四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
自從狐貍騙走了烏鴉的肉以后,烏鴉一點也不生氣,因為狐貍說它漂亮了。
有一天,烏鴉高傲地在森林里散步遇見了黑豬。烏鴉說:“我漂亮嗎?不說我漂亮我就不理你!焙谪i說:“烏鴉呀!你真漂亮!羽毛閃閃發(fā)光!睘貘f聽了后很得意。黑豬偷笑了一下,被烏鴉看見了,說:“你在說我不漂亮嗎?我要挑戰(zhàn)你!星期日上午八時,在森林中心,把小溪當(dāng)作一面大鏡子,比比誰最美!”
果然,他們又相見了,因為是兩個“丑人”比美,所以有許多“人”來看。比賽開始了。它們一照,黑豬很黑,烏鴉更黑。比賽完后,它們平局,烏鴉回家了;丶乙院,烏鴉很傷心,因為狐貍騙了它。它恨死了狐貍。
以后每當(dāng)狐貍再做壞事的時候,烏鴉就會大聲叫喊,讓人們起床來打狐貍。最后烏鴉不傷心了,這事也平息了,但是是烏鴉還是提醒人們不要讓狐貍偷做壞事。什么“烏鴉叫,禍來到!比侵{言。不僅這樣烏鴉還是我們?nèi)祟惖?好朋友呀!
四年級作文 篇2
記得那一刻,我的心不停地在顫抖。那時,同學(xué)們的問候聲,好似在諷刺我的行為;老師的'微笑,好似在教育、批評我!但是,我戰(zhàn)勝了自己。
一次考試,我有道題不會做,心急得團團轉(zhuǎn)。我心想:該怎么辦呢?老師可是說過:不能不填的,實在不會,瞎蒙一個!突然,一個聲音縈繞在我耳旁:“是……”
我抬頭一看,是三好學(xué)生說的,我又想:我該填嗎?若不填的話,我就不能考出好成績了!最后,我又認(rèn)真地思考了一下,認(rèn)為:不寫這個答案。因為沒有什么東西比誠實更可貴、更重要,我不能為了成績,而丟掉人生最重要的東西——誠實。
我小心的擦掉那個答案,那一刻,我并不后悔,反而很高興。因為,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了成績對我的誘惑。我想:這道題一定要自己動動腦經(jīng)思考,不能聽別人的一面之詞。我想了想,過了一會兒,終于做出來了。
那一刻,我很高興。因為我已經(jīng)通過了心靈的,并自己思考找到了答案。我自豪,我誠實!我驕傲,我戰(zhàn)勝了自己!
四年級作文 篇3
在一個茂密的森林里,有一張非常大的蜘蛛網(wǎng),一只低調(diào)的蜘蛛和一只自大的蜻蜓是一對形影不離的好朋友。它們每天和睦相處,過著平安無事的生活。
有一天,它們倆閑得無聊,便談起自己是如何地捕蟲子。談著談著……它們倆就吵了起來,蜻蜓輕蔑地說:“我呀!每天可以吃掉成千上萬的害蟲,沒人比得過我!闭f完,蹺起二郎腿,昂起頭,一副得意洋洋的樣子。可是蜘蛛?yún)s親切地說:“蜻蜓小姐,請你說話注意一點,好嗎?”蜻蜓一聽,氣得暴跳如雷,大發(fā)雷霆道:“你敢這樣對我說話,丑八怪!”蜘蛛一看,大事不妙,就開始編織自己的網(wǎng)。蜻蜓看見蜘蛛那全然不顧的樣子,憤怒地說:“你啊!只能等待蟲子的到來,不然就餓死了,這跟守株待兔有什么區(qū)別,你其它本領(lǐng)什么都不會。你瞧!我能在空中自由自在地飛翔,可以去看看風(fēng)景;可以去洗個痛快澡;又可以和鮮花們玩!嘧栽谘!你能嗎?”說著,就“嘻嘻哈哈……”地狂笑起來。蜘蛛?yún)s一副滿不在乎的樣子,微笑著說:“蜻蜓小姐,你可別太得意了,應(yīng)該找一找自身的.缺點!边@時,蜻蜓按捺不住自己的情緒,拍拍翅膀在樹林里得意地來回穿梭。
只聽見“啊!”的一聲,原來蜻蜓被粘在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛笑著說:“蜻蜓小姐,這就是我的本領(lǐng)!”
