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小學(xué)四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
3月7日，我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤，這次水果拼盤真是又有創(chuàng)意又好吃（好吃只是對我而言）。
當(dāng)比賽開始的時候，每個小組可真是忙得不亦樂乎，有的用小刀割蘋果，有的'剝香蕉，有的切金橘，還有的剝葡萄皮兒……
而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開，把橘囊取出來，之后把另一個橘子皮用小刀分成4份，把橘囊取出，把4份橘皮分別分開，放在盤子的“東”、“南”、“西”、“北”4個方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤子的外圈，把一個蘋果切成和十分之一大小的蘋果片，再把蘋果片皮朝下地?cái)[放在四周的橘子皮中間，最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間�？晌覀兛傆X的好像缺少了點(diǎn)什么，對了，中間放一顆桂圓就行了呀，不對，應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉，這樣才能把桂圓托起來，于是我們就照放了……
呀，終于完成了快上交吧！緊張的時刻快到了，只聽同學(xué)說，你們組得了第三名！當(dāng)時那個爽��！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
早晨，兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來，小兔答應(yīng)著高興地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了個最大的南瓜，想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地滿頭大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么辦法呢？這時，熊貓伯伯騎著自行車過來，小兔趕緊跑過去說：“熊貓伯伯，您能不能幫我運(yùn)下南瓜？”熊貓伯伯說：“不好意思，我現(xiàn)在有急事，不能幫你運(yùn)南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動著，想了想：自行車的輪胎是圓的，南瓜也是圓的'，那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來，滾了回家。
回到家，兔媽媽出來一看南瓜很大，路又這么遠(yuǎn)，就奇怪地問小兔：“你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的？”小兔說：“媽媽，我不是把它抱著運(yùn)回來的，我是把它滾回來的�！蓖脣寢尭吲d地說“你真棒！”
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)——韓城，有一個美麗的人工湖，它的名字叫南湖。
南湖離我們家很近，爸爸媽媽在周末的時候常常帶我去南湖公園玩。一走進(jìn)南湖公園，首先映入我眼簾的是橘色的小雛菊，旁邊還有一束束小粉花，就像一個大花園。再往前走就是彩虹橋了，這座橋長約700米，彎彎曲曲，遠(yuǎn)看像一條長蛇，近看像一條蜈蚣。
走到橋的一半時，就可以看到湖水里有很多的荷花，有紅的、黃的'、粉的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，如果把眼前的荷花比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。走過彩虹橋，來到了一個草叢旁邊。我看到了葉子上面有一顆顆晶瑩的露珠，有的在葉子的中間夾著，有的在葉柄上，還有的葉尖上，晶瑩透亮。頑皮的蜻蜓從我頭上飛過，好像在告訴我清早飛行的快樂，可愛的小螞蟻從我腳下爬過，好像在告訴我昨晚做的好夢……
南湖公園真漂亮，是一個游玩的好地方，歡迎大家都來南湖公園游玩。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
父親，像一座大山，頂天立地的大山，可是再大的山，都會有溫柔的一面，那就是父愛。
我的爸爸在外地工作，經(jīng)常出差，兩個星期才能見到他，所以我很珍惜和他在一起的.日子。
在我上一年級的時候，爸爸比以往更少回來看我了，我每天都趴在陽臺的窗戶上，望著外面人山人海的大街上，是否有爸爸的身影，每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病來，就打電話給他，讓他�；丶铱纯次摇�
不久后，我在大街上看到了爸爸，高興的一蹦一跳。他緩慢地走來，表情還是那么的嚴(yán)肅，身子還是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回來了！我臉上充滿了喜悅，幾天前的傷心，思念一去不復(fù)返了！我激動地?fù)湎虬职值膽驯�，他把我抱起，親了我一下，問我：“想沒想爸爸？”“想！”我開心地說。就在這時，我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白，沒有生機(jī)。我很傷心，那時我不懂怎么傾訴，只能用哭來表達(dá)。我放肆的流著眼淚，把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后，爸爸在我睡覺時悄悄地走了，我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了，又哭了。直到現(xiàn)在，我一直想對爸爸說：“請您經(jīng)�；貋砜纯次遥脝�？”
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著校徽，�；諆蛇叿謩e寫著四個大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的`……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的風(fēng)景，可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
這個星期五，陽光明媚，秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游，那就是到武漢動物園參觀。我們背著好多好吃的零食，排著整齊的隊(duì)伍上了車。
一下車，走進(jìn)了動物園大門，就看見高大的樹木郁郁蔥蔥，還有五顏六色的鮮花，香氣撲鼻。動物園真美呀！
首先，我們看到的是豪豬和狼。只見豪豬在暖暖的太陽下伸著懶腰，還不肯起床呢！大黑狼在溫暖的陽光下散步。
接著，我們來到了動物館看表演。第一個節(jié)目是小猴騎自行車，只見小猴飛快的騎著自行車?yán)@著表演臺轉(zhuǎn)圈圈，還不時朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著，我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的`節(jié)目。讓我們大開眼界。
然后我們還看了長頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥等稀有動物。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興的回學(xué)校了。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
假期里，叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表，特別酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是時間。不過，它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
它有四個鍵，分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中，A鍵的功能是開燈，B鍵是切換模式，C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時模式中使用。
它還有鬧鐘，這個鬧鐘可真秒！隨身帶著，方便、安全、準(zhǔn)確，它是樣樣具備。就比如大年初四的'晚上，我玩弄了一晚上表，記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的，可是早上醒來一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了，我問爸爸：“爸爸，鬧鐘怎么沒有響？”，“響了，不過你睡得跟小豬一樣，叫都叫不起來呢！”，哈。說到這里，我情不自禁地發(fā)出對它的贊美，�。∮心囊粋�鬧鐘能比得過它呢？其他的鬧鐘笨重肥大，它卻方便小巧，別的鬧鐘音小浪費(fèi)，它卻音大節(jié)約。
鬧鐘只不過是這塊手表的其中一項(xiàng)功能，它還有許許多多的功能等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
大家初看到這個題目一定會對我姥爺?shù)膼酆糜辛舜笾碌牧私獍?沒錯,我的姥爺就是這樣一個很愛喝酒的人。無論是啤酒還是白酒他都是來者不拒。 姥爺平時愛穿深色的衣服，他的肚子很大，你輕輕地敲一下，就會發(fā)出“砰砰”的.聲音。他的臉上戴著一副老花鏡，姥爺額頭上的幾道皺紋在他的臉上留下了是歲月的“滄桑”。 有一次，媽媽給姥爺買了一瓶價值200元的白酒。我滿以為姥爺會美滋滋地喝上幾口，可沒想到姥爺一眼不看也沒瞧就說；“這種酒不好喝 “。說什么也不肯喝一口。最后媽媽只好說“爸，這個瓶是我買的，可這里面的酒是我把咱們家的酒倒進(jìn)去的”。姥爺聽后半信半疑的喝了一杯，這才解了圍，200元才沒“下水”。 別看姥爺愛喝酒，可對我的照顧卻無微不致。無論刮風(fēng)下雨他都早上按時送我上學(xué)，晚上他很早就去接我放學(xué)。天冷了， 姥爺告訴我要多穿衣服····· 啊，姥爺我不會辜負(fù)您對我的期望，我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您。謝謝您，我親愛的姥爺！
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