦,貓也趕緊把小老鼠吐出來(lái)啦,獅子和貓都看著小老鼠,小老鼠頭也不回地走了。
四年級(jí)童話作文4
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,他總是自稱(chēng)是人類(lèi)的近親,是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行的各類(lèi)競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門(mén)功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的'問(wèn)題,虛心請(qǐng)教他,小猴子也不一眼,不耐煩地說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),你這笨蛋,我沒(méi)空教你!边把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開(kāi)了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁(tīng)了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專(zhuān)心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺(jué),期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)山羊老師的話。
四年級(jí)童話作文5
叢林里住著石頭硬硬、大樹(shù)高高、小草青青,有一天他們?nèi)藸?zhēng)著吵著都要當(dāng)叢林之王。
硬硬說(shuō):“比誰(shuí)堅(jiān)硬!”話剛說(shuō)完,只看見(jiàn)硬硬跳起來(lái)把地上砸了一個(gè)大坑,自己卻毫發(fā)無(wú)傷。硬硬得意的說(shuō)道:“看我厲害吧,讓我當(dāng)老大吧!”
高高說(shuō):“你那算不了什么,我們比比誰(shuí)高!”高高一邊說(shuō)一邊天上長(zhǎng),眼看就要摸到太陽(yáng)姐姐的臉蛋了。“哈哈,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”
不服氣的青青說(shuō):“你那沒(méi)什么了不起,我們比比誰(shuí)綠!”青青轉(zhuǎn)身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風(fēng)吹來(lái),青青就好像亭亭玉立的'舞女,隨風(fēng)翩翩起舞,說(shuō)不出來(lái)有多美了。“怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?”
“不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說(shuō)。就在他們爭(zhēng)吵著沒(méi)有結(jié)果的時(shí)候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來(lái)對(duì)竹子說(shuō):“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說(shuō):“我叫壯壯!薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過(guò)話說(shuō)。青青和高高連忙點(diǎn)頭?纯吹剿麄冞@樣,竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭(zhēng)吵了,過(guò)上了開(kāi)興的生活。
四年級(jí)童話作文6
在我的書(shū)桌上,有個(gè)漂亮的筆筒,它是用精美的陶瓷制成的。臺(tái)燈、鉛筆、橡皮、桌子和盒子都圍在它的周?chē),很羨慕它,也經(jīng)常贊美她漂亮、好看。不久桌子上又增添了一位新成員——一個(gè)木制的.筆筒。它可不像陶瓷筆筒那樣漂亮,它很普通、也很簡(jiǎn)陋。
有一天,陶瓷筆筒要和木制筆筒來(lái)比賽,陶瓷筆筒說(shuō):“我們來(lái)比美貌,誰(shuí)最美麗,誰(shuí)就勝利!苯Y(jié)果是木制筆筒輸了。它一言未發(fā),只是默默的在桌子上佇立著。
過(guò)了一段時(shí)間,陶瓷筆筒又提出與木制筆筒來(lái)比賽。這次比什么呢?讓我們來(lái)比唱歌吧!時(shí)間飛快,比賽結(jié)束了,陶瓷筆筒又贏了。它嘲笑著木制筆筒,便對(duì)它說(shuō):“這兩次都是我贏,你不可能贏的!蹦局乒P筒依然沒(méi)有回答什么。
“十一”放假,我們家開(kāi)始大掃除,在做家務(wù)時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!”兩聲,兩個(gè)筆筒同時(shí)掉到了地上,陶瓷筆筒碎了好幾片,而木制筆筒依照完好無(wú)缺。木制筆筒對(duì)陶瓷筆筒說(shuō):“你雖然美麗漂亮,但是掉到地上你就碎了,可是我,我是木頭做的,所以掉到地上我也不會(huì)摔碎的!
