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    四年級的作文

    時間:2024-03-29 10:29:24 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      陽光明媚,一朵朵白云懸掛在高高的藍天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想!白云是從哪里來的?上面能住人嗎?它上面有什么東西?古往今來,科學(xué)家一直在探索著。

      “光陰似箭,日月如梭!爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天,在科學(xué)家們的努力探索中,人類終于踏上了云朵世界。我猜,大人們肯定要問:“云朵不是很輕嗎?人類怎么能上去呢?”是的.,云朵雖輕,但科學(xué)家們造出了一種既可以漂浮在空中,又可以支撐云朵的彩云。這樣,人類就可以安安全全地生活在云朵上。

      “那游泳池呢?有可能會融化!边@個問題不難辦,科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃,只要在云上鋪上這樣的玻璃,云朵就可以防水了。

      “可這還不夠,要是云朵上整天都是太陽,糧食該怎么辦?”沒關(guān)系,科學(xué)家們研制出了一種藥水,只要你在云朵上滴一小滴,你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會自動蹦出,多方便呀!

      “但云朵上沒有土,人們想在云朵上種花該怎么辦?”這再簡單不過了,科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級泥土。只要在云上撒下這種泥土,再撒下種子,幾秒鐘,花兒就發(fā)芽了。

      難題解決了,人們安安心心地登上云朵,幸幸福福地在云朵上過日子了。而科學(xué)家們還在鉆研,這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上!

    四年級的作文 篇2

      冬天雪花紛飛,北風(fēng)呼嘯,整個世界白茫茫的一片,讓我非常喜歡。

      早上陰沉沉的天上堆積著烏云,北風(fēng)呼呼地刮著,大街上沒有一個人。沒多久,一片片雪花就飄落了下來。

      雪越下越大,在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風(fēng)飄蕩,雪花多美!輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手,讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似天女散花,燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚揚地下著,像玉一樣潤,像霧一樣輕。

      漸漸地雪停了,街上、屋頂上白茫茫的一片,像天堂一樣,走在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也沖出了家門,在遠處堆雪人,打雪仗,歡笑聲,嬉戲聲飄蕩在上空,引來一兩只小鳥,和著一起歡樂。

      在不遠處,梅花開放了,一朵堆在另一朵上,香氣非常濃郁。一陣微風(fēng)吹過,那香氣沁人心脾,給寒冷的.冬天帶來一絲暖意!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開!毙⌒〉拿坊ㄓ兄B強的毅力,不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)霜,默默地綻放著自己的美,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

      我愛冬天,愛它紛紛飄揚的雪花,愛它快樂的笑聲,更愛它堅強不屈的精神!

    四年級的作文 篇3

      “小胖豬”,一個用石膏做成的儲蓄罐。這是我小姨五年前送我的生日禮物,已經(jīng)隨我度過了五個春秋。我是多么喜愛“小胖豬”呀!

      那圓圓的頭上豎著一雙粉紅色的耳朵,那嘟著的嘴巴露著笑容,白皮膚上透著一塊塊藍色斑紋,配上一雙黑乎乎的腳,顯得格外美麗。

      “小胖豬”的肚子總是圓鼓鼓、沉甸甸的。因為我把平時省下來的零花錢,都從它背上的長方形口中“喂飽了它”。它一邊“吃”一邊“笑”,好像在對我說:“小主人,你真好!

      記得在校園發(fā)生“布娃娃熱”時,許多同學(xué)都有了布娃娃,我看了也眼饞。于是,目光落在了“小胖豬”身上。只見“小胖豬”失去了往日的笑容,好像在哀求我說:“不要‘殺’我,不要!”我終于還是沒有狠下心下手。

      還有一回,我從報紙上知道了要發(fā)行“殘疾人福利券”。心想:殘疾人不能像正常人一樣生活,全社會都應(yīng)該幫助他們,我也要獻出自己一份愛心?晌疫是舍不得“殺”了“小胖豬”,我雙手捧著它,左右為難,這時,“小胖豬”像似看出了我的心思,堅定的.對我說:“沒關(guān)系,把我捐出去吧,小主人!庇谑牵以议_我心愛的儲蓄罐,把五年來積攢下的零花錢全部買了“殘疾人福利券”,為殘疾人事業(yè)貢獻了自己一份微薄力量。