四年級作文 篇4
你們知道桂花嗎?桂花可是我們杭州市的桂花。桂花又名:十里香、金秋香魂。開放時間在農(nóng)歷的8月,桂花還有許多品種:金桂、銀桂、丹桂,其中最引人注目的就是金桂。
金桂的顏色很黃、金燦燦的。它的花朵只有米粒般大小,四個花瓣呈一個小小的'十字形,如果有特殊的,也有三瓣、五瓣的。它的蕊是金黃的,就像一只微型蝴蝶。金桂的莖是細細的、綠綠的、像針一樣細,又像蝸牛的觸角。金桂聞起來香香甜甜的、沁人心脾,讓你聞后會將一切煩惱全部拋到九霄云外。它的樹樹杈很多,樹冠偏大,葉子是碧綠的、很厚實,遠看像一把綠色的大傘;當(dāng)花朵綻開時,就像一把把碎花的大傘。
今后中秋節(jié),媽媽和我去小區(qū)公園賞桂花,我遠遠看見了許多桂花樹,樹上的花散發(fā)著迷人的香味。我不由得伸出手,輕輕的撫摸著一朵朵金燦燦的桂花。一陣輕風(fēng)吹過,樹上桂花紛紛飄落,像一只只黃色的小蝴蝶在空中舞動著它們美妙的身姿,有的落在地上,有的落在了我的身上,讓我仿佛淋浴了一場“桂花雨”,我想這下遭殃了,滿身的桂花拍都拍不完,于是我只好和媽媽回去洗澡。洗完澡,桂花的香氣依然在,聞著香噴噴的自己,我滿心的歡喜!
我愛我們杭州的市花,她因為有你更美麗,我真為我們杭州市的市花驕傲!
四年級作文 篇5
我是一個活潑、開朗、膽子大的小女孩兒;顫婇_朗就不談了,最令我自豪的就是我的膽子了!
記得有一回,媽媽在家里忙晚飯,正好,醬油和醋都沒了,可是,沒了這幾樣調(diào)料,美味的獅子頭就做不成了。正在火燒眉毛之時。媽媽把目光投向我,想到:能讓陽去買,鍛煉鍛煉,就好了呢。于是媽媽就笑瞇瞇地對我說:“陽陽,愿不愿意替媽媽做件事,去大潤發(fā)買醬油和醋,不然就吃不到好吃的獅子頭啦!蔽医(jīng)不起誘惑,就答應(yīng)了。媽媽又囑咐了好多:靠邊走,走人行道,慢慢走,不要奔跑。
我三步兩步便下了樓,直奔大潤發(fā)超市。雖然天已經(jīng)黑了,但路上行人很多,我一心只想著吃,差點還走錯路呢!我一路哼著小曲,到了超市,我直奔二樓,調(diào)味品區(qū),找到了媽媽指定的牌子的'醬油和醋,立即結(jié)完帳,往家趕?蛇@些東西,像不聽話的娃娃,一路上不停在打架呢。我只好先用手捧著,但捧者很累人的,這方法根本不好使。我就把它們前一個,后一個在肩上。這方法真不錯,很快我們都平安到家了。
媽媽夸我:“我們陽陽真能干,真棒”。我心里甜絲絲的,今天我吃到了,想吃的美食,還學(xué)會了去超市買東西,我過得真愉快!
四年級作文 篇6
我是小學(xué)四年級的一名學(xué)生。但你不要小瞧我 當(dāng)了四年的娛委員——我
我是XX學(xué)校來的,在這個學(xué)校讀的時間不長,只有兩年,可我卻當(dāng)了四年的文娛委員。
一年級時,我在全班36人的贊同下,勝了小紅,當(dāng)上了文娛委員?墒抢蠋熣f擔(dān)任文娛委員要膽大。我想:我的膽子這么小怎么辦?看來我得要練練膽量了。 二年級,老師認(rèn)為我的工作做得很好,又讓我當(dāng)文娛委員,就這樣,我又當(dāng)了一年的文娛委員。
三年級,我轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的這所學(xué)校讀書,沒想到班干部競選時,我又當(dāng)上了文娛委員,真棒吧! 四年級,就是這一學(xué)期,我以當(dāng)了三年文娛委員的經(jīng)驗,最后還是文娛委員。 你一定對我有點好感吧,更酷的還在后面呢! 我上電視了 一次大型活動,老師說有很多人來參觀,我們要準(zhǔn)備豐富多彩的文藝節(jié)目,其中我除了參加兩個舞蹈外,還要擔(dān)任我們班美術(shù)作品展板的解說員。 我們早上六點半左右妝化完了。我們來到餐廳開始彩排。就這樣,一個節(jié)目,一個節(jié)目的彩排。一直到人來。節(jié)目開始了,我們跳完了一個又一個舞,等全部跳完后,我來到操場,站在我們班的展板前和北風(fēng)“站斗”(因為這是一個很冷的季節(jié),可因為要演出,穿的是裙子)。人來了,我生動地講道:“我是四(二)班的.展板解說員,我們班的主題是愛祖國、、、謝謝”我講完后周圍響起了熱烈的掌聲。這時一位叔叔過來說:“小朋友,再講一遍好嗎?”于是我又開始了我的解說、、、我講完后,一位領(lǐng)導(dǎo)走上前,幫我把衣服的扣子扣好,讓電視臺拍攝。就這樣,我上電視了。 我,一個普通的學(xué)生,最后成了“名人”。你不會小瞧了我吧!