陶瓷筆筒雖然漂亮,但卻容易碎,木制筆筒雖然簡(jiǎn)陋,但卻堅(jiān)固耐用。好看不一定實(shí)用,每一樣事物都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四年級(jí)童話作文7
小鹿是一頭運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的動(dòng)物,每年森林里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),他總是最后一名,因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運(yùn)動(dòng)會(huì)又將開(kāi)始了,一天鹿爸爸對(duì)小鹿說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了,我去幫你報(bào)一個(gè),”小鹿垂頭喪氣地說(shuō):“算了吧老爸,以我現(xiàn)在的實(shí)力,龜爺爺參賽都能贏我,最后我還是倒數(shù),與其被別人嘲笑,還不如不參加! 鹿爸爸覺(jué)得不能讓小鹿再這樣下去了,一定要想辦法讓他自信起來(lái),于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名,然后買(mǎi)了一些鍛煉的器材,為了讓小鹿能跟著鍛煉,在買(mǎi)器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心,選的器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著,終于忍不住也上了器材,就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了,可還是沒(méi)有信心,于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說(shuō):“孩子,這是一杯神奇的水,你喝了它就會(huì)信心倍增!毙÷孤(tīng)信了爸爸的話,上場(chǎng)前喝了這杯水,突然覺(jué)的.自己信心十足,還心里想:“這果然是一杯神奇的水!币粋(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。
最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎(jiǎng)杯來(lái)到爸爸面前說(shuō)那杯水很神奇的時(shí)候,鹿爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,那不是什么神水,就是一杯普通的水,你的成功來(lái)自于你內(nèi)心的自信!
四年級(jí)童話作文8
從前,有個(gè)心地善良的農(nóng)夫,他的家境貧苦,還有個(gè)生病的孩子。
有一天上山砍柴,發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔,于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久,小白兔的傷養(yǎng)好了好了,她告訴農(nóng)夫說(shuō):“我是一只玉兔,你治好了我的傷,為了報(bào)答你,送你一朵七色花,它可以幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望!闭f(shuō)完玉兔便消失了。
農(nóng)夫欣喜若狂,趕忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一個(gè)花瓣對(duì)著它說(shuō):“讓我親愛(ài)的病重的孩子快點(diǎn)好起來(lái)吧!”話音剛落,便看見(jiàn)他那可愛(ài)的孩子,面色紅潤(rùn)的從床上跳了下來(lái),向他跑來(lái)。
農(nóng)夫又看見(jiàn)自己家里的房子破破爛爛,無(wú)法遮擋風(fēng)雨,不能讓孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣說(shuō):“讓我擁有一套寬敞的別墅吧!”一眨眼,他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農(nóng)夫越來(lái)越貪心,接下來(lái)的.愿望是:讓我有一個(gè)大公司、讓我成為一個(gè)世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強(qiáng)、讓我成為大股東、讓我有一套無(wú)比大的房子。
農(nóng)夫的愿望用完了,他也無(wú)比的后悔了,因?yàn)樗墓酒飘a(chǎn)了。他又變成一個(gè)家境貧苦、沒(méi)錢(qián)的農(nóng)夫。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理:人不要太貪心,如果太貪了就會(huì)像農(nóng)夫一樣,到最后會(huì)失去所擁有的一切,變得一無(wú)所有。
四年級(jí)童話作文9
早晨,太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠,又伸了伸懶腰,讓后又打量了四周,臉上露出了不高興的表情,對(duì)旁邊的小松樹(shù)說(shuō):“喂,小松樹(shù),你怎么長(zhǎng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑,說(shuō):“你現(xiàn)在比我高,但你總不會(huì)這樣高。”影子不相信的'哼了一聲。
微風(fēng)涼爽的吹著大地,太陽(yáng)慢慢升高了,這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō):“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道:“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的,不信你去問(wèn)問(wèn)看!薄笆菃?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)!笆堑,孩子!碧(yáng)公公對(duì)他說(shuō):“由于地球的轉(zhuǎn)動(dòng),我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮,我降低時(shí),你又會(huì)變高,只要你等到下午了,你就又會(huì)變高了!
