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    四年級的作文300字

    時間:2024-03-10 14:00:29 四年級 我要投稿
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    四年級的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級的作文300字

    四年級的作文300字 篇1

      春末夏初,雷公電母攻破春“朝”,開辟了一個新的朝代,那就是夏“朝”!

      夏“朝”可比春“朝”絢麗多了。

      夏“朝”的最大的特點之一是綠!站在廣場你看,路邊的冬青樹的葉子翠綠油亮的,葉子的脈絡(luò)清晰可見。廣場被濃濃的綠色所覆蓋,樹木茂密的樹葉遮天蔽日,像是一把綠色的大傘為人們撐起了一片濃濃的.綠陰!夏“朝”的綠和春“朝”的綠不一樣,它顯得更成熟、更加的生機(jī)勃勃。綠色是生命的顏色!

      夏“朝”的另一大特點是無比的熱!你看太陽火辣辣地烤著大地,讓人們不得不全副武裝:頭上戴著遮陽帽,鼻子上頂著太陽鏡,皮膚上抹著防曬霜,肩上還扛著太陽傘,卻擋不住汗水像雨水一樣浸透了衣服……小孩買的冰糕剛打開包裝一會兒就變成了一灘水。躺在門口地上的狗伸著長舌頭“熱、熱、熱”地喘著氣,樹上的知了也不停地叫“熱死了、熱死了……連花盆里剛澆的水都稍停即干。

      夏“朝”也是無比的舒服!你想呀,有好多的冷飲可以喝,冰糕一天能吃三四塊,打開空調(diào)冷氣“嗖、嗖、嗖”進(jìn)入家中,還可以到大海中、到游泳館里游泳,那是多么棒的享受呀!

      夏“朝”,我愛你!

    四年級的作文300字 篇2

      今天,老師問:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學(xué)們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住,也讓他轉(zhuǎn)了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學(xué)們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”?蛇@個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學(xué)們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了!蓖瑢W(xué)們聽了笑的`更歡了,有的同學(xué)們連眼淚笑出來了。

      貼鼻子游戲真讓我開心呀!

    四年級的作文300字 篇3

      老師告訴我們要去野炊,我高興得一蹦三丈高。我們早早的準(zhǔn)備好了野炊必需的東西上路了。

      在路上,老師給我們講著家鄉(xiāng)的變化、黃河大橋的建成……我們不知不覺就到了目的地——黃河外灘。我們把餐布鋪在草坪上,李孟璽把餐具分配好了。我們男生找來石頭壘好了一個個的灶頭,我找來柴火,又拿來了一張報紙點著了火,可是我們還沒來得及高興火已經(jīng)滅了。我們又試了好幾次都不成功,急得我們就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后終于把火燒旺了,我們拿出米和水開始熬飯。等了十分鐘水開了,我們下上米。這時就聽到兩邊的小隊都已經(jīng)炒好了三道菜,那陣陣香味直往鼻子里鉆。我們也不甘示弱,加緊做我們的米飯,這時灶里已經(jīng)沒柴了,幸虧趙世超和吳崢昕的'爸爸送來了柴草,要不我們真不知道怎么辦好。我拿來柴火繼續(xù)添火,大約過了十五分鐘后,我們的小米飯終于出鍋了。我們盛上飯,品嘗著自己做的飯心里有說不出的高興。

      這次野炊讓我們感到了幸福和自豪,同時我也感受到了人多力量大的道理。

    四年級的作文300字 篇4

      話別 —寫給我的朋友 時間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月,我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了,我就要走下“致遠(yuǎn)號”這艘巨輪,開始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉,那樣不舍;每個同學(xué)、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句:“我會永遠(yuǎn)的愛你們!”

      許達(dá),你會忘了我嗎?我可以堅定得說我不會,我永遠(yuǎn)不會忘記和你在一起聊天時的開心;永遠(yuǎn)不會忘記你開朗的性格;永遠(yuǎn)不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎?

      還記得每個星光燦爛的晚上,我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮,它彎彎的細(xì)細(xì)的`像眼睛一樣。這些你都忘了嗎?

      畢業(yè)以后我們一定會見面的.

      “分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!

      陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當(dāng)成了我的朋友.

      你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認(rèn)真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.

    四年級的作文300字 篇5

      比起高大威猛的獅子,螞蟻微不足道,但比起團(tuán)結(jié)友愛,螞蟻就是王者。

      有一天,我放學(xué)回家,看見一塊面包落在地上,上面沾滿了“小黑圈圈”,還不停地蠕動著。我很好奇,就跑過去看,原來是一群螞蟻正在搬運面包!罢媸遣蛔粤苛,你們那么弱小,能搬動?”我在心里嗤笑道。這時只見所有螞蟻都鉆到面包底下,使勁往“家”移,面包一會兒動一下,一會兒動一下,費了九牛二虎之力,終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道:“螞蟻真團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量啊!”