四年級作文 篇7
青團,是漢族清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品之一。為了加深對這個傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,在老師和家長們的精心策劃下,我們班舉行了一次包青團的活動。要說吃,長這么大我已吃過多次青團了;可要說到包,我可是初次嘗試,面對桌上那一大團揉好的青面團,我躍躍欲試。
看來心急的不止我一人,老師才宣布活動開始,只見六、七只小手紛紛伸向面團,轉(zhuǎn)眼間,面團就變了型,這邊一處高山,那邊一片洼地——面目全非。我也揪起了一小團面團,軟軟的,還帶著點余溫,聞了聞,一股濃郁的艾草香撲鼻而來。我先把它揉得圓圓的,然后放在桌上用力壓扁,變成了一張薄薄的面餅,接著往面餅中間放了兩勺豆沙餡兒,揭起一端的皮向另一邊合攏,把邊緣壓牢并按出花邊,我的第一個清明餃就這樣出爐了,看著自己的第一個作品就做成功,心頭涌出喜悅和成就感。
趁熱打鐵,接下來做個什么呢?瞧了瞧身邊的同學(xué)們,對,清明團是個不錯的選擇!于是,我又揪了一團面團,把它揉圓,然后在中間用力按下去,使它呈現(xiàn)出一個碗狀的坑,為了讓我的清明團能多裝些餡兒,我要把坑按得大一些、深一些,哎呀,一不小心,底戳破了,“失敗怕什么,重新揉過,何況這還是我第一次做清明團呢!”我不禁想到。這回,我小心翼翼地按壓,中間的坑逐漸變大變深,耶,我成功了!我高興的`手舞足蹈,這次包個芝麻餡兒的,放好餡兒后,我一手拿著團子,一手小心翼翼地,慢慢地把洞口一點點捏攏,直到封住為止,為了美觀,我特地把它放到了做青團的模具上按一下,一個漂亮的花形清明團就呈現(xiàn)在了我眼前。
我越做越帶勁兒,越做越有信心,又連續(xù)做了好幾個動物形狀的青團,一個比一個有進步,一個比一個有特色。望著桌上這些大小不一、形狀各異的青團,它們仿佛變成了一個個綠色的小精靈,帶著我走進了艾的童話世界!
四年級作文 篇8
我愛我家,因為我的家是溫馨的。我有一個愛我的媽媽,愛我的爸爸。爸爸媽媽雖然不是教師,知識不太多,但他們都盡力幫我分析難題,都希望我有一個好成績。
記得有一次要考試了,前一天晚上他們就幫我復(fù)習(xí)功課,幫我聽寫詞語,幫我檢查課文,第二天,臨走前我對他們說:“有了你們的幫助我一定會有好成績!”說著就走出了家門,我滿懷信心地走進考場,認(rèn)真的做,考試結(jié)束后,我期待著成績,終于老師公布了分?jǐn)?shù):“81分”我的心“砰”的一下停了,帶了好久才去拿式卷。在回家的路上,我不敢告訴爸媽,但又不敢不告訴他們,正思考著就走進了家門。爸媽急忙跑過來問我的分?jǐn)?shù):“怎樣,考的'可以吧?”我低著頭,臉紅得像太陽,燙得像火爐。他們見此情景也沉默了,但不一會兒又和我談話了,我放下書包,摸索著拿出了卷子,“81分”他們異口同聲說!皩Σ黄穑屇銈兪恕蔽覒M愧得想找個縫鉆進去。這時,爸爸拍拍我的肩膀說:別回信,誰沒有出錯的時候,再說,你考得也不錯呀!下次再努力嘛”爸爸的這些話使我有了新目標(biāo),使我了威信目標(biāo)而奮斗的意志。我撲進了爸媽的懷抱,一串串“珍珠”從眼里落了下來。頓時。我感到了家庭的溫暖!
我愛我的爸爸媽媽,因為他們鼓勵我;我愛我的家庭,因為它是溫馨的!
【四年級作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文(精選)09-19
(精選)四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
四年級作文(精選)09-23
(經(jīng)典)四年級的作文09-29
(精選)四年級的作文07-25