下午,影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候,忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失,便急著大喊起來(lái):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手,笑呵呵地說(shuō):“孩子們,別擔(dān)心,明天早上我們還會(huì)見(jiàn)面的!闭f(shuō)完,太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,只有小松樹(shù)依然挺立。
四年級(jí)童話作文10
從前,森林里住著山羊、毛驢和白兔。一天,山羊跟毛驢和白兔商量著去旅游,毛驢說(shuō):“好呀。大家去準(zhǔn)備糧食,我來(lái)背!鄙窖蛘f(shuō):“我來(lái)探路和找食物。兔子,你耳朵靈,你來(lái)防備別人的攻擊!贝蠹叶颊f(shuō)“好”。只有兔子不太情愿的說(shuō):“哦”。
旅游開(kāi)始了,幾天后,它們走到了另一片森林里。這片森林里住了許多狼,山羊和驢都有所防備。只有兔子毫無(wú)防備,早上玩樂(lè),晚上睡覺(jué)。山羊和驢見(jiàn)了,都三番四次的提醒白兔,叫它不要大意。但白兔卻說(shuō):“沒(méi)事的.,我的耳朵可靈啦!”
在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,山羊和毛驢發(fā)現(xiàn)了有些異樣----平時(shí)有狼嚎的夜晚今天卻沒(méi)有了。它倆急忙叫醒了兔子,兔子起來(lái)后又倒下頭來(lái)呼呼大睡。突然,一聲響亮地狼嚎聲劃破了寧?kù)o的夜空。山羊和驢知道了有危險(xiǎn),再次叫了兔子一聲,兔子不理,于是它倆丟下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子剛醒了,狼群一擁而上,在兔子被咬斷咽喉的一霎那,它終于明白了做人做事不可懶惰,要聽(tīng)他人勸告的道理及所帶來(lái)的后果。
四年級(jí)童話作文11
榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹(shù)爺爺非常悶,很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面,榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi),不久,小兔子跑來(lái)了,看見(jiàn)一根胡蘿卜,一拔,榕樹(shù)爺爺?shù)?根好了。榕樹(shù)爺爺說(shuō):謝謝你,你真是我的好朋友。
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩,搖搖晃晃的榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了,小孩子喜歡看喜鵲,喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō):謝謝你,你真是我的好朋友。
一天,榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒,榕?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了,他們都不知道該怎么辦,小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉,嘩的一沖,榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō):你真是我的好朋友,謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō):榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀。我們的朋友是榕?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō):咱們都是好朋友。
幾個(gè)好朋友都笑了,它們?cè)谕嬗螒蚰!?qǐng)不要打擾他們!
四年級(jí)童話作文12
一天清晨,小烏龜正在淺水灣里散步,突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲。是誰(shuí)在哭呢,哭得夠傷心!小烏龜停下腳步,仔細(xì)地聽(tīng)了一會(huì)兒,然后朝聲音傳來(lái)的那個(gè)方向爬去。原來(lái)是一條小美人魚(yú),她被兇狠的老巫婆關(guān)在一個(gè)沙洞里,小烏龜決定要救出可憐的美人魚(yú)。
該怎么救呢?老巫婆在這個(gè)沙洞里加了兩道需要密碼的大鐵門(mén),而它又不知道密碼,而且門(mén)很牢固,怎么砸也砸不開(kāi)!小烏龜使勁地想著。終于想出了一個(gè)好辦法。他叫美人魚(yú)退到后邊,用自己的前爪不停地刨鐵門(mén)下的沙土,果然沙土還是很松的.,一會(huì)兒就出現(xiàn)了一個(gè)洞。小烏龜喜出望外,繼續(xù)使勁地挖啊,挖啊,過(guò)了很久,他挖了一個(gè)很深很深的洞,已經(jīng)到了沙洞牢的底下,可以隱約地聽(tīng)到美人魚(yú)的哭聲了。小烏龜不管自己爪子的疼痛,一鼓作氣,將最后的一層沙挖掉了,來(lái)到了沙洞牢里!斑@里,不宜久留,快走吧”小烏龜對(duì)美人魚(yú)一邊說(shuō)道,一邊背上她,飛快地爬了出來(lái)。
小美人魚(yú)終于得救了,小烏龜帶著她向大海的遠(yuǎn)處游去,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮地生活。
四年級(jí)童話作文13
在遙遠(yuǎn)的一片森林里,有一位十分著名的博士,他就是曾經(jīng)獲得過(guò)“動(dòng)物界考察獎(jiǎng)?wù)隆钡呢堫^鷹博士。
有一天,貓頭鷹博士突發(fā)奇想,準(zhǔn)備招一個(gè)德智體三全的徒弟。
經(jīng)過(guò)德智體全方位的選拔后,只剩下了兩個(gè)人:小猴淘淘、小豬樂(lè)樂(lè)。
這一天,他們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),貓頭鷹博士對(duì)他們說(shuō):“恭喜你們,已經(jīng)通過(guò)了前幾輪的.考試,F(xiàn)在,是最后一關(guān)了。你們主要沿著彩虹大道往前走,路的盡頭有一把鑰匙,誰(shuí)先拿到鑰匙,誰(shuí)就通過(guò)考驗(yàn)!”