      第二天上學(xué)的時候,我又情不自禁地來到了螞蟻洞處,只見它們排著整齊的隊伍,有秩序地一個一個往外出,嘴里都叼著一塊食物,往高處爬去,我突然想起一句諺語“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!痹诘谌焐蠈W(xué)的時候,我半信半疑地帶了把傘,走到半路時居然真的.下雨了。原來螞蟻還是天氣預(yù)報員呀!真了不起!

      螞蟻越來越吸引我了,有次走在路上,見一群螞蟻在斗一只青蟲,我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗,有一些螞蟻去壓住它的頭和尾,有一些爬到青蟲的身上去咬它們,不一會兒青蟲就成了螞蟻們的大。,我還要去補(bǔ)課,于是大步跑去上課了。

      螞蟻王國真是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭!

    四年級的作文300字 篇6

      我有一個表妹,今年八歲了,叫方邵華。她有一個小名叫“豆豆”。

      大家會覺得很奇怪吧?怎么會有人叫“豆豆”呢?這我就偷偷告訴你們吧。其實我表妹的胸正中間有一顆玻璃球大小的痣,她頭上也有一顆痣,手上也有連著的藍(lán)黑痣,這就是她小名的.由來。

      我表妹的頭有點大,與她瘦瘦的身子有些不勻稱,她的眼睛很大,看起來很可愛。她長得算高,與我相差五歲,就只比我小一個頭。

      她很喜歡吃糖,暑假期間,她來我家玩,結(jié)果第二天就生病了,都是吃糖惹的禍。她一來我家就開始吃糖,沒有她媽媽管,她就在我家飽餐了一頓。大家可能不知道,她有一個毛病,只要一吃糖喉嚨就發(fā)炎,要咳嗽。所以她媽媽不太讓她吃糖。她媽媽問起來,我們也就只好如是告訴,她也免不了一頓罵。可她病剛好就又吵著鬧著要吃糖,真是好了傷疤忘了疼。

      我的表妹就是這樣一個人。

    四年級的作文300字 篇7

      昨天晚上,下了一場大雨,一清早空氣顯得特別新鮮。房頂上、樹上、汽車頂上,都是濕的,馬路上可干凈啦,有的地方還有許多雨水呢!

      在媽媽單位門前,有一棵高大的美人蕉,它的.葉子很大,是綠色的。在這葉子上有許多很小很小的水珠,這些小水珠可有意思啦!只要風(fēng)一吹來,水就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去,真有趣!我用手碰了小水珠一卜,它就好像粘在我手上一樣,和我的手一起往后退,這可糟了,它的身子被拉成長方形的。這時我忽然發(fā)現(xiàn)小水珠所過之處一點兒都不濕,這是為什么呢?真奇怪!

      我又用手把葉子抖了抖,上邊的一個小小水珠就像跳高似的往上躥,一落下來,葉子還是枯著它,這樣一來,小水珠就又要被拉長了,有時候,兩顆小水珠碰在一起,就會變成一顆大水珠,真想用線把它們穿起來,做成一串小項鏈。

      過了一會兒,人陽出來了,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠己經(jīng)不見,在太陽光下,我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個個的小圓圈,這就是小水珠的生命痕跡。我看著這些痕跡發(fā)愣,它們一定是被蒸發(fā)了,跑到空中變成了云。我抬頭望著天上的云,心想:要是今晚能夠再下一場雨,明早小水珠就又會回到綠葉上來和我玩了,那該多好呀!

    四年級的作文300字 篇8

      校園的早晨是一道美麗的風(fēng)景線,每天都充滿著和諧、有序。

      在校園外的人行道上,有老師、志愿者、保安在維護(hù)校園的安全。穿著紅色背心的是志愿者,他們會讓正在行駛的汽車、電瓶車停一下,讓同學(xué)們安全的`過馬路。有時老師也會幫同學(xué)們打開車門,保安們也在維護(hù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。

      來到校門口,就能看到正在值周的老師和同學(xué)。校門口外,你會看到一條白線,當(dāng)有同學(xué)進(jìn)入校門,會自覺地站在白線上敬隊禮,值周同學(xué)也會向那些同學(xué)敬禮;當(dāng)有老師進(jìn)入校門口,值周同學(xué)就會向老師問好,并且敬隊禮。有些時候,值周老師時而會向同學(xué)們點頭致意,時而提醒同學(xué)們把紅領(lǐng)巾帶正。

      當(dāng)走進(jìn)校門口,你能看到一條水泥路,你進(jìn)校園的時候,只能走右邊,如果走到了左邊,站在左邊的值周同學(xué)會提醒你要靠右行,這樣才能顯得很有序。來到教室,你就會聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,有一些同學(xué)在管理同學(xué)們有沒有發(fā)出聲音,還有一些同學(xué)在打掃衛(wèi)生,使走廊、教室變得更干凈。等值日生打掃完衛(wèi)生后,會有一些值周同學(xué)來檢查打掃的情況。

      這就是我們校園的早晨,一個充滿陽光和愛的早晨。

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