      事情過后,我又把“小胖豬”補好了,雖然它沒有以前那么好看了,但我還是把它放在床頭,我沒有拋棄它,而且更喜歡它了!是它教會我節(jié)約,教會我助人為樂。

    四年級的作文 篇4

      一天早上,我從美夢中醒來,看見媽媽正坐在我的床邊看著我。我環(huán)顧了一下四周,感到這個世界很陌生,便問媽媽:“這是哪里呀?”媽媽回答道:“難道你忘了嗎?昨天我們從那一個快被污染完的地球搬到了這個太陽城。你現(xiàn)在已經(jīng)是一個太陽城的小公民了!”

      媽媽讓我去洗臉、刷牙。我來到了衛(wèi)生間,打開水龍頭,發(fā)現(xiàn)里面流出來的水是七色的,水龍頭上面有一個轉(zhuǎn)盤,可以轉(zhuǎn)到單色或雙色。我調(diào)出了我最喜歡的綠色的水。我問媽媽是怎么回事。媽媽說:“這是太陽能水龍頭,因為太陽光照射的時間久了,就出現(xiàn)了和陽光一樣的七種顏色!

      洗完臉,刷完牙之后,我來到客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)有一個機器人正在手忙腳亂的準(zhǔn)備碗筷。媽媽猜出了我的心思,說:“這是太陽能保姆,它利用太陽能來干活,如果沒有太陽的時候它就會把自己積蓄的.太陽能釋放出來工作!

      吃完豐富的早餐,我和媽媽下樓一起去“奇妙小學(xué)”。路上看見一輛輛汽車飛馳而過,媽媽說:“這些汽車非常環(huán)保,汽車?yán)镉幸桓娋是接收陽光的,然后把陽光轉(zhuǎn)化為動力。所以這里沒有廢氣,沒有噪音,空氣清新。”

      我和媽媽打了一輛車去學(xué)校,一路上我看見了許多奇形怪狀的房子,有的像一條騰空的巨龍,有的像一只展翅翱翔的雄鷹……

      到了“奇妙小學(xué)”,進到教室,我看到了可以伸縮的桌椅,保溫的書包和可以變化墨水顏色的鋼筆……老師說這些東西都是太陽能的,全部都會自動變化。我充滿好奇地坐在座椅上,啊,它主動地調(diào)好了高度,正好合乎我的身高需要。我從書包里拿出第一節(jié)要用的學(xué)習(xí)用品,都是熱乎乎的,雖然是冬天,也覺得它們很溫暖。當(dāng)我開始寫作業(yè)時,我輕輕地按了一下太陽能鋼筆的顏色選擇鍵,我喜歡的綠色墨水便流暢地寫在了我的作業(yè)本上……

      太陽城可真奇妙呀!說上幾天幾夜也說不完。我真想永遠做太陽城的小公民!

    四年級的作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。

      記得剛開始學(xué)舞蹈的時候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開,左腳的主力跟朝前,右腿膝關(guān)節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過會兒,雙腿交換。當(dāng)時我的腿很疼,老師還按著我的腰讓我向下趴,我的動作很不情愿。當(dāng)時心里還在想,學(xué)舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵的眼神望著我,好像在說:“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅持不懈,不能有始無終!學(xué)舞蹈也是如此!痹诶蠋煹墓膭钕拢铱炭嘤(xùn)練,堅持到底,到了考級的時候,順利晉級,現(xiàn)在我已通過了六級考試,我拿到了證書的時候,心里有說不出的高興!

      當(dāng)我們第一次匯報演出的時候,我感到很激動!演出時我每一個動作都做得很盡心,很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時,我感到很欣慰。

      我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的`,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。

      我愛我的課余生活!

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