隨后,他們便踏上了充滿考驗(yàn)的彩虹大道。
結(jié)果,半路上,淘淘因?yàn)橹壁s路撞到了一個(gè)小朋友。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)狀,立馬跑回頭,把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)。淘淘一看,心中大喜:他去扶小朋友,耽誤時(shí)間,這一下第一一定是我的了!
于是,淘淘不顧一切的往前跑,最終,淘淘率先到達(dá)了終點(diǎn),拿到了鑰匙,而樂(lè)樂(lè)也到了終點(diǎn)。這時(shí),貓頭鷹博士走了出來(lái),說(shuō):“我收樂(lè)樂(lè)為徒!”小猴淘淘急了,問(wèn)“為啥?明明是我先拿到鑰匙的呀!”貓頭鷹博士看了看淘淘,嚴(yán)肅的批評(píng)到:“你的品德太差了!回去好好的反省反。 碧蕴孕呃⒌牡拖铝祟^。
后來(lái),樂(lè)樂(lè)成為了有名的科學(xué)家,還得了動(dòng)物世界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----“動(dòng)物環(huán)球考察金獎(jiǎng)”呢!
四年級(jí)童話作文14
在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū),就迎來(lái)了的.期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很?chē)?yán)格,不能問(wèn)問(wèn)同學(xué),題目又很難,那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了,老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題:你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上:沒(méi)有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填:沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)童話作文15
森林王國(guó)里有一只兇猛的大老虎,它有一雙炯炯有神的大眼睛,一排鋒利的牙齒,頭頂上還有一個(gè)大大的"王"字,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物們,所以森林王國(guó)的.動(dòng)物們都很討厭它。
有一天,大老虎剛吃了一只小鹿在森林里散步,走著走著,被一塊石頭絆了一下,滾到了懸崖下面。
大老虎摔得遍體鱗傷,又累又餓,多么希望有人來(lái)救它。這時(shí),一只綿羊路過(guò)這里,大老虎喊道:"喂,那只笨羊,快過(guò)來(lái)救救本老虎!"綿羊一看是大老虎便生氣地回答道:"哼,才不要,想不到你也有今天!"說(shuō)完頭也不回地走了,大老虎腸子都悔青了,后悔平時(shí)不該欺負(fù)動(dòng)物們了。又過(guò)了兩天,一群小鳥(niǎo)飛過(guò)這里,大老虎趕緊喊道:"求求你們,快點(diǎn)救救我吧!小鳥(niǎo)們一看是大老虎嚇得六神無(wú)主,趕忙飛走,飛著飛著它們想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:不管是誰(shuí)遇到了困難都要去盡力去幫助它。于是,它們找來(lái)大象伯伯用長(zhǎng)鼻子救了大老虎,后來(lái),大老虎很慚愧,改過(guò)自新,決定要做一只好老虎,好好地保護(hù)大家。
這件事情讓大老虎明白了一個(gè)道理:大家要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),生活才會(huì)變得更加美好